2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿党课讲稿与学校二十大党课讲稿：以更高质量办好人民满意的教育【两篇文】.docx

2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿党课讲稿与学校二十大党课讲稿：以更高质量办好人民满意的教育【两篇文】2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿党课讲稿同志们：开展纪检监察干部队伍教育整顿是一次思想政治的“照镜子”、党性觉悟的“大体检”、纪律作风的“再出发:本次专题辅导，是纪检监察系统学习宣传贯彻党的二十大精神的一次具体行动，也是深入开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节的一项工作安排。通过本次专题辅导，我们要充分认识开展教育整顿是加强纪检监察干部队伍建设的重要契机，在学习中领悟、在领悟中实践、在实践中探索，切实增强责任感使命感，牢记“三个务必”要求，把工作交给自己，把自己交给组织，在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面，当好党和人民的忠诚卫士。今天，主要从五个方面同大家进行交流。一、深刻领悟党中央教育整顿决策部署的战略考量，增强开展教育整顿的政治自觉纪检监察机关是政治机关，首先必须政治过硬。作为政治机关,旗帜鲜明讲政治，是纪检监察机关与生俱来的政治基因Q作为纪检监察干部，政治上绝对可靠是第一位的。要以政治建设为统领，把“两个确立“两个维护”融入血脉化为行动Q要强化政治监督，把纪检监察干部忠诚于党、忠于人民放在第一位来监督，自觉做到对党绝对忠诚，在保障党中央大政方针落地见效中积极担当作为，扎实推进党的二十大精神以及二十届中央纪委二次全会精神落地落实。（一）深化认识开展教育整顿的重大意义。开展教育整顿，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动。教育整顿要抓住学习教育这个根本，每一名纪检监察干部必须把自己摆进来，从加强理论学习、提高思想认识入手，积极投入教育整顿，确保实现教育整顿的目标任务。开展教育整顿，是以自我革命精神从严整肃队伍、坚决清除害群之马、永葆铁军本色的具体举措。要积极引导纪检监察干部康续对党绝对忠诚的红色基因，坚持以党性立身做事，自觉同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作斗争。开展教育整顿，是适应新形势新任务新要求、坚定扛起党和人民赋予的职责使命的现实需要。深入开展思想政治教育、警示教育、纪法教育，不断夯实教育整顿的思想基础，推动部直属系统纪检监察干部对自身存在的问题来一次大扫除，在思想政治、纪律作风、管理监督、履职本领上有一个大提高。（二）准确把握教育整顿的目标任务。把铸就政治忠诚作为首要目标，强化理论武装，坚定理想信念，树牢宗旨意识，以政治教育、党性教育为抓手纯洁思想。将清除害群之马作为重要任务，时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒，保持流水不腐、常扫庭院的自觉，同纪检监察干部队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争，以刀刃向内自剜腐肉的行动纯洁组织。健全严管体系，坚持一级抓一级，督促各级领导班子、领导干部抓好班子、带好队伍、做好表率，把更高的标准、更严的要求传导到每一名纪检监察干部，以压紧压实责任强化严管氛围。要强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不当“好好先生”、不搞“爱惜羽毛”，把握党风廉政建设和反腐败斗争阶段性特征和变化趋势，提高政治能力、依规依纪依法履职能力、推动纪检监察工作高质量发展能力，以提高斗争本领促进履职担当。（三）不折不扣将各项措施落落到实处。抓住学习教育这个根本，紧盯检视整治这个要害，把握巩固提升这个关键，坚持严要求和实举措有机融合，步步深入、层层递进，做到认识到位、责任到位、组织到位、整治到位。执纪者必先守纪，律人者必先律己。开展教育整顿，就是要永葆自我革命精神，教育引导纪检监察干部树拉正确的权力观、政绩观、事业观，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，坚守政治红线、纪律高压线、廉洁底线，真正做到让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意。新征程上，纪检监察机关要以更高标准、更严要求纯洁思想、纯洁组织，不断提高政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守，确保党和人民赋予的权力不被滥用，惩恶扬善的利剑永不蒙尘。二、严字当头以坚决的态度和有力的行动开展教育整顿，坚持严的基调一严到底开展教育整顿，就是要坚持严字当头、一严到底，强化教育纯洁思想，清理整顿纯洁组织，刀刃向内自剜腐肉，提高本领担当作为。要抓住学习教育这个根本，不断夯实思想基础。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，廖续对党绝对忠诚的红色基因,坚定理想信念，树牢宗旨意识，始终坚守纪检监察队伍的政治底色。（一）把坚持和加强党的领导贯穿全过程各方面。要把纪检监察干部队伍教育整顿作为一项重要政治任务，强化组织领导，切实抓紧抓实、抓出成效。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、统领纪检监察一切工作，用习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神引领纪检监察机关自身建设，切实把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的自觉行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把党的领导落实到学习教育、检视整治、巩固提升各个环节，体现在铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领等目标任务上，推动整个系统对自身存在的问题来一次大扫除，在思想政治、纪律作风、管理监督、履职本领上有一个大提高，打造干、于善的纪检监察铁军。