2022中学季开学疫情防控方案（精编9篇）.docx

中学2022年秋季开学工作方案为全面做好全区各级各类学校2022年秋季学期开学疫情防控工作，参照关于印发中学校疫情防控技术方案的通知，结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际，特制定本工作方案。一、指导思想以XXX教育Z指导,深入学习XXX关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的一系列重要讲话和指示批示精神，关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求，切实提高政治站位，进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进秋季学期开学工作。二、工作要求及目标始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，严格落实省委领导小组（指挥部）最新防控要求，按照“常态化复学、常态化防控''原则，本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度，慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学，全面恢复正常教育教学秩序。三、开学时间普通中小学（含民办）开学时间严格按照关于2022学年度全市普通中学教学时间及寒暑假期安排的通知执行。四、师生员工返校报到条件（一）暑期内未离开XX省或曾有过省外低风险地区旅居史，返回后身体无任何异常的可正常返校。（二）暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的，返回后未满有效隔离期的暂不返校，有效隔离期满后持核酸检测证明返校。（三）本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者，暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是否复学复课的决定执行。（四）开学前，本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校，待治疗无症状并报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。（五）外籍师生按有关规定开学返校，暑期在境内的来华留学生与国内学生同步返校；境外返回未满有效隔离期的暂不返校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的，按照规定办理审批手续、进行核酸检测，实行闭环管理。（六）对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。五、开学前准备（一）制定开学工作方案。各学校要对照关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠疫情防控技术方案的通知要求，细化完善秋季学期疫情防控工作方案，全链条落实落细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作，做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案，针对本地可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况，按照班级、年级等范围，分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等，确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的疫情防控工作方案和应急处置预案加盖公章、校长签字，要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时，区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校进行开学条件核验，达标后方可开学。（二）进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。（三）认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度，全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表，学校必须组织专人（或专班）筛查评估，对摸排的4类重点人群（a.有发热等可疑症状的；b本人或家庭成员为密切接触者的；c.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；d.21天内所居住社区（村居）发生疫情的）严格落实“应检尽检”要求，检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。（四）强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案，开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等，至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位各项流程应知应会，熟知熟会，当校园内一旦出现突发疫情时，能够按照疾控部门和定点医院指导，及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭环管理，将影响降到最小。（五）深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间，全方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀，经常开窗通风，持续做好日常清洁和消毒消杀工作。（六）强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量，对照学校疫情防控日常物品配备目录学校突发疫情应急处置物品配备目录，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并拟定分期、分批储备计划和采购方案，对各类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到压茬储备、按需保供、科学使用。（七）做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地，并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动，教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状就近就医，并及时报告学校，严禁带病入校。