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    (10篇)学校党委书记校长领导干部在2023年主题教育专题读书班学习班上的研讨交流发言材料.docx

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    (10篇)学校党委书记校长领导干部在2023年主题教育专题读书班学习班上的研讨交流发言材料.docx

    学校党委书记校长领导干部在2023主题教育专题读书班学习班上的研讨交流发言材料【共十篇第一篇】开展主题教育是党中央为全面学习贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作出的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。一、开展主题教育,要以党的创新理论凝心铸魂、推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是新时代中国共产党人续写马克思主义中国化时代化新篇章的最新理论成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展主题教育,就是要大力传承弘扬思想建党、理论强党的光荣传统,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学思践悟、知行合一中忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持学思用贯通、知信行统一,努力在以学铸魂、以学增志、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神,全力以赴推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根、形成生动实践。二、开展主题教育,要落实立德树人根本任务、服务国家战略和经济社会发展需要习近平总书记强调,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,并对一体推进教育、科技、人才重大战略进行安排部署。作为人才培养的“主力军”、科技创新的“活力源”,高校必须在推动立德树人的根本任务中、在实现高水平科技自立自强中、在服务国家战略和经济社会发展中发挥“教育先锋”作用,展现新担当、新作为。开展主题教育,就是要坚持以习近平总书记关于教育的重要论述和视察*重要讲话重要指示为指引,坚持以人民满意作为衡量教育事业发展的根本标尺,满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待。深刻把握教育、科技、人才“三位一体”的丰富内涵,紧扣省委“两个确保”“十大战略”对高校的要求,牢记为党育人、为国育才初心,担当服务国家战略和经济社会发展使命任务,坚定不移走好高质量发展之路,以“双一流”大学创建实际成效服务支撑现代化*建设。三、开展主题教育,要坚持以实效为导向、推动学校高质量发展习近平总书记强调主题教育要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进,是实现主题教育根本任务的科学有效机制。要通过个人自学、集体研讨、专题培训等形式,及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,做到真学真懂、真信真用。要通过调查研究掌握实际情况,把学习的内容和研究的成果用在推动发展中,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。要以问题为导向,强化调研统筹,把握调研工作中的重点环节和短板,深入基层了解数据,真正摸清情况、找准问题,提出务实管用的举措。要着力破解高质量发展难题,推动高端科研平台培育、人才培养体系优化、全面深化改革、国际化合作办学、化解安全稳定隐患风险等方面,让师生切实感受到主题教育的实际成效。四、开展主题教育,要推进全面从严治党、激励干部担当作为党的十八大以来,习近平总书记面对解决大党独有难题,采取一系列重大举措,构建起全面从严治党体系,使党在革命性锻造中更加坚强。推进新时代党的建设新的伟大工程,推进全面从严治党战略部署,实现第二个百年奋斗目标,必须把党的组织体系建设得更加坚强有力,打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。当前,巩固拓展全面从严治党成果的任务依然艰巨,基层党组织的政治功能、组织功能还需增强。开展主题教育,就是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,认真贯彻新时代党的建设总要求,以扎实有力的举措推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸;深入贯彻新时代党的组织路线,严肃党内政治生活,坚定不移转作风纠“四风”,进一步提升干部能力作风,激励干部担当作为,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,为办好人民满意的高等教育提供坚强保证。【共十篇第二篇】同志们:在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党的二十大作出的重大部署,事关全局、事关长远,意义非凡、影响深远。