2022小学季开学疫情防控工作方案（精选9篇）.docx

2022中学校秋季疫情防控开学工作方案为全力做好疫情防控工作，有效切断病毒传播途径，防止疫情在我校发生、蔓延，切实保障全体师生身体健康和生命安全，根据近期国省市疫情防控相关要求，结合我校实际，特制定本工作方案。一、组织机构：组长：XX副组长：XX组员：体卫处、安保处、政教处、团委、各年级组、各班班主任二、返校条件：1、有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈，暂缓入校；有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的学生，暂缓入校，但需向学校申请报备，待治愈后，经学校复核治愈证明后方可入学报到。2、所有师生员工需持“xx健康通”绿码、14天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查，14天内无高、中风险地区和境外旅居史，且满足在营居住满14天，XX健康码为绿码且显示接种完成的师生方可返校。若健康码显示其它颜色且未接种，一律暂缓入校。3、鉴于目前国内疫情防控形势，高风险地区增至14个，中风险地区增至191个（在微信“xx健康通”均可查看具体的高、中风险地区），根据上级文件要求，所有外出的师生员工必须在8月11日前返回XX,凡到过高、中风险地区师生员工一律实施“14+7"隔离观察，即“集中隔离医学观察14天，2次核酸检测；解除集中隔离后再加7天居家隔离观察，1次核酸检测”的管控措施。若有高、中风险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的，返营后应立即向学校和当地党委政府、社区报告，遵从学校和社区疫情防控管理。在隔离期满，解除隔离观察后，须提供相关检测报告和证明，经学校查验，符合县级部门的相关规定后，方可入校。否则一律暂缓入校。三、具体措施：1、各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。2、安保处加强门卫管理，对进入校园所有人员需进行体温监测和疑似症状排查，并要求主动出示“XX健康通”绿码（无智能手机者，要出示打印好的开学前一天的离线健康码和个人接种信息）、扫场所码，凭码进入校园。3、各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“附件-：XX二中学生体温和健康登记表”（表册附后，叫学生下载打印填写）和“XX健康通”绿码、个人接种信息（“XX健康通”在首页点击下载离线码；“个人接种信息”在热门服务中点击“新冠疫苗接种服务”，然后点击“接种信息”查看详情，截图打印即可），然后年级组分类汇总，最后交体卫处。4、高三开学，年级组要主动掌握上课教职员工返校前14天的体温和健康状况，要求提供“xx健康通”绿码和个人接种信息的电子档，然后由年级组汇总、打包，交体卫处。其它年级开学时，教职员工仍需提供“XX健康通”绿码和个人接种信息的电子档，教师由教研组长负责，后勤职员工人由总务处王贵平主任负责。5、各年级开学后，必须严格按照新冠病毒感染的肺炎疫情防控常态化要求执行，做到“一日三检"，体温和健康监测表由年级组收集汇总，然后交体卫处，继续执行“日报告制”和“零报告制度”，做好因病缺勤追踪记录。6、集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。第一阶段：高三开学前的准备，8月14日全校集中进行消毒杀菌；其它时段每三天进行一次消毒杀菌。第二阶段：其它年级开学前的准备，8月29日全校集中进行消毒杀菌。2022年小学疫情防控工作方案为全面贯彻落实县教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。一、总体要求严格贯彻落实省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。二、工作举措1 .制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立*小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。(1)学校防控领导小组组长：副组.长：组员：职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作(2)信息排查上报组组长：组员：各班主任职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作；发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。(3)宣传教育组组长：组员：*各班主任职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。(4)物资保障组组长：组员：职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况；负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。(5)课业指导组组长：组员：*、全体任课教师职责：负责延退开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。(6)环境消毒组组长：组员：职贵：负责做好校园(包括学校食堂)消毒等校园疫情防范工作。2 .制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园；3 .根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作；4 .各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报；5 .各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用；6 .通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。三、工作要求L提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。7 .强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。8 .规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。2022年中学校秋冬季情防控技术方案为指导中小学校加强秋冬季新冠疫情防控工作，压实中小学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实四早"防控措施，精准防控，制定本技术方案。一、开学前（一）制度要求。L各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。2 .学校成立疫情防控工作领导小组，校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。3 .中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。4 .建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构点对点协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。5 .境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。（二）保障要求。L根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。6 .校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。7 .在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。8 .学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。二、开学后（）入校时管理。L实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。9 .登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。（二）入校后管控。L加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持日报告零报告制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。10 学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。11 合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。12 科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。13 中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。14 学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当一人一用一消毒。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。15 寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。