2022季学期中学开学疫情防控方案.docx

2022年中学秋季开学疫情防控工作方案为做好我校2022年秋季开学期间的疫情防控工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，确保学校开学平稳有序，特制定本方案：一、总原则根据假期健康摸排情况，提前研判新学期新变化，根据疫情防控形势和自身实际，统筹谋划、科学制定开学方案。要在继续落实“错时、错峰”返校原则基础上，合理设计安排秋季学期返校工作。二、开学前准备(一)强化组织保障校委会要把秋季学期疫情防控作为工作重点，制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。积极与卫生健康等部门协调，健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制，共同指导各学校严格落实疫情防控措施。全面落实学校主体责任，学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组全面领导学校疫情防控工作，要建立快速、高效、有力的工作体系，责任到岗、责任到人。学校校长是学校疫情防控工作的第一责任人，同时，一名分管校长专门负责本校疫情常态化防控工作，确保各项防控措施落地落实。疫情处置领导小组(1)领导小组成员组长：XXXX(校长XXXX)副组长:XXXX(学校疫情联络员，具体部署安排疫情防控处置工作)成员：XXXX领导小组下设办公室，XXX同志兼任办公室主任。领导小组主要职责1.贯彻落实上级关于疫情防控工作的决策和部署，领导和指导全校疫情防控各项工作。2 .配合属地疫情处置工作机构落实疫情防控措施，及时分析、研判全校防控工作形势，组织协调全校教育教学及其它相关工作安排。3 .制定并实施学校2022年秋季开学疫情防控方案和疫情应急预案。4 .督促、指导各级部、处室落细落实疫情防控和开学各项工作的方案、措施。5 .督导、检查各级部、处室疫情防控和处置措施的落实情况，帮助解决实际困难。6 .及时掌握、处置疫情信息，妥善做好相关舆情处置工作。成立疫情防控工作小组成员及职责：疫情防控工作领导小组下设四个专职工作小组，分别负责疫情处置、防控督导、综合保障和舆论宣传工作。疫情处置组组长：XXX（具体部署安排疫情防控）成员：XXX（负责做好开学工作小组部署的各项工作）主要职责：负责全校疫情监测工作，发现异常及时上报；对疫情现状及趋势进行追踪并提出防控措施建议。防控督导组组长：XXX（总负责人）副组长：XXX（总务、后勤、安全督导）XXXX（疫情防控日常工作落实）XXX（党建引领）XX（教育教学管理）成员：XXXX和级部负责人（负责做好开学工作小组部署的各项工作）主要职责：负责监督各级部、处室疫情防控和开学各项工作的落实情况，组织开展检查督导，督促、提醒各级部、处室按照责任分工将疫情防控和开学各项工作做实做细。综合保障组组长：XXX成员：XXX主要职责：负责病例发现、报告、转诊工作，加强与属地医疗卫生部门的行动协调和信息沟通；做好隔离室及应急药械的必要准备，同时做好疫情防控和开学所需要物资、财力的筹措与保障；组织开展教室、办公室、阅览室、厕所等相关区域消毒工作。舆论宣传组组长：XXX成员：XXXX主要职责：做好学校疫情防控工作宣传引导、校内外信息发布等工作，营造良好舆论氛围；制定实施舆情应对工作预案，密切关注疫情发展变化，做好舆情应对和处置工作。（二）完善“两案与九制”突出关键环节和重点措施，认真落实并不断完善“两案九制”。“两案”指疫情防控工作方案、应急救援预案。“九制”指：1.学校传染病疫情报告制度；2.晨午检制度；3.因病缺勤追踪登记制度；4.复课证明查验制度；5.健康管理制度；6.传染病防控健康教育制度；7.通风消毒制度；8.环境卫生检查制度；9.新冠病毒疫苗预防接种查验制度。（三）加强校门管理校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理，落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。（四）加强健康摸排师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构，做好核酸检测准备。（五）做好重点人群检测。要严格按照要求，做好“应检尽检''新"三类人群''核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括：（1）有发热等可疑症状的；（2）开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；（3）开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的。