（二）担起主体责任精心谋划工作举措。要把教育整顿作为重要政治任务，把育整顿摆上重要议事日程，组开展专题研究，定期听取情况汇报，统筹推进各项工作。要科学组织、有序推进，做到上下联动、左右协调、整体发力。要根据综合部门、办案部门、直属单位、派驻机构的不同特点，根据不同层级、不同板块纪检监察机构的实际情况，分层分类指导督导，坚持一切从实际出发，是什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题Q坚持全员参与、全面覆盖，面向整个纪检监察系统开展教育整顿，确保不挂空挡、不落一人（三）注重结合融合，务求取得实效。加强整体谋划，实现教育整顿与即将在全党开展的主题教育统筹衔接。坚持两手抓两促进，把教育整顿与中央纪委二次全会部署的主要任务紧密结合起来，与正在做的工作结合起来，与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与一刻不停推进全面从严治党结合起来，努力把教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效。三、改立结合把遵规守纪内化为干部的思想自觉和行动自觉，持续巩固教育整顿效果提升开展教育整顿是加强纪检监察干部队伍建设的重要契机，要通过扎扎实实开展教育整顿，推动纪检监察系统对自身存在的问题来一次大扫除，在思想政治、纪律作风、管理监督、履职本领上有一个大提高，以铁的纪律锻造纯度更高、成色更足的铁军，为纵深推进全面从严治党、坚定维护党的先进纯洁、永葆党的生机活力作出新的贡献。（一）强化教育锻造纯洁队伍。坚持严管就是厚爱的原则，自觉刀刃向严防灯下黑”。纪检监察干部必须始终把握并躬身践行“正”字，念好紧箍咒，始终保持对自身高标准、严要求，率先垂范，以身作则，忠实履行廉洁从政承诺，模范执行党风廉政建设的各项规定严于律己,努力打造让组织放心让干部群众满意的纪检监督干部队伍从而不辜负党和人民重托。纪检干部要“不待扬鞭自奋蹄“，不断自加压力，自觉提高专业本领，做到精通业务。针对日常督查、专项督杳等业务工作，前期要做好知识储备，督查中要避免蜻蜓点水，查实问题要实现“拔出萝卜带出泥”的工作成效（二）确保整顿效果巩固深化。坚持从政治上着眼、从具体问题入手，实事求是、全面排查风险隐患，认真检视、找准干部队伍中存在的突出问题。对发现的问题同步整改、严查严处，严肃处置问题线索，坚决清除害群之马。坚持“当下改”与“长久立”相结合，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制。坚持对驻在单位内设纪检机构全覆盖调研指导、全覆盖约谈提醒、全覆盖开展案件质量评查和处分决定执行情况检查，加强对正处级干部问题线索处置和案件查办的审核把关。推动思想问题与实际问题、个性问题与共性问题、性问题与深层次问题统筹解决，把遵规守纪内化为干部的思想自觉和行动自觉四、强基固本以彻底自我革命精神开展教育整顿，打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军纪检监察机关是党的“纪律部队”，这意味着纪检监察干部必须自觉接受最严格的约束和监督，着力提升执纪执法规范化法治化正规化水平。要带头自我革命，对政治不纯、纪律涣散的认真清理，对作风漂浮、不能胜任的及时调整，对滥用职权、以案谋私的坚决处理，对担当不力、失职渎职的严肃问责，教育引导广大纪检监察干部努力适应新阶段新要求，不断加强自身建设，努力练就过硬本领，用实际行动践行党的二十大精神，用实干笃行来诠释纪检监察干部的担当精神，争做新时代优秀纪检监察人。（一坚持政治引领坚定理想信念。作为新时代纪检监察干部，坚持政治引领才能在大是大非面前头脑清醒，在风浪考验面前无畏无惧,在利益诱惑面前经受考验。要自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将“铸魂”和“补钙”作为必修课，不断增强政治判断力、领悟力和执行力。要筑牢信仰之基，严守纪律底线，以先辈先进为标杆见贤思齐，以反面典型为镜鉴警钟长鸣，做政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的正派人，做到心中有民有责、脑中有畏有戒。（二）坚持人民至上，捍卫群众利益。纪检监察干部要做到知责于心、担责于身、履责于行，立足本职岗位，投身到为民服务的实践中去。要全力做好纪检监察信访稳定工作，提高群众法治观念，引导群众通过合理合法的方式反映诉求，深入实际调查研究，着力化解信访难题，切实提高群众的幸福感和满意度。要持续深入整治群众身边腐败和作风问题，聚焦教育、医疗、养老、扶贫等重点领域，解决好人民群众的急难愁盼问题，争做组织放心、人民满意的新时代纪检监察干部。（三）坚持真抓实干，敢于动真碰硬。纪检监察干部必须勇于作为、敢于作为、善于作为，切实履行好党章赋予的职责。要不断提升理论和业务水平，善于用科学的态度想事谋事，用创新的思维善作善为，争做纪检监察业务的行家里手。在履职尽责中要敢于动真碰硬，要深化纠正“四风”和作风纪律专项整治，不断推进党风廉政建设，全力营造风清气正的政治生态。要以零容忍态度惩治腐败正视问题，敢于担当，坚决纠正一切损害群众利益的腐败和不正之风。纪检监察机关是党的“纪律部队”，是推进全面从严治党的重要力量，在推进中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用，必须做到自身正、自身硬、自身廉。要把一体推进“三不腐”的理念贯穿锻造高素质纪检监察干部队伍建设始终，加强“全周期管理”，以严的基调、严的措施、严的氛围管队伍建队伍，练就善于斗争的硬脊梁、铁肩膀、真本事。我们要以此次教育整顿为契机，把教育整顿与主题教育结合起来，与贯彻中央纪委二次全会部署结合起来，与深化机构改革结合起来，扎实开展好全国纪检监察干部队伍教育整顿，进一步加强纪检监察机关自身建设，以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态纵深推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。