16 寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。°9.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。10 .学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。11 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。12 .加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。13 .学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校两点一线，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。14 .注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。15 .鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。(S)重点环节管控。L校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。2 .深入开展新时代校园爰国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。3 .加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，如使用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。4 .加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。三,应急处置（-）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠疫情防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照点对点协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。（三）教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱”五个到位。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。2022年中学校秋冬季情防控技术方案为指导中小学校加强秋冬季新冠疫情防控工作，压实中小学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实四早”防控措施，精准防控，制定本技术方案。一、开学前（-）制度要求。L各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。5 .学校成立疫情防控工作领导小组，校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。6 .中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。7 .建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构点对点协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。8 .境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。（二）保障要求。L根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。2 .校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。3 .在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。4 .学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。二、开学后（）入校时管理。L实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。5 .登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。（二）入校后管控。L加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持日报告零报告制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。6 .学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。7 .合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。8 .科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。9 .中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。10 学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当一人一用一消毒。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。11 寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。12 寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。13 开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。14 .学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。15 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。16 .加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。17 .学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校两点一线，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。18 .注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。19 .鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。（三）重点环节管控。L校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。2 .深入开展新时代校园爰国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。3 .加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，如使用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。4 .加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。三,应急处置（-）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠疫情防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照点对点协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。（三）教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱"五个到位。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。2022年小学疫情防控工作方案为贯彻落实关于新冠疫情的重要指示精神，按照区教育局会议精神及通知要求，为做好学生秋假假期及返校入学前后新冠防控工作，特制定以下工作方案。一、重视，落实疫情防控责任充分认识新冠疫情的严峻性和复杂性，重视传染病防控工作，切实把广大师生生命安全和身体健康放在首位。学校成立校长任组长，中层干部、全体班主任共同参与的新冠疫情防控工作领导小组，加强组织领导，强化责任意识，落实管理责任，密切关注疫情发展变化，依法依规有序做好管控。全面加强对新冠疫情防控工作的领导与指导。要做好联防联控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情，防止疫情扩散蔓延。二、强化管理，落实假期防控措施（一）做好宣传和教育工作（责任部门：办公室，各级部）尽快将相关疫情防控知识和关键信息通过短信、微信、学校公众号等方式发送家长，做好预防知识的宣传工作，落实寒假体育作业，鼓励学生加强锻炼，增强体质。引导学生和家长居家或外出时做好防控工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如出现不适，要及时就诊。（二）做好校园内环境卫生工作（总务处）开展“干干净净迎新春、健健康康过大年”爱国卫生活动，及时清除卫生死角，消除“四害”滋生环境，确保教学、生活环境卫生整洁，营造干净、整洁、清爽、舒适、健康的新春环境。