（六）加快推进疫苗接种进度。在卫生健康部门、疾控机构指导下，做好12-17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原则，由家长陪同及时接种。（七）做好应急物资储备。学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消毒物资，要求师生员工日常自备一次性医用口罩。（八）进行全面消毒清洁。学校要开展爱卫生运动，在开学前要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测，不达标的不得使用。（九）全面排查设施设备开学前，按照学校关于校内设施设备管理使用制度的有关规定和要求，对教室、学生宿舍、实验室、办公室、图书馆、多媒体教室等场所的空调系统、电教设备、实验器材、体育设施等所有工作、学习、生活设施设备进行一次全面系统专业的大排查，根据实际情况进行维修维护或报废更新，确保运行正常。要对饮用水进行重点检查，坚决确保师生饮水安全。（十）做好途中防护开学前，通过召开网上班会、电话家访、视频家访等多种形式，对全体学生进行疫情防控和应急预防知识教育。告知注意事项、纪律要求及在校细则，指导学生做好返校途中防护。倡导采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通工具时应注意个人防护，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品，上学到校或下学到家应及时洗手。（一）畅通绿色通道专人（XXXX副校长）负责与驻地疾控、医院等单位保持定点联系，畅通送诊绿色通道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，120接诊、定点医院同步准备，预留专用检测设备，缩短检测时间，确保随到随检。（十二）规范应急处置不断规范完善应急处置流程，科学设置临时留观点，在校门口设置临时等候区，并组织经常性演练，确保广大师生员工熟练掌握，一旦发生异常情况，按规定做好临时留观察、转运诊治和善后处理等工作，做到第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置，严防疫情扩散。（十三）强化联防联控加强与卫生健康、市场监管、公安等部门的联防联控与工作联动。开学前，配合相关部门对学校的疫情常态化防控工作情况进行一次全面摸排，发现的问题要限期整改到位。要健全完善学校与家庭、疾控机构、医疗机构的联动机制。要配合属地街道、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，加强专业指导和人员培训。要加强家校联动，强化宣传教育，积极引导学生家长自觉履行疫情防控义务，推动社会理解和支持教育复学工作，争取社会各方力量共同筑牢校园疫情防控的坚固防线。（十四）上好开学第一课开学第一课要将疫情防控知识与技能等作为重点内容，加强对全体师生员工的培训指导，强化“每个人都是自己健康第一责任人意识，增强应急处置能力。倡导建立“一米线”、勤洗手、常通风、戴口罩、公筷制、咳嗽礼仪等文明生活方式；促进养成家庭环境清洁卫生，注意营养，不接触、购买和食用野生动物（野味），家庭常备防疫物资（如体温计）等健康生活习惯。（十五）抓好开学工作落实进一步增强政治意识、提高政治站位，克服麻痹思想和侥幸心理，切实将属地责任和主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，确保秋季开学各项工作要求落实落细，确保开学平稳有序。三、分类分批组织开学返校（一）明确暂不返校人员范围。（1）师生员工所在县（市、区）有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。（2）2022年8月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。（3）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。（二）明确师生员工返校要求。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。学生应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。四、开学后工作方案（一）组织师生错时错峰返校，实施错时上学制度，严格落实入校核检管理（责任处室：安全办、各级部）1.