*学校把开展主题教育作为一项重大政治任务全面部署、周密组织、扎实推进;围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持以“四学两用三提升”抓实抓好主题教育,着力以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,学深悟透新思想;用以强党性、用以强素质,力争达到提升学习贯彻“转化率”、提升工作实绩“产出率”、提升学校发展“建功率”的教育效果,为奋进新征程凝心聚力、贡献力量。一、着力“以学铸魂”,用党的创新理论淬炼思想、洗礼精神、武装头脑推动主题教育走深走实,贵在以学铸魂。即通过加强党的创新理论武装,教育引导广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼,强化自我修炼、自我约束、自我改造,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。首先要以主题教育为契机加强党性锤炼,修好党性教育这门“心学”,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等一系列要求,提升思想觉悟,追求高尚情操,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。其次要紧密联系党的百年奋斗历程,紧密联系新时代十年的伟大变革,深刻理解“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在学校条条落实、件件落地、事事见效,为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、着力“以学增智”,用习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论指导实践、引领发展大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统、及时跟进,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学以致用,真正把马克思主义看家本领学到手。各级党组织要制定理论学习方案,办好读书班;领导干部要讲好党课,以讲带学、以讲促学;党支部要用好“三会一课”、主题党日等,组织党员集中学习交流;党员干部要加强自学,真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。深刻领会、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,深入领会坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的道理学理哲理,更好以此观察时代、统揽全局、指导实践。准确把握这一思想的实践要求,坚持联系实际、立足岗位学深学活、学以致用;深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。三、着力“以学正风养风”,涵养良好党风校风教风学风,为营造干事创业良好生态赋能坚定不移正风肃纪。持续纠治“四风”,坚持党风党性党纪一起抓,加强政治教育、党性教育、警示教育;教育引导党员干部依法用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好风清正气良好政治生态的引领者、营造者、维护者。大力弘扬党的光荣传统和优良作风。要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,教育引导广大党员干部发扬理论联系实际等优良作风,牢记“三个务必”,践行“三严三实”,让师生更加深切感受到良好的党风校风就在身边、健康的教风学风就在身边。大兴调查研究之风。调查研究是我们党的传家宝,也是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。调查研究的关键,一是摸清实情,二是解决问题,三是促进发展。要改进调研方式方法,用好战略性调研、对策性调研等方式;多采取“四不两直”方式,多到困难大、矛盾多、情况复杂、师生意见多、工作基础差的地方去;要统筹安排、科学调研,防止扎堆、多头、重复调研,防止“作秀式”调研,防止调查多研究少、情况多分析少、建议多实招少。四、着力“以学促干”,在推进学校建设现代化进程中求实效创新绩,在奋进新征程中展现新医担当作为开展好主题教育,关键在于教育引导党员干部“以学促干:把开展主题教育同贯彻落实党中央、省委各项决策部署以及学校党委工作安排结合起来,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履职尽责。一要全力推动高质量发展,认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署,正确处理速度和质量、发展和安全等关系,不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。二要持续推进全面深化改革,进一步优化明确机构职能职责,完善校院两级管理体制,落实全员绩效考核和干部任期目标责任制,构建科学高效的管理运行机制。三要切实保障和改善民生。把为民办实事作为开展主题教育的重要内容,紧盯师生“急难愁盼”问题建立民生项目清单,实行专案、专班、专题推进,让师生有实实在在的获得感。