万用表表头内部结构原理微课课程设计.docx

万用表表头内部结构原理微课课程设计高中课程目标：1：体现全体学生的科学素养2：结构上重视根底，表达课程的选择性3：反映当代科学技术开展的重要成果和新的科学思想，关注物理学的技术应用所带来的社会问题，培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。一教学目标：1：了解万用表表头的内部结构以及各部分的作用2：通过实验探究万用表表头指针偏转程度与电流的关系3：让学生理解采用放大法测量微小电流的科学方法4：能够利用放大法解决实际问题二教学内容：1：万用表表头的结构及各部分的作用2：实验探究指针偏转角度与电流大小关系3：通过数据得出实验结论4：总结归纳物理实验的科学方法，放大法，举例在生活中的运用，增强学生的学习兴趣与运用能力。三教学重点：万有表表头的结构固定部分：永磁体，铁芯，极靴各部分的作用在极靴与铁芯之间形成均匀的空隙，空隙间是磁感线均匀的沿着径向（磁感应强度沿半径）分布的辐向磁场。在实验教学中，学生在使用万用表测电阻，电流，电压过程中，很难理解万用表为什么可以一表多用，取决于万用表表头的内部结可动部分：线圈，指针,游丝（螺旋弹簧），当有待测电流通过线圈，磁场对线圈产生安培力，使它偏转轴转，同时游丝（螺旋弹簧）发生形变，产生弹力，阻止线圈偏转。线圈偏转的角度越大，游丝（螺旋弹簧）的形变越厉害，阻力越大，阻力大小随线圈转动角度的增大而增大，从而使指针稳定在相应的位置，指针所指的位置就反应的电流的大小构原理，所以本节微课的重点是万用表表头各部分的作用。四教学难点：实验探究指针的偏转角度与电流成正比，电路中电阻增加n倍，电流减小1,指针角度减小1解决表头的指针为什么偏转，改装过程中为什么同一表头的满偏电流始终不变的难点。五教学过程：1：万用表表头的结构及各部分的作用Fl刻度盘，指针，机械调零旋钮，游丝，线圈，铁芯，极靴，永磁体，转轴N接-可J万用表表头各部分的作用：固定部分：永磁体，铁芯，极靴刈在极靴与铁芯之间形成均匀的空隙，空隙间是磁感线均匀的沿着径向（磁感应强度沿半径）分布的辐向磁十可动部分：线圈，指针，游丝（螺旋弹簧），转轴I为。s当有待测电流通过线圈，磁场对线圈产生安培力，使它偏转，同时游丝（螺旋弹簧）发生形变，产生弹力，阻止线圈偏转。线圈偏转的角度越大，游丝（螺旋弹簧）的形变越厉害，阻力越大，阻力大小随线圈转动角度的增大而增大，从而使指针稳定在相应的位置，指针所指的位置就反应的电流的大小AI-V!<<'Ii圆柱形铁芯'i/12实验探究指针偏转角度与电流大小关系实验原理图电阻大小电流大小指针偏角L5V.050I1I1©-4LSV.OSOofz,©-心_L5V,O5-°zI1I1©-HgF-L5V.05Q-OI1I1©70KQ/-X&-C=HHgH-LSV.050-°r©-SHgp-3数据记录与处理电流UA15171921252935电阻100908070605040电流UA偏角格数电阻k。9100109011.28013.27015.36018.5502340915101711.21913.22115.32518.5292335偏角格数电流UA4实验结论：通过万用表表头的电流与其指针角度成正比5总结归纳：万用表表头原理是电流通过线圈时，转轴带动指针发生偏转，放大微小形变，并通过角度偏转对应电流的大小，标出刻度，让测量微小电流成为可能，其中起重要作用的是游丝（螺旋弹簧），利用它的弹力原理制成机械手表等精密计时仪器广泛运用于生活计时，或者奥运会计时等。