开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护要求。六、开学后的管理(一)严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验，完善具体举措，巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理，校外无关人员一律不准进校，确需进校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求，师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施，完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间，鼓励学校通过“场地码''“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往，做好个人防护。(二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度，加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员，要按应急预案规定程序及时处置，加强学校与定点医院发热门诊协调联动，细化救治工作流程，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度，对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展，并严格执行复课证明查验制度，坚决杜绝带病入校。(三)认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向师生员工进行一次全员性宣传教育，讲清楚疫情防控的复杂性、长期性，提高师生防疫意识和自我防护能力，坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果，加强师生思想政治教育、厚植爱国主义情怀，强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试，要开展丰富多彩的文体活动和集体活动，帮助学生尽快适应学校生活。（四）优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况，统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接，在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定，统筹做好教育教学各项准备工作。开学后，依据课程方案、课程标准和学生实际状况，有序安排教育教学各项活动，义务段学校还要继续加强控辍保学管理，认真核对学生报到情况，对于未到校的学生要落实原因，履行好请假手续，确保义务段学校无失学辍学现象。同时，各学校要系统总结春季学期线上教学的经验，加强空中课堂、线上资源开发和平台建设，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下即时切换、无健衔接。（五）合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训，原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动，要根据实际制定合理计划，落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化，对开展新生军事训练工作进行综合研判，提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理，围绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面，制定具体学生军事训练工作方案。（六）确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查，确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源必须进行专业检测。严把学校食品采购关，严格落实进货查验和索证索票制度，严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品，采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员应每14天进行一次核酸检测。（七）关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测，加强体育锻炼，确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动，每学期至少开展两次学生视力检测，按照国家标准改善教室照明条件，降低学生近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导，开展心理健康普查，做好心理预警人员干预工作，严防“疫后综合征”，有效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等群体，既要严格落实常态化防控要求，又要加强人文关怀和心理疏导，注意做好学习生活服务保障。各学校要与区疾控部门密切配合，加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置，鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗，防范其他传染疾病与新冠疫情叠加。七、保障措施（一）压紧压实责任。学校*校长第一责任人责任，进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作，真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障，确保师生安全健康。（二）加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书，召开网上家长会等多种形式，争取家长理解和支持，切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任，配合学校做好疫情防控各项工作。（三）强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学工作进行专项督导检查，对落实工作麻痹大意、敷衍塞责，搞形式主义、官僚主义，工作落实不力、造成严重后果的，严肃追责问责，依法依规做出处理。