《倾听时代的声音》观后感.docx

倾听时代的声音观后感“相较于去年，今年的主体班次形式更多样，特别在情境教学课堂观看倾听时代的声音时，身临其境感受到革命先烈赵一曼的英雄气概，颇受触动，我将以榜样为力量，争做先进党员干部。”科级干部轮训班学员吕占鹏坚定地说。今年以来，内蒙古鄂托克前旗依托当地“1+6”红色教育培训基地和旗委党校两大教学主阵地，打造“533”主体班次培训模式，提升教育培训质效。截至目前，已举办各类主体班次18期，培训党员干部4179人次。推出“五种”教学形式，让培训课程更生动。打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，以党性教育和铸牢中华民族共同体意识教育等为主要架构的专题教学，夯实干部理论基础。在延安民族学院城川纪念馆、王震井纪念园等革命旧址开展现场教学，用红色故事锻造干部忠诚品质。组织党员干部与农牧民“同吃、同住、同劳动”，通过自制艰苦奋斗餐、重温老三篇的体验教学，养成艰苦朴素工作生活作风。以舞台剧的形式真实还原党的光辉历史片段，组织干部现场参演革命先烈事迹，通过情境教学让干部在历史中汲取奋进力量。通过讲述先进人物事迹，剖析违法违规案例,正向激励与反面警示相结合，让干部在案例教学中保持干净担当政治品格。统筹“三类”讲师资源，让培训内容更丰实。“领导”带头讲政策，充分发挥领导干部政治站位高、政策理论强等优势，邀请县处级领导、旗直部门“一把手”围绕“四区”建设和岗位重点工作、发展规划，结合具体事例，讲解全旗各领域中心工作，提升干部着眼全局，谋划和推动工作的能力。“客座教授”讲方法，邀请自治区、市，宁夏回族自治区、陕西省等各行业领域专家学者，结合自身丰富的工作经历和人生阅历，现身说法，着重向年轻干部传授提升工作效率的技巧和方法，增强年轻干部处理急难险重问题的应变能力。“专项人才”讲技能，从已建立合作关系的高等院校、驻地院士专家工作站和旗镇“马兰英才”中择优选聘在工业、农牧业、乡村振兴等领域中有重大突破、突出成就的专家人才，讲解专业技术知识，组织参训学员深入项目科研一线参观学习，拓宽干部知识面。今年以来，组织三类师资授课120场次，储备县处级领导课题30余个。实施“三项”考核举措，让培训实效更显著。严格过程管理。每期主体班安排1名带班领导2名工作人员全程跟班，监督培训情况。根据干部课堂表现、参训考勤、理论测试等情况，建立干部培训电子档案。强化学用转化。施行“五个一”实效检验机制，要求学员立足全旗中心工作、本职工作进行1次专题研讨，开展1次理论测试,撰写1篇学习心得，向本单位主要领导汇报1次培训情况，在单位内分享1次学习收获，在提升党员干部个人素质能力的同时，形成“一人参训、多人受益”的良好局面。注重实效检验。将干部参训考勤情况、课堂表现、测试成绩、专题授课和学用转化5个部分作为干部培训实绩考核的重要内容，进行“百分制”管理，与评先选优、职级晋升、选拔任用挂钩。对于培训不合格的党员干部，采取坐班轮班、志愿服务、理论学习等形式，进行“回炉”教育。