四要持续加强“三平台一信箱”的管理,健全落实党员领导干部直接联系师生制度。五要防范化解重大风险,强化底线思维,树牢极限思维,以高水平安全护航学校高质量发展,为推进高等医学教育现代化建设、谱写新时代新征程*更加出彩的绚丽篇章提供更加强劲动力。发言完毕,谢谢。【共十篇第三篇】习近平总书记在党的二十大报告中指出:要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位,为新时代职教发展提供了根本遵循。建设社会主义现代化强国,必然要实现教育的现代化,没有职业教育的现代化,就没有教育的现代化。职业教育作为重要的教育类型,在实现中国式现代化目标中,注定将发挥至关重要的作用。近年来,职教改革发展重大举措不断,从深化改革到提质培优,再到高质量发展,明确了未来职业教育改革发展政策框架。党的二十大后,关于深化现代职业教育体系建设改革的意见出台,指出了新阶段职业教育改革要围绕“一体、两翼、五重点”整体推进。作为国有企业举办高职院校,*职业技术学院是先天的校企命运共同体,将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“双高”计划建设总目标,以产教融合为主线,以改革创新为动力,以对标创优为抓手,持续推动学校在“九个高质量”上奋勇争先,协调推进“高职、中职、成教培训”高质量协调发展,为助力全省职教高地建设作出新的更大贡献。一、凝心聚力谋发展,在党建业务高质量融合上奋勇争深入学习领悟党的二十大精神,把党的政治建设摆在首位,推动党的建设和行政业务有机融合,以党的建设高质量引领学校高质量发展,用学校高质量特色发展成效检验党的建设成效,围绕学校提质升级的关键指标和具体要求,提升干部队伍水平,加强人才队伍建设,打造强有力的人才支撑体系,筑牢基层战斗堡垒,继续实施“双带头人”培育工程,充分发挥基层组织战斗堡垒作用,形成推动学校高质量发展的强大合力。二、驰而不息激潜力,在治理能力高质量强化上奋勇争先大力推进“以院办校”改革,深入推进现代治理体系下的院(部)主体责任制,持续完善核心要素考核评价方案(试行),大力推动数字化校园标杆校建设,不断提升学校治理科学化、精细化、协同化水平,实施对标创优工程,着力推进“一院一特色”创建工作,强化督察督办效果,加大学校重要决策和重点工作执行力度,全面落实“职教高考”制度,继续完善"文化素质+职业技能”考试招生办法,改革后勤服务管理机制,提升服务质量水平,提升工作效率。三、敢于创新求突破,在教育教学高质量改革上奋勇争先大力推进“双高工程”建设,统筹做好国家级高水平专业群申报工作,全面完成“提质培优行动计划”年度工作,充分发挥企业办学优势,深入推进产教融合、校企合作,继续实施产业学院助力专业学院计划,新建特色产业学院3-5家,持续推进国家级虚拟仿真实训基地建设,打造集教学、实训、培训、科研、科普等功能为一体的综合性实训基地,积极完善建立国家级、省级、校级成果培育体系,全面实践学徒制,打造校企命运共同体,实施“职业教育现场工程师专项培养计划”,建设以高层次学徒制培养为主的现场工程师学院。四、持之以恒打基础,在师资队伍高质量优化上奋勇争先实施教师职业素养提升专项行动,重点支持骨干教师、专业带头人、教学名师、技能大师等教师的能力素质提升,健全完善教师培训体系和全员培训制度,继续推进企业人才和专业教师双向有效流动,打造高水平、高层次的技术技能人才培养队伍,全面提升教师信息化教学能力、新形态教材开发能力,促进信息技术与教育教学融合创新发展,加强科研管理,加大对教师教学、创新的支持力度,建设高水平教科研队伍,深化和完善以岗位聘任制为重点的人事制度改革,以师德、能力、业绩、贡献为导向,继续完善职称评聘改革力度。五、千方百计优服务,在招生就业高质量保障上奋勇争以“职教高考”和“双高建设”为导向,大力推动高质量招生,以全校动员和全员参与为保障,持续推进以教学院部为主体,职能部门为协作的招生运行机制,科学构建“大就业”体系,形成以“就业创品牌,以创业促就业”的良好机制,搭建智慧就业服务平台,提供立体式个性化高效率就业服务,全面开展访企拓岗活动,进一步扩大就业市场资源,提升高质量就业水平,深化学生创新创业教育,争取实现国家级奖励重大突破,力争建成国家级双创工作示范校。六、立德树人强铸魂,在育人水平高质量提升上奋勇争先坚持立德树人根本任务,继续完善“大学工”格局,推动形成三全育人新格局,统筹推进思政课程和课程思政建设,深化思政课改革创新、推动各类课程与思政课程同向同行,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程,持续强化学生育人品牌建设,以“一院一特色”创建活动为契机,开展精品项目培育工程,全方位提升育人水平,将优秀传统文化教育、劳动教育融入人才培养全过程,推动德智体美劳全面发展,依托“大学生社团文化艺术节”“社团文化巡礼”等学生平台,打造校园文化活动品牌。七、坚定不移促开放,在国际合作高质量推进上奋勇争先继续实施开放办学战略,拓展职教发展空间,广泛开展交流合作,探索中外合作办学新途径、新模式,以优质资源共享为突破点,引进国际先进成熟职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源,继续与教育部中外人文交流中心,金砖国家技能大赛组委会、省援外培训中心等单位沟通,积极承办国际技能大赛和援外项目,展现和输出学校办学成果,争取新申报中外合作办学项目1-2个,扩大中外合作办学规模,服务国家“一带一路”倡议,继续深化与巴方院校合作交流,争取实现国际化办学新突破,为世界职业教育贡献中国智慧和中国方案。