（四）营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度，通过平台、网络等全面宣传有关政策措施，重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传和采取措施的正面解读，打消家长及社会顾虑和紧张情绪，将推广好的经验做法,形成全社会关心支持复学复课的强大合力。2022年秋季中学开学前后疫情防控工作方针对全国及属地疫情情况及德尔塔变异毒株传染性增强等特性，为从严从紧抓好各项防控措施科学研判，提前谋划，统筹做好秋季学期开学、师生返校和疫情防控工作，特制订本工作方案，以确保今年秋季学期正常、安全、有序开学。一、防控工作体系1 .成立XXX疫情防控工作领导小组，由校长担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。2 .校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人，各处室负责人为本处室防控工作的责任人，班主任为本班具体责任人。3 .成立XXX三中新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。4 建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，不信谣，不传谣，引导师生及家长理性看待疫情。5 .制定和完善防控工作的“两案八制”：开学准备工作方案，学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度（含住校生晨午晚检制度），因病缺勤登记及追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的宣传教育制度，通风及消毒制度。6 .对接XXX县疾病控制中心，确定学校防疫工作的联系人及其联系方式（XXX,电话），加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。7 .明确学校信息报告人（XXX,电话），及时向教育主管部门报送信息。二、防控工作措施返校前防控措施1 .在中高风险地区及其所在城市低风险地区，以及有中高风险地区及其所在城市低风险地区旅居史的师生员工，暂缓返校；待所在城市所有地区降为低风险地区后，再持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。在省外低风险地区的师生员工要提前返泉，并在泉满14天后持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。2 .通过钉钉每日健康打卡，建立教职员工（含食堂、保安、保洁等外聘人员）和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情中高风险地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前14天的健康状况。3 .师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员，提倡采用私家车方式返校。4 .安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。5 .所有教职员工（含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员）秋季学期开学返校前要进行核酸检测，做到应检尽检，持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。6 .配合上级部门，进一步加大对学生及监护人的疫苗接种相关知识科普宣传力度，细化动员、有序推进，加强正向激励引导，注重人文关怀，在开学前完成18周岁以上师生员工及12-17周岁学生疫苗接种工作。7 .物资储备方面，配备足量的口罩、体温计、额温枪、84消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品，同时制定严格的领用登记制度和登记表。8 .建立疫情期间开学工作领导小组，统筹全校线上、开学教学工作，从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作，确保宣传到位、组织到位，增强责任意识，现阶段主要借助福建省教育资源平台，选择或自制合适的校本课程，辅之微信、QQ、钉钉等现代教育技术，引导学生学习，有的放矢开展网上教育教学工作，实现“停课不停教，停课不停学“，一旦开学到校，结合线上教学反馈，妥善解决线上教学遗留问题，有序衔接线上和在校的教育教学问题，保障教育教学秩序有条不紊推进。9 .开展爱国卫生运动，建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动，开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消除卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。10 .做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。11.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，有针对性地开展师生心理健康教育。12 .对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保正常使用，并设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。13 .加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训1。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。三、开学阶段防控措施1 .坚持严把校门关，综合运用信息化、大数据等手段，对所有师生员工入校时均进行身份核验、体温检测和八闽健康码查验，校外无关人员一律不准进校门。2 .每日对教职员工和学生进行晨午晚检（住校生实行晨午晚检）、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，对相关废弃物进行有效消毒处理。3 .如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校立即向疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作，并按照要求向教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4 .全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。5 .每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。6 .