学校采取分批方式，错时错峰组织师生有序返校。（1）精准传达学校返程纪律要求。返校前，各级部要以电话、微信等多种方式向学生精准传达学校疫情防控工作要求，确保每一名返校学生清晰知晓各项要求，按照准确时间安全健康返校。（责任人：教务处、级部主任、班主任）（2）建立返校前健康信息台帐。各级部负责组织学生在返校前要将14天的体温监测情况详细报告并填写登记学生体温检测登记表，由家长签字返校后上交。各级部要通过摸排，全面掌握未返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等形成书面文件后报安全办备案。（责任人:XXXX副校长、安全办、各级部、班主任）（3）如有疑似症状师生暂缓返校。低风险地区师生返校前出现发热、乏力、干咳等症状，应立即到当地指定医院就诊，以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主。同时向班主任报告，申请延期返校。病情治愈后，必须持当地医院诊断书或疾控中心证明，方可申请返校。（责任人：XXX校长、安全办、各级部、班主任）（4）错时错峰返校具体批次安排返校安排根据疫情防控进展情况，由学校办公室按照市局有关规定和客观实际，提前下好通知，落实各项返校安排，教务处同步落实相应教学工作。2 .学校实施错时上学制度，师生入校进行体温检测，体温N37.3C拒绝入校，暂时隔离，同时通知家长、报告学校安全办和市教体局。校园提前实行相对“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口设置核检口，逢人必检，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测和健康码查验。（二）严格执行“日报告”制度（责任处室：安全办、各级部、处室）按照“一人一案”台账建设要求，坚持每日对教师、学生、工作人员进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作。班主任要以班级为单位，每天早、中、晚三次测体温。发现体温异常学生，立刻上报级部应急处置专员、班主任，将异常人员带至隔离观察室。（三）加强师生管理（责任处室：政教处、教务处、各级部）1.严禁组织集体活动，指导师生规范落实疫情防控措施。3 .要对因病误课的学生开展网络教学、补课。4 .停止举行各类体育比赛、文艺演出、研学旅游、经典诵读、课堂教学大比武等人群集聚性活动。暂时关闭学校图书馆、体育馆、报告厅等室内场馆。（四）强化卫生健康教育、心理健康教育（责任处室：心理咨询室、教务处、政教处）1.开齐开好健康教育课程，充分利用宣传栏、黑板报等方式，提高师生防范意识，掌握防控措施。2 .每天校园体育活动时间不少于1小时，保障充足的睡眠，均衡饮食，避免过度劳累。3 .养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生的体质和免疫力。4 .加强心理健康教育，注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。（五）持续做好卫生防疫工作（责任处室：总务处）1 .室外环境清洁及消毒。室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅，室内地面采取每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。各区域清洁及消毒具体要求如下：室外环境每天至少消毒一次、清洁两次。学校门口等重点区域要根据情况及时消毒。2 .室内清洁及消毒。主要指教室内、办公室内、公共卫生间等室内环境。总务处做好消毒通风工作安排。不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次。五、检查监督与应急处置（一）加强检查监督，实施属地管理成立防控督导组，开展检查督导。防控督导组主要职责：采取“听、查、访、问”等形式，深入各级部、各处室了解掌握疫情防控措施落实及师生返校准备工作的落实情况；对“日统计、日报告”信息报送、师生身体健康状况和异常情况报送、教学工作开展情况、办公室教室宿舍每日消毒情况、晨检午检晚检情况、开学后疫情防控相关准备以及防疫物资购存、分发和使用等具体工作开展督导检查；督导组根据检查情况，撰写督导通报，督促各级部、处室将疫情防控工作做细做实。班主任要对本班、备课组长要对本备课组、中层干部要对本部门、各分管校长要对分管级部处室的传染病防治工作定期进行检查监督，靠前指挥，主动发声，发现问题及时整改。（二）发现问题及时应对并上报规范应急诊疗流程。