八、全力以赴担重任,在社会服务高质量提升上奋勇争先围绕“人人持证、技能*”建设,坚持“扩规模、提质量、创品牌”发展思路,整合优化各类教育培训资源,多渠道、多层次、多形式立体式开展技能培训,把人数规模提上去,把质量效益提上来,让品牌效应响起来,充分发挥全国煤矿智能化人才培养基地的示范引领作用,推动应用化工等*省高技能人才培养基地提质升级,争取建成一批“当地离不开、业内都认可、国际可交流"的行业特色培训基地,为服务区域经济社会发展提供坚实保障,持续推动共建共享实训基地和技术创新平台建设,响应国家乡村振兴战略,实施扶贫扶智工程,继续参与对口援疆工作,探索服务乡村振兴新路径。九、笃志力行开新局,在“三个校园”高质量建设上奋勇争先以人为本,持续推进“平安校园”建设。加强安全宣传教育,打造本质安全人,提高师生安全防范意识,建立安全稳定协同工作机制,扎实推进安全稳定和综合治理工作,多措并举提升双重预防体系创建质量,保障体系运行效果,全面落实消防提升工程,不断强化校园消防安全管理。以文铸魂,全面推进“文化校园”建设。加强学校办学理念凝练提升,建设优良校风、教风、学风,不断彰显学校办学特色,以社会主义核心价值观为引领,传承中国文化,持续推进中华优秀传统文化传承基地建设,完善学校的文体、实训设施,组织开展丰富多彩的文体活动,打造一批校园活动品牌。以德为先,大力推进“文明校园”建设。引导全体教职工做到明大德、守公德、严私德,为培养社会主义建设者和接班人提供强大精神动力,倡导文明教育,重视环境熏陶,不断提高师生文明素养,继续推进全国文明校园创建工作,对照测评标准,聚焦重点任务,推动创建成果提档升级。新时代赋予新使命,新使命肩负新担当。我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以敢为人先的勇气、敢破难题的豪气、奋发有为的朝气、开拓创新的锐气、勇担重任的底气,在奋力谱写学校高质量特色发展征途中实现弯道超车,向着本科层次职业院校勇毅前行,为新时代中原更加出彩作出新的更大贡献!【共十篇第四篇】同志们:今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。在新征程开局起步之际,党中央决定开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,这是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。*学校党委将紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的总要求,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量,做到学思用贯通、知信行统一,用党的创新理论统揽和推进学校“双一流”创建,加快提升人才培养和科技创新能力,努力实现内涵式高质量发展,扛稳国家粮食安全重任,办好人民满意的教育。一是以学铸魂,以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心。作为新中国第一所粮食本科高校,*学校始终致力于推进国家粮油食品行业科技进步、培养高素质人才和行业精英,为维护国家粮食安全做出了应有贡献。开展主题教育就是要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学校党委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,始终坚持为党育人、为国育才,坚决落实立德树人根本任务,持续提升学校在“双一流”创建、人才培养、教学科研、改革发展等方面的工作能力,确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央、省委决策部署在学校条条落实、件件落地、事事见效。二是以学增智,从思想中汲取奋发有为的智慧和力量。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,要实现“双一流”创建目标,迫切需要广大党员、干部坚持理论联系实际,立足于岗位和本职工作,胸怀“国之大者”,坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读党的二十大报告和党章,精读通读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)习近平关于国家粮食安全论述摘编等经典著作,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育领域和国家粮食安全领域的重要论述,认真学习习近平总书记视察*重要讲话重要指示,及时跟进习近平总书记最新重要讲话和文章,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法和工作方法,用党的创新理论推动解决学校发展中遇到的实际问题,不断提高履职尽责的能力和水平,真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,在学习中不断汲取奋发进取的智慧和力量,助力学校“双一流”创建。三是以学正风,从内心深处筑牢拒腐防变的精神堤坝。