加强学校食源性疾病防控，重点对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。持续抓好食品、消防、危险化学品、特种设备、实验室、校园及周边治安等领域安全治理，全面消除各类安全隐患。7 .做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。8 .加强学校食堂疫情防控，为就餐人员配备饭盒，提倡就餐人员自备饭盒，分餐进食。进入食堂人员要带好口罩，先洗手，后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制，加强对食堂卫生的督查。9 .食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜和冷冻食品。10 .加强学生就餐管理。住校生必须在食堂就餐，其他学生在家或食堂就餐。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。11 .对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人的责任。12 .疫情防控期间，暂停校园场地对外开放，不举办未经审批、与教学无关的聚集性活动。2022年秋季开学中学疫情防控工作方案金风渐起，秋意方浓，2022秋季开学将如期而至，学校正积极做好各项工作，等候师生员工的归来。当前，我国疫情“外防输入、内防反弹”工作压力仍然存在，而常见呼吸道传染病在秋冬季流行将增加新冠肺炎疫情防控的难度和复杂性。根据国家应对新冠肺炎联防联控机制、教育部应对新冠肺炎联防联控机制和疫情防控指挥部、教育局的要求，特制订学校秋季开学防疫工作方案，现将具体工作方案如下：一、增强防疫自觉全体师生必须坚决克服麻痹思维、松懈情绪和侥幸心理，思想上高度重视，行动上坚决落实。学校将进一步完善常态化疫情防控工作机制，做到“思想不松，机制不变，队伍不散丁开学后，严格实行疫情防控”日报告、零报告”制度O二、坚持体温检测按照“错区域、错层次、错时、错峰"原则，师生员工有序返校，避免人员聚集。所有进入校园人员均要查验健康码，检测体温；外来人员进入校园，在查验健康码、认真做好体温检测的同时，严格实行实名登记；寄宿学生未经学校批准，不得离开学校。同时，坚持体温通道值班制度，加强值守巡查。三、落实防控措施1、安全出行，师生员工尽量不去人员密集场所和通风不良场所，出入公共场所要严格遵守常态化疫情防控要求，要做好个人防护，佩戴口罩，保持安全距离，坚持勤洗手，做好清洁消毒。2、严格监测，师生员工做好开学前14天自我健康状况监测，在开学报到时，需上交纸质版14天健康卡（暑期已下发）、健康码、行程码，配合学校做好核酸检测。报到入校前，如有发热、咳嗽、乏力、流涕等症状，请暂缓报到，在取得医疗机构疾病诊断证明、排除新冠肺炎后方可入校。3、平安返校，提倡有条件的师生员工返校时尽可能避免乘坐公共交通工具。有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校报告，返校时，须持有抵长前7日内核酸检测阴性证明或出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码",并进行体温检测，正常者方可入校。如无法提供核酸检测阴性信息，到达学校后需接受核酸检测或集中隔离医学观察。四、防控知识要点秋季是常见呼吸道传染病的高发季节，将增加疫情防控的难度和复杂性。关于呼吸道传染病，我们应了解哪些知识，做好哪些预防工作呢？1 .什么是呼吸道传染病？呼吸道传染病是由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起的可通过呼吸道传播的传染性疾病。不同的呼吸道传染病临床表现不同，可表现为发热、头痛、肌痛、皮疹、乏力、咳嗽、咳痰等，严重者可发生并发症，病情进展快，可导致死亡。2 .常见的呼吸道传染病有哪些？常见的呼吸道传染病主要有季节性流感、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等。人感染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。3 .呼吸道传染病是怎么传播的呢？传染源主要是病人和病原携带者。病原体主要通过空气飞沫或气溶胶传播。健康人吸入感染者大声讲话、咳嗽、打喷嚏时形成的含有病原体的飞沫和气溶胶后就可能被感染，也可以通过直接接触和间接接触传播。4 .如何预防呼吸道传染病？要注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。尤其是图书馆、教室、宿舍、机房等，但每次通风时间不宜过长，以15-30分钟为宜，保持空气流通，保证空气新鲜，提高室内空气的相对湿度。要加强锻炼，增强体质，提高自身抗病能力。同时，保持正常的生活规律，注意劳逸结合，避免过度劳累，减少心理压力，提高机体抵御疾病的能力。要注意多饮水，均衡饮食，少吃辛辣食物，多吃易消化和富含维生素的水果蔬菜。生食蔬菜水果前应仔细清洗。牡蛎等贝壳类水产品应烧熟煮透后再吃。生熟分开，做到食物分开、刀具分开、餐具分开、储存分开。要加强自我保护意识，未雨绸缪。注意保持勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤晒衣服和被褥等良好的个人卫生习惯，饭前便后、外出归来以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后，都要立即用流动水和肥皂洗手；打扫室内卫生应采取湿式方法。传染病流行期间，尽量不要去人流密集和空气不流通的公共场所，比如超。0、医院、商场等。要接种疫苗。接种疫苗是预防相应传染病最经济、最有效的措施，尤其是儿童、中老年人及体质虚弱者，如每年接种流感疫苗可有效预防流行性感冒。静谧的校园等待已久让我们一起努力共战疫情平安健康，幸福重逢！2022年中学疫情防控开学工作方案根据XX省普通中小学、幼儿园疫情防控开学工作指南（五）、XX省委教育工委XX省教育厅关于切实做好初中学生返校工作的通知、XX市教体局关于进一步落实疫情防控与开学准备工作的通知及专题会议精神的有关工作部署与要求，经研究决定，现制定我校2022年秋季返校工作预案，希遵照执行。一、成立疫情防控开学工作领导组，下设工作组组长：副组长：成员：各处室负责人、年级部主任领导组下设工作组，组长XXX、副组长XXX,工作组成员由学校教务处、安全办、办公室、政教处、教科室、总务处、德育办、信息中心、宣教中心主任及副主任、校闭委书记、年级部主任及班主任组成。主要职责：1.制订开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案；制定传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明吝验制度、师生健康管理制度、预防接种证商验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度。2 .