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    第八课探问生命.docx

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    第八课探问生命.docx

    第八课探问生命第1课时生命可以永恒吗生命有时尽一、比较与选择单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1. “人生究竟有多长?”“五十年?”“不对。”“四十年。”“三十年?”“不对,不对!”“那么人生究竟有多长?”“人生只在呼吸间。”对此,下列看法正确的是()A.人生百年,我们的生命其实很短暂B.我们的人生道路是各不相同的C.每个人的人生只有一次D.人可以长生不老2. “人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句名言说明了()A.生命对于我们来说是一帆风顺的B.不同的人,对待生活和生命的态度不同C.生命属于我们只有一次,而且生命是短暂的D.生命对每个人来说都是平等的多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)3 .关于生命,下列说法正确的有()A.生命是地球上最宝贵的东西B.每个人的生命都是独特的C.生命属于我们只有一次D.我们要珍爱生命4 .长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们()A.每个人都无法抗拒生命发展的自然规律B.死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得C.要向死而生,拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命D.生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富、充实和有意义D.生命是传承的,每个人的生命不仅是“我”的,也是“我们”的二、观察与思考5 .材料一“生命”佳句赏析 很多时候我们都只记得今天是我们的生日,可却忘了一件非常重要的事情,我们出生的那一天,也同样是我们母亲的苦难日。 天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。 世上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。材料二花开了,花落了,多少欢喜悯怅。人来了,人去了,多少幸福哀伤。若能谈笑一生,谁愿意悲情如霜。若能相守相依,谁愿意离别彷碧。节选自歌曲不朽的轮回歌曲不朽的轮回以优美的旋律、诗化的语言诠释了积极向上的生命意义。不以物喜,不以己悲。无论花开花落,人来人去,都是自然的重生、生命的轮回。虽然,我们不知生命宽长,但不要悲叹。只有以积极乐观的人生态度面对生命和生活,我们的生命才会更有价值,生活才会充满色彩。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)材料一中的“生命”佳句说明我们的生命有哪些特点?(2)“花开花落,人来人去”,这体现了生命发展的哪一自然规律?(3)歌曲不朽的轮回给了我们什么样的生命感悟?

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