对所有体温高于37.3。C的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课，学校发现疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即进行隔离，由级部应急处置专员上报学校应急处置专员XXX副校长（联系电话：XXXX）,学校应急处置专员立即上报市教体局疫情防控指挥部，在指挥部指导下开展工作。六、成立开学工作领导小组、工作小组、学校应急处置专员和舆情处置专员（一）领导小组组长：XXX（疫情防控工作总指挥）组员：XXX办公室主任工作、舆情管理）XXX教务处主任 排）XXX总务处主任XXX政教处主任XXX安全办主任XXX六级部主任 人）（协调各处室开展疫情防控与教育教学（学生健康教育落实、日常教育教学安副组长：XXX（具体部署安排疫情防控工作，并担任学校疫情处置总负责人）*（线上和线下教学）*（具体部署物资储备、清洁消毒、饮食饮水安全工作）（疫情防空物资储备、清洁消杀）（校园卫生、学生卫生管理）（疫情防控方案制定、日常摸排管理）（初一级部的疫情防控与教育教学负责XXX七级部主任（初二级部的疫情防控与教育教学负责人）XXX八级部主任（初三级部的疫情防控与教育教学负责人）XX九级部主任（初三级部的疫情防控与教育教学负责人）（二）工作小组组长：XXX（学校疫情联络员，具体部署安排疫情防控工作）组员：XXX段继光李学峰李涛王海旭曲波刘春雨贾栋荣勇（负责做好开学工作小组部署的各项工作）（三）应急处置工作专员校长XXX副校长XXX副校长XXX副校长XXX学校办公室主任XXX（电话XXX）负责范围：校长室、本办公室人员教务处主任XXX（电话XXX）负责范围：本办公室人员安全办主任XXXX（电话XXXXX）负责范围：本办公室及保安人员总务处主任XXX（电话XXXX）负责范围：后勤及餐厅人员班主任负责范围：本班学生职责：全面掌握学校的疫情防控情况，认真学习省、市及学校出台的新冠肺炎疫情防控文件；熟练掌握师生上班、上学、就餐、午休晚眠各环节疫情防控流程；在学校防疫领导小组的领导下，对本级部、处室所有人员进行异常情况处理流程培训，使其熟练掌握异常情况处理流程；具备主动发现问题的能力，在校期间要加强巡查，及时发现疫情防控过程中出现的问题且及时整改；手机保持24小时畅通，接到师生在上班、上学期间出现发烧、干咳、腹泻等异常情况报告后，第一时间赶赴现场，按规定流程规范、快速、准确处理。2022年秋季开学中学疫情防控工作方案金风渐起，秋意方浓，2022秋季开学将如期而至，学校正积极做好各项工作，等候师生员工的归来。当前，我国疫情“外防输入、内防反弹”工作压力仍然存在，而常见呼吸道传染病在秋冬季流行将增加新冠肺炎疫情防控的难度和复杂性。根据国家应对新冠肺炎联防联控机制、教育部应对新冠肺炎联防联控机制和疫情防控指挥部、教育局的要求，特制订学校秋季开学防疫工作方案，现将具体工作方案如下：一、增强防疫自觉全体师生必须坚决克服麻痹思维、松懈情绪和侥幸心理，思想上高度重视，行动上坚决落实。学校将进一步完善常态化疫情防控工作机制，做到“思想不松，机制不变，队伍不散丁开学后，严格实行疫情防控”日报告、零报告”制度O“二、坚持体温检测按照“错区域、错层次、错时、错峰”原则，师生员工有序返校，避免人员聚集。所有进入校园人员均要查验健康码，检测体温；外来人员进入校园，在查验健康码、认真做好体温检测的同时，严格实行实名登记；寄宿学生未经学校批准，不得离开学校。同时，坚持体温通道值班制度，加强值守巡查。三、落实防控措施1、安全出行，师生员工尽量不去人员密集场所和通风不良场所，出入公共场所要严格遵守常态化疫情防控要求，要做好个人防护，佩戴口罩，保持安全距离，坚持勤洗手，做好清洁消毒。2、严格监测，师生员工做好开学前14天自我健康状况监测，在开学报到时，需上交纸质版14天健康卡（暑期已下发）、健康码、行程码，配合学校做好核酸检测。报到入校前，如有发热、咳嗽、乏力、流涕等症状，请暂缓报到，在取得医疗机构疾病诊断证明、排除新冠肺炎后方可入校。3、平安返校，提倡有条件的师生员工返校时尽可能避免乘坐公共交通工具。有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校报告，返校时，须持有抵长前7日内核酸检测阴性证明或出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”，并进行体温检测，正常者方可入校。如无法提供核酸检测阴性信息，到达学校后需接受核酸检测或集中隔离医学观察。四、防控知识要点秋季是常见£吸传染病的高发季节，将增加疫情防控的难度和复杂性。