制订返校前后疫情防控安全工作实施方案，严格执行疫情防控工作要求，精准落实；3,贯彻落实教体局有关开学工作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；4 .认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和口常检杳.5 且织开学教学工作安排、常规教学指导与督查等工作；6 .全面做好消毒用具、体温检测等用具购置与准备，做好校园清洁全面消毒等工作；7 .收集汇总学生报到时和开学后学校疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；8 .做好食堂、宿舍卫生、学生就寝防疫和工作安排，确保开学后的相关工作有序开展；9 .把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好扣关舆情宣传引导工作，做好师生防疫心理健康教育及防疫知识宣传。二、具体工作安排（一）师生返校期间疫情防控工作1.成立疫情防控专项工作领导小组。学校在教育主管部门领导下，成立专项工作领导小纵配合卫生健康部门组织实施学校疫情防控措施，加强在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。学校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项工作领导小组，组长由XXX校长扪任，副组长由XXX副校长、XXX副校长、XXX副校长担任，各职能处室部负责人和班主任为领导小组成员。2 .本校校长严格执行假期值班制度，带头全面履责。对假期校园防控工作做到站在一线，落到实处。及时传达上级防控文件，落实防控措施，严格排查进出校园人员，做好疫情监测工作。学校党政主要负责人是疫情防控工作的第一责任人。领导班子和成员要坚守岗位、靠前指挥，要及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取对策，充分发挥“一个党组织就是一座战斗堡垒”的作用，发挥组织优势，广泛动员、组织、凝聚广大师生员工，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线。要站在疫情防控第一线，践行初心使命、勇于担当作为。3 .安全办、政教处、教务处、年级部、各班级了解和掌握师生假期教师、学生不接触疫的人员。假期到过国内中高风险的师生返校入学时，要加强健康监测。如发现学校师生员工疑似感染者，要及时逐级报告。学校疫情报告电话（联系电话：XXX,电话XXXXXXXXXXXX；XXX,XXXXXXXXXXXXX）4 .学校严格落实24小时值班和领导带班制度。值班带班人员确保通信工具畅通。带班领导每天督查值班情况，如发生重大突发事件，领导小组组长获悉后即赴现场指导处置工作。（二）返校前准备工作1.制定完善“三案九制”。校安全办牵头，扣关职能处室配合，制定并完善开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案；制定传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度。5 .加强师生教育引导工作。校安全办、政教处、年级部、各班级通过学校官方微博、门户网站、QQ,微信等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照中华人民共和W传染病防治法有关规定，服从当地政府组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。在学生返校前组织教职员丁开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练。6 .提前告知具体开学时间，逐人建立档案。正式开学前，教务处、年级部、各班级利用官方微博、门户网站、微信公众号、班级QQ群、班级微信群、家长QQ群、电话、短信等方式就延迟开学具体时间（待教育主管部门确定后另行通知）通知到每一位学生，指导学生做好开学的相关准备，并告知学生不得提前返校。对所有教职员工（含校内临时聘用员工、协议方物业公司服务员工等）和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人建立健康档案。7 .认真做好信息统计和口报告工作，落实“口报告”“零报告”制度。办公室、政教处、安全办、年级部通力合作，强化防控措施。居住校园内的教职工信息摸排统计由办公室*负责、*协助，居住校外的教职工信息摸排统计由办公室*负责；各年级分管领导牵头，政教处督促，年级部长负责组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况，制作电子表，人一表，动态管理；要求学生必须坚持口报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、退报、瞒报、错报。学校要每日向XX市教体局报告应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、足否缺乏防控物资等。具体信总由安全办杨驰汇总、上报。8 .做好重点人员摸排工作。逐人建立教职员工和学生健康档案，高度重视摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查重点人员身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，审核通过其暂缓返校。9 .做好教室、办公室、宿舍、食堂等场所及校园公共区域消毒和卫生工作。总务处组织进行校园清洁卫生工作，对学校教室、办公室、功能室、图书室、食堂及厕所等公共场所统一做好消毒工作；联系有关部门进行水龙头检查维修、直饮水检测，确保安全，为学生返校做好准备。10 提前准备疫情防控所需应急物资与场所。安全办、总务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、U罩等物品备用，负责安排设立一间发热隔离观察室。至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备等。11 做好班级设置、座位编排工作。教务处、年级部、总务处要对学生根据安全需要进行合理分班，疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。12 认真做好教学准备工作。教务处及信息中心、政教处做好教师教育教学任务分工、下达，制定好班级课表和教师课表、作息时间表，安排班主任、授课教师制定教育教学工作计划，调研线上教学实施情况及实际成效，对学生线上学质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，落实好线上线下教学衔接，指导、督促授课教师统筹考虑线上教学与开学教学内容，科学制订教学进度表与教学行事历，提前备课，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。