开学前，对学校卫生做好全面清扫及消毒工作，为学生返校做好保障工作。（三）做好师生假期出行摸排工作（办公室，各级部）做好师生的信息收集工作，要以身作则，没有特殊情况尽量不要外出，离开XX市要及时跟学校办公室报备；各级部负责做好学生的报平安工作，尤其是回老师过年的学生，及时做好台账记录，特殊情况及时上报学校。（四）做好假期值班及“日报告零报告”工作（值班人员）按照值班要求做好春节和寒假期间值班值守，按照应急预案做好相关工作。自8月17日起，启动新冠感染性肺炎“日报告零报告”工作。各级部在早晨7点半前将本级部情况发中层群，当日带班领导汇总后在8点前通过报送，其中，2022年8月24日至30日报送至值班室，工作日报送至区教育和体育局（体卫艺科XX）。2022年小学秋季疫情防控工作方案为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据*传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校2022年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。二、传染病的防治措施：按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作，情报告'二旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度；(2)班主任每天进行巡视；(3)专人负责学校疫情报告；(4)建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：(O协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。2022年秋季小学疫情防控工作方案为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据*市教体局新冠状病毒肺炎疫情防控工作小组关于进一步加强秋季学期学校安全工作的通知结合学校实际，制订本方案。一、工作目标（一）普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。（二）完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。二、工作原则总原则：坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。（一）加强日常监测，各班主任负责晨检，每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和芟延。（二）教室、专用教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。（五）防疫保障组组长：*负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作成员：*负责专用室、食堂、教室等消毒工作四、开学前准备L落实市教育局相关决定，具体开学时间，一律听取上级部门通知。不得在规定的开学时间前举行任何形式的集中教学活动或集体活动，所有返校活动一律取消。延期开学期间，教务处要布置好家庭作业，由班主任、科任老师对学生远程学习进行指导，监管，要避免学生沉迷网络。2 .建立值班制度。即日起至开学前，健全专人值班值守制度，由校领导带班，严格按市局要求，每天由各班如实向学校和镇教委办上报疫情防控信息，包括师生员工名单及目前健康状况（是否隔离、隔离方式），本校其他师生身体是否有异常情况、物资储备情况等，不得漏报、迟报、瞒报，落实疫情防控“零报告”制度，确保信息畅通。3,实行最严格的进出管理制度。阅览室、图书馆、会议室等全部封闭，以防交叉感染。本校师生员工进出校园一律戴口罩（教师口罩自行解决、学生口罩问题由学生家长自行解决）、一律检测体温，体温正常方可进校。德育处须提前一定时间告知家长做好准备。德育处会要制订出每天负责测量体温的值日教师或工作人员，值日教师或工作人员的口罩由学校解决。学校于8月25日起一律暂停向社会开放，严禁外来无关人员进入校园。如有特殊情况需进校园的，一律登记身份证、检测体温，体温正常方可入校。4 .深入细致摸排情况。全面深入细致摸排师生健康状况，重点摸排四种类型，每日按要求上报教委办，确保排查见底。确诊患者、疑似患者、确诊患者的密切接触者，对于前四类师生，如开学前身体健康状况有问题的，一律推迟入校（学）。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员，要求采取居家隔离进行14天医学观察，对其中的发热病人必须由120专车转送至指定医疗机构发热门诊留验筛查。要通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触，严格控制外来人员进入校园，严禁外来人员留宿。另外，非必须，学校人员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报到德育处再上报至学校疫情联络员，严格落实疫情防控“零报告”制度。5 .校长室、教导处、班主任要做好宣传教育工作：要通过各种方式如公众号、家长群、学生群等网络渠道，宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识，提高师生防控能力。做好舆情引导，严防各种谣言扩散。6 .协调落实物资储备。根据疫情发展情况，开学前，总务处要准备好疫情防控所需应急物资储备，购置必要的防控设备器材，如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、温度计等，洗手间必须配备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。7 .实行最严格的校园消杀制度。开学前，总务处要按照防控消毒杀菌工作方案要求，做好消毒工作的值班安排，并做好记录，每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作，实行"日报制”，并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通。五、开学后工作（一）日常防控L加强日常防控管理，使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，德育处处要落实晨、午、晚检制度，制定教职工轮值表，“一班一表”，上报德育处，并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工晨检午检晚检“一校一表"、学生晨检午检晚检“一班一表”，详细记录情况，留存备查。实行教职工缺勤、学生缺课''一校一表"，详细记录情况备上级检查。对于体温异常人员，须及时报告，并立即联系120,由医护专车送医疗机构诊治，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。8 .加强宣传教育，普及防控常识：开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种形式进行新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育，使学生了解传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行*传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)等法律法规的宣传教育工作。(二)对各部门的要求1 .对校卫生室的工作要求：(1)指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。(2) 了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。(3)对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。2 .对后勤工作的要求：(1)坚持做好校园环境卫生的清扫工作。(2)严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。(3)做好每天公共区域、楼道、厕所的使用84消毒液消毒；食堂每天做好紫外线消毒；每周一次全校全面消毒工作。(4)总务处会同德育处制订开学后各班各室消毒值日表。3 .对年级组工作的要求：(1)按学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的、肖o(2)要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。(3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。(4)每位任课教师上课前都要对学生身体状况仔细了解，有情况及时上报。4 .对班主任工作的要求：(1)晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。(2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。(3)每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀，并做好记录。德育处做好检查督查工作。5 .对生活老师的要求：(1)学生在在宿舍时间做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。(2)监督、指