党的十八大以来,习近平总书记从制定实施中央八项规定破题,持之以恒正风肃纪反腐,推动党风政风社风持续向善向好。开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识、规矩意识,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。学校党委将按照党中央、省委部署,针对学校事业发展中的重点难点问题,奔着解决问题的目的开展专题调研,特别是对长期没有解决的复杂问题,把脉问诊、解剖麻雀。借助于第三轮校内巡察,聚焦师生反映强烈、涉及师生切身利益的突出问题开展专项整治,通过理论学习系统检视思想问题、工作问题,对检视出来的问题,逐项抓好整改,务求实效。持续加强政治教育、党性教育、警示教育,以严肃教育纯洁思想,以严格整顿纯洁组织,牢固树立良好师德师风,进一步营造学校风清气正的政治生态。四是以学促干,让师生切实感受到解决问题的新成效。学校将开展主题教育同贯彻落实党中央、省委各项决策部署紧密结合起来,同推动学校“双一流”创建和事业高质量发展紧密结合起来,紧紧围绕省委锚定“两个确保”、实施“十大战略”、建设“十个*”的部署,以实现“双一流”创建目标为引领,针对学校在“三全育人”、人才培养、学科发展、科研成果转化、内部治理体系方面存在的问题、短板及其根源,开展深入调查研究,加快推进“12357新时代筑峰工程”和内涵发展“八大战略”,认真梳理影响高质量发展的突出问题,开展靶向治疗,对师生“急难愁盼”的问题开题作答、解疑释惑、化解矛盾,努力推进学校治理体系和治理能力现代化,持续深化教育综合改革,致力于在“食品科学与工程”一流学科建设中取得重大突破,努力把学校打造成为全国粮油食品相关行业和*省的人才创新高地,为实现中国式现代化贡献工大力量!发言完毕,不当之处,请*组长和同志们批评指正,谢谢大家。【共十篇第五篇】同志们:开展理论学习,接受思想洗礼,是共产党人的必修课。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署,正当其时、意义重大。主题教育是一次思想政治的大洗礼、担当作为的大砥砺、党性党风的大淬炼,高校要教育引导全体师生切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神及党中央和省委决策部署上来,以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度,扎实开展主题教育,为奋进新征程凝心聚力。一要坚持对标对表,学深悟透。习近平总书记就开展主题教育发表一系列重要讲话,从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署,为开展主题教育提供了根本遵循。要准确把握主题教育的目标要求,全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的主要内容,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持在知行合一中主动担当作为、提升能力本领,努力实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要坚持领导带头,以上率下。开展主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。坚强的组织领导,是确保高标准高质量开展好主题教育的前提和保证,推动主题教育取得实实在在成效,必须充分发挥领导干部示范带动作用。校领导班子要充分发挥表率作用,把主题教育谋划好、组织好、推进好,校党委书记要认真履行“第一责任人”职责,亲自谋划、靠前指挥、督促指导。各基层党组织要切实履行主体责任,基层党组织书记要当好抓主题教育的“第一责任人”,不当“甩手掌柜”,不做“二传手”。广大党员干部要严格要求自己,准确把握主题教育的目标任务,紧密结合工作实际,在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护''上作表率,努力在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想上有新收获,在加强作风建设、为师生群众办实事上有新担当,在为党育人、为国育才上有新作为。三要坚持问题导向,标本兼治。习近平总书记指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”坚持问题导向是共产党人最重要的方法论之一,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格。要把解决实际问题作为各项工作的突破口,以刀刃向内的自我革命精神抓实检视整改,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面,奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要坚持分类整改与集中整治相结合,系统梳理调研发现的问题,推动改革发展中的问题、师生反映强烈的问题,列出问题清单,找准问题症结,制定整改方案,敢于动真碰硬,确保整改到位。要把“当下改”与“长久立”结合起来,完善机制、建章立制,切实从根本上解决问题。四要坚持学用结合,推动发展。开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。