关于呼吸道传染病，我们应了解哪些知识，做好哪些预防工作呢？1.什么是呼吸道传染病？呼吸道传染病是由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起的可通过呼吸道传播的传染性疾病。不同的呼吸道传染病临床表现不同，可表现为发热、头痛、肌痛、皮疹、乏力、咳嗽、咳痰等，严重者可发生并发症，病情进展快，可导致死亡。2 .常见的呼吸道传染病有哪些？常见的呼吸道传染病主要有季节性流感、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等。人感染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。3 .呼吸道传染病是怎么传播的呢？传染源主要是病人和病原携带者。病原体主要通过空气飞沫或气溶胶传播。健康人吸入感染者大声讲话、咳嗽、打喷嚏时形成的含有病原体的飞沫和气溶胶后就可能被感染，也可以通过直接接触和间接接触传播。4 .如何预防呼吸道传染病？要注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。尤其是图书馆、教室、宿舍、机房等，但每次通风时间不宜过长，以15-30分钟为宜，保持空气流通，保证空气新鲜，提高室内空气的相对湿度。要加强锻炼，增强体质，提高自身抗病能力。同时，保持正常的生活规律，注意劳逸结合，避免过度劳累，减少心理压力，提高机体抵御疾病的能力。要注意多饮水，均衡饮食，少吃辛辣食物，多吃易消化和富含维生素的水果蔬菜。生食蔬菜水果前应仔细清洗。牡蛎等贝壳类水产品应烧熟煮透后再吃。生熟分开，做到食物分开、刀具分开、餐具分开、储存分开。要加强自我保护意识，未雨绸缪。注意保持勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤晒衣服和被褥等良好的个人卫生习惯，饭前便后、外出归来以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后，都要立即用流动水和肥皂洗手；打扫室内卫生应采取湿式方法。传染病流行期间，尽量不要去人流密集和空气不流通的公共场所，比如超。0、医院、商场等。要接种疫苗。接种疫苗是预防相应传染病最经济、最有效的措施，尤其是儿童、中老年人及体质虚弱者，如每年接种流感疫苗可有效预防流行性感冒。静谧的校园等待已久让我们一起努力共战疫情平安健康，幸福重逢！2022年中学秋季开学疫情防控工作方案为全面贯彻落县教育主管部门关于开展疫情防控的决策部署，有效做好新疫情防控工作，根据县卫生局对疫情防控指挥部以及县教育局有关文件精神要求，为确保秋季学期顺利开学和师生员工健康安全，经研究，特制定以下2022年秋季学期开学及疫情防控工作方案：一、总体要求依据*传染病防治法*突发事件应对法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保发生疫情，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全体师生员工的身体健康和生命安全。、组织领导学校成菱疫情防控工作领导小组，具体名单如下：组长：XXX（校长）副组长：XXXXXX（副校长）成员：XXXXXX全体班主任领导小组办公室设在学校行政办公楼XX楼，由XXX兼任，并负责校日常疫情收集、上报工作。三、工作原则统筹推进开学和疫情防控工作，积极稳妥恢复正常教育教学秩序，确保开学后不发生聚集性疫情，确保我校安全稳定。1.坚持安全第一原则。始终把教职工和学生的生命安全和身体健康放在首要位置，在确保防控措施有效落实、教职工和学生健康安全有效保障的前提下，我校稳妥有序地推进学校开学顺利进行。2 .坚持预防为主原则。建立新冠肺炎预防与控制长效机制，引导教职工和学生养成良好的卫生习惯，核查12岁以上至17岁以下所有同学接种疫苗接种情况，强化校园疫情防控主人翁意识，做好打赢疫情防控持久战的准备，努力把疫情对教书育人工作的影响减少到最低程度。3 .坚持联防联控原则。切实落实疫情防控属地责任，发挥联防联控机制作用，加强对疫情防控的专业指导和物资保障，快速反应，高效处置，切实保障广大教职工和学生的身体健康和生命安全。4 .坚持群防群控原则。把确保广大师生的生命安全、身体健康作为疫情防控、学生管理的首要任务，发挥教职员工在疫情防控中的骨干作用，激发广大教职员工，学生自我教育、自我服务、自我管理、自我监督，构筑群防群控工作格局。四、具体安排（一）具体开学时间1 .我校初二、初三9月1日开学，9月2号正式上课。初一新生9月2号新生报到、注册。9月3号正式上课。2 .初二、初三各班错峰开学，初一按原毕业学校分校错