13 .落实网络办公。教务处制订电子版行事历及课程表，并在学校线上工作平台发布；组织教师编制教学计划、在线电子备课，纸质备课本放在值班室，供教师自领。分管校长、职能处室负责人将有关值班安排表、工作通知、计划表格等电子材料统一在学校线上工作平台及时发布，并跟踪落实。11.细化防控工作2月17日开始，各处室负责人上班，分管校长负责人员安排，每天安排领导带班、行政管理人员在校门口值班，负责疫情防控工作。总务处充分做好消毒液、洗手液等物资储备工作，设置隔离室、专用厕所，对师生食堂做好物品储备、消毒等，食堂物品检杳做详细记录。办公室进一步细化人员信息统计，宣传中心做好宣传工作，教到处督促做好学生信息统计、安全防护、卫生等工作。12.做好教师、学生有序返校工作分管校长负责，年级部配合，落实教师人一表，摸清教师假期去向、健康状况，关注教师假期接触人员状况。假期不在XX的教职工，根据预测的开学时间、以开学能到岗上班为准，预先自主安排返巢时间，在家隔离14天。教师、教辅、工勤等人员返校上岗须经分管校长审查、校长批准、安全办备案。分管校长牵头，政教处统筹，制订学生分批返校方案，从8月28日开始，统计学生信息，实施U报制、零报告。年级主任负责对本年级学生进行审查，班主任对班级学生进行审查.生一表，特殊学生一人一案。安全办牵头，对学生每天进校的疫情安全防控的注意事项梳理编辑成简明通知，人手一份，及时告知每一位学生。(三)返校后需做好的工作1 .做好开学第一天学生报到工作。学生分批次报到。实施M上缴费报到，开学稳定后补发票。开学第一天，安全办、政教处在校门口设置警戒线，大门口设置检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。教务处、班主任对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，妥善处置；对暂时仍+能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导，及时消除学生及家长的担忧。对因教职员工不能正常按时到岗有缺口的，要及时进行调配。开学后分时段上、下课，分时段到食堂就餐。返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个。2 .认真上好“返校第一课”。政教处指导各班级上好主题班会课，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。师生返校后，要求教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来皖（回皖）人员、重点疫R人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。3 .学校校园提前实行“封闭式”管理，加强途中管理。禁止任何无关人员进入学校。鼓励有条件的家长用私家车接选逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐公交和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐违法违规运营车辆，确保上下学乘车安全。4 .做好学生健康宣传教育。政教处、心理辅导站负责组织各班班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。宣传中心、政教处做好正面宣传工作，引导师生提高认识、增强信心、科学防范。召开主题班会，对学生做好新冠肺炎疫情防控、春季传染病防控、安全防控等宣传教育工作。有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。5 .加强疫情日常防控工作。分管校长值班督查，强化门卫及进出人员管控，总务处对重要部位做好常规消毒，动态掌握消毒液、口罩、洗手液、体温仪、体温计等物资储备、消耗情况并及时添置。安全办、政教处、年级部、班主任坚持晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，组织返校师生每天定时测试体温，每日统计检测师生身体状况，做好每日缺勤学生原因动向记录，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。政教处、年级部动态做好师生信息管控工作，加强并细化住校学生作息、生活、卫生消毒、人员接触、体温检测等管理工作。政教处、团委做好每天的校园、学生卫生管理工作，总务处了解、排查物业管理人员、宿舍管理人员的身体情况，做好人员安全管控管控工作。开展开学、开学后经常性的安全大检查。6 .认真做好教学调整与检杳工作。各职能处室部组制订好学期工作计划。教务处、政教处、教科室指导教师教师制订好教育教学工作计划，调整好教学进度，加强教学研究，做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学，确保教学任务全面完成、教学质量得到保证。教务处、年级部加强学生错峰秩序管理。加强教师教学常规工作的备教批考辅检查考核，学生上课和早晚自习检查，确保教学有序开展，努力提高教学质量；根据疫情发展情况，配合各部门做好疫情防控工作。加强高三复习备考进度与质量监控与研讨工作，确保复进度与质量，确保对象生、专业生学情稳定、有提升、有突破。加强高二学业水平考试复习与组织工作，确保对象生（学网生、待进生）绝大多数一次性成绩合格。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。7 .做好校园安全管理工作。安全办、政教处、总务处和年级部做好包括校园卫生、防护消毒等工作，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校平安；校园内所有人员必须佩戴口罩人与人之间接触保持安全距离互相之间不追逐打闹、+握手、+拥抱。8 .做好食堂卫生消毒和日常管理工傕严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。加强厨房和餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、-用一消毒。建议学生自带餐具。餐（饮）具采取消毒剂浸泡消毒，煮沸消毒，采用热力消毒柜等消毒方式。根据实际情况，科学确定取（送）餐方式，杜绝聚集式就餐，采取盒饭送递、分时分散就餐等方式，就餐保持安全距离，不面对面就餐。食堂超市控制人流量，避免学生拥堵购物。9 .深入开展爱国卫生运动。每日定时对校园开展校园全而清扫和消毒，对教室、办公室、功能教室（多媒体室、录播室、专业训练室、实验室、微机教室、心理辅导室、图书室、阅览室等）、器材室、公共教育教学教室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。做好清洁卫生宣传示范，做好班级卫生清洁，特