*师范大学将把开展好主题教育切实融入到贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察重要讲话精神的生动实践中,融入到贯彻落实省委“十大战略”特别是“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略的重点工作中,融入到学校“双一流”创建的具体任务中,推动全校党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,转化为推动学校党建和事业高质量的实际成果,不断提高学校的综合实力和办学质量。发言完毕,谢谢大家。【共十篇第六篇】中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在全党推动主题教育走深走实,正当其时、意义重大。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求,是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。我们要深刻认识总要求的战略指导性,切实将其贯穿主题教育全过程、确保不偏航、不走样,贯彻落实河南省委“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标要求,推动主题教育走深走实,通过深入开展调查研究解决学校事业发展难题和广大师生急难愁盼问题,奋力以高等教育的高质量发展推进中国式现代化河南实践,助力中华民族伟大复兴。一是要坚持以学为基础,强化理论武装,在“学思想”中激励信心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一种政治自觉,唯有在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂,才能保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,在大是大非面前把握正确方向。在开展主题教育过程中,*学校将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,突出领导干部“关键少数”,抓好普通党员“绝大多数”,持续加强理论学习,开展好形式多样的宣传宣讲活动,深入学习领会落实习近平总书记关于高等教育发展重要论述精神的新理念、新思想、新战略,贯彻落实习近平总书记关于河南要“奋勇争先、更加出彩”殷殷嘱托,不断提高运用党的最新理论指导实践、推动工作的能力和水平,切实做到“学思用贯通、知信行统一二二是要坚持以用为目的,牢记职责使命,在“强党性”中保持初心。强化党性教育,是提高干部素质,加强党的长期执政能力建设和先进性纯洁性建设,保持战斗力生命力的根本要求和重要途径。在开展主题教育的过程中,*学校将进一步加强党对教育工作的全面领导,组织引导党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,把学习成果转化为滋养初心、锤炼党性的锐利武器,不断砥砺淬炼对党绝对忠诚的政治品质,深刻领悟"两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加有效地提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以党的建设高质量发展引领学校各项事业高质量发展,为党和人民培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。三是要坚持以行为抓手,精进业务能力,在“重实践”中坚定决心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,不仅要学,还要会用,要和实践紧密结合。*学校将认真领会落实党中央在全党开展这次主题教育的主要考量,把党的创新理论运用到贯彻党的二十大精神提出的重大战略部署、推进现代化河南建设和学校“双一流”创建中去,将主题教育与大兴调查研究之风结合起来,警惕“坐在办公室全是问题”的形式主义,发扬“下去调研全是办法”的群众路线,强化问题导向,掌握正确方法,促进广大党员干部特别是领导干部深入到课堂教学一线、科学研究一线、社会服务一线、民生保障一线调研,做到“人在一线、心在一线、调研在一线”,把影响学校改革发展的重难点问题、制约发展的瓶颈问题、师生反映强烈的现实问题等找准找实,并拿出真招实策,将调研成果转化为破解改革发展难题的具体行动,实现“发现问题一实践解决一发掘新问题”的良性循环,不断提高学校拔尖创新人才培养、科技创新与成果转化、高层次人才汇聚、国际化开放办学、文化浸润育人水平,真正把主题教育成效转化为高质量发展的“优异答卷”,转化为师生员工实实在在的获得感。四是要坚持以绩为根本,笃行担当意志,在“建新功”中修炼恒心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,抓的是持久,见的是长效。伟大事业不可能一蹴而就,需要长期奋斗、不懈奋斗,需要一代代共产党人善作善成、久久为功,不断在新征程上再建新功。在开展主题教育的过程中,*学校将充分调动起全校党员干部干事创业的积极性,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,拿出“闯”的精神、“创”的劲头和“干”的作风,达成“人人为了双一流、人人参与双一流”的共识,积极在自己的本职岗位上为“双一流”创建添砖加瓦,汇聚全校上下共创“双一流”的强大合力,推动学校发展再上新台阶,持之以恒为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。【共十篇第七篇】同志们:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,根据中央工作部署,按照省委、市委要求,我校将开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。为了认真学习、深刻领会、抓实做好主题教育各个阶段的工作,确保高标准、高质量、高水平推进主题教育开展,下面,我根据学校党委研究的意见,讲四点。一、充分认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要意义“没有革命的理论,就没有革命的行动:重视和善于通过科学理论武装全党,使全党保持统一的思想、坚定的意志、统一的行动,是中国共产党加强自身建设、推进党的自我革命的重要经验。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,体现了以习近平同志为核心的党中央对党的建设规律的准确把握和成功运用。中国共产党成立以来,已经进行了14次集中教育,其中建国前2次,建国后12次,这次是第15次。建国前的集中教育影响较大的是1942年至1945年开展的延安整风运动,这是第一次全党范围内的马克思主义思想教育运动,开创了党内集中教育活动的先河。建国后又陆续开展了整风运动、整党运动、“三讲”教育活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等集中教育活动。党的十八大以来,中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题实践活动、党史学习教育5次集中教育活动,在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推动工作方面取得了重大成效。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的二十大确定的目标任务的迫切需要。开展这次主题教育,对于推动广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得实效,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,都具有十分重大的意义。从我校来看,开展这次主题教育,是学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强党的建设的必然要求,是办好人民满意的高职教育的强大动力,是推进学校优质校建设和特高校创建的根本保证。全校党员干部要提高政治站位,从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命高度,深刻认识这次主题教育的重大意义,深刻认识教育事业在中华民族伟大复兴征程中的初心和使命,紧紧围绕为党育人、为国育才,坚守教育初心,勇担职责使命,焕发奋斗热情,将学校建设的宏伟蓝图转化为干事创业的施工计划,全力开启学校高质量发展新局面。二、全面准确贯彻落实主题教育的部署要求(一)把握好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。学思想,就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。强党性,就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。重实践,就是要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。建新功,就是要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。“学思想、强党性、重实践、建新功”是一个相互联系的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。具体到我们学校,就是要始终牢记办好人民满意教育的初心,切实担当教育强国、为党育人、为国育才、服务地方经济社会发展的教育使命,紧紧围绕立德树人的根本任务将初心使命转化为全面落实全国高等教育改革发展特别是职业教育发展的任务、推进优质校建设和特高校创建的自觉行动和办人民满意教育的实际成效。(-)落实好根本任务。这次主题教育的根本任务是:坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体到我们学校,就是要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位,提高政治站位,勇于担当作为,团结带领全校师生聚焦内涵发展、聚力质量提升,培养更多合格的社会主义建设者和接班人,为中华民族伟大复兴培育更多有用人才。(三)咬住具体目标。这次主题教育的具体目标是:凝心铸魂筑牢根本,锤炼品格强化忠诚,实干担当促进发展,践行宗旨为民造福,廉洁奉公树立新风。凝心铸魂筑牢根本,重点是教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必

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