2023年学校二十大党课讲稿5130字文：以更高质量办好人民满意的教育同志们：党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，大会作出的各项决策部署、取得的各项成果，必将对全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，对夺取中国特色社会主义新胜利发挥十分重要的指导和保证作用。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响Q这一部署深刻体现了习近平总书记对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握，深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视一以贯之，对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待。今天围绕如何贯彻落实好二十大对教育工作的安排部署，办好人民满意的教育与大家进行交流。一、突出重点，充分认识新提法新要求，全面推进教育高质量发展（一）充分肯定十年来中国教育的成就十年来中国教育实现了历史性的跨越式发展，特别是在幼有所育、学有所教上持续用力，建成了世界上规模最大的教育体系。一是在学前教育方面，围绕破解“入园难”，国家出台了两个学前教育三年行动计划和一系列相关政策，推动学前教育跨越式发展，取得了历史性成就。二是为提高劳动力素质，高中教育也加快了普及发展步伐，如期实现了普及目标。三是我国职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展，建成了全世界规模最大的职业教育体系。（二）强调教育的战略地位二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，而且位置前移到第五部分，把科技、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述，有着特别的深意。明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。在我们面临经济发展转型、科学技术“卡脖子”等问题的背景下，再次强调科教兴国和人才强国有特别重要的意义。（三）重申党的教育方针二十大报告明确提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育十年来第一次写进党代会的报告。劳动教育的回归，就是要通过劳动教育，使学生能够理解和形成正确的劳动观，树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念，体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动,尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。（四）全面部署加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育一是提出要加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。在十九大提出的“公平而有质量的教育”的基础上，进一步突出了“高质量教育体系”的目标。在这个时候，强调“建设高质量教育体系”和促进教育公平，有着特别的意义。今天所追求的教育公平，在于从学前教育到终身教育，让每一个个体都有机会享有优质教育资源，都有得到发展的机会，都能成为有用之才。二是对发展不同阶段不同类型的教育提出了各自的重点内容。如义务教育的重点是推进优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源的配置；学前教育与特殊教育的重点是普惠发展；高中阶段的教育重点是学校多样化发展;职业教育、高等教育、继续教育的重点是协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。这里关于职普融通和优化职业教育类型定位，都是第一次出现在党代会的文件中。三是对学科建设和教材建设问题给予了特别的关注Q提出要加强基础学科、新兴学科、交又学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。敏锐地关注到当代学科发展的趋势及其对于科技发展与一流大学建设的作用。报告还提出要加强教材建设和管理，学科建设和教材建设问题，也是第一次出现在党代会的报告之中。四是提出要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。把教育数字化建设与学习型社会建设联系起来，意味着国家将进一步发展面向全社会的教育智慧平台。其中“学习型大国”的提法，也是第一次明确提出。五是提出要加大国家通用语言文字推广力度Q一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义，另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。这也是在党代会文件中第一次强调。六是对深化教育领域综合改革提出了明确要求。“深化教育领域综合改革”是十八大报告中提出的自标任务，这次二十大报告中除了谈到加强教材建设与管理和健全学校家庭社会育人机制外，重点谈到了完善学校管理和教育评价体系的问题。二、突出根本，牢牢把握正确的政治方向，确保教育领域始终是党的领导的坚强阵地教育系统学习贯彻党的二十大精神，首要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定"四个自信”、坚决做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做习近平总书记忠诚坚定的拥戴者、追随者。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚定不移用党的创新理论指导和推动加快教育强国建设。深刻领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，坚定历史自信、增强历史主动，坚持扎根中国大地办好教育。具体来说，一是要坚持以党的政治建设为统领，落实高校党委领导下的校长负责制，实施中小学校党组织领导的校长负责制，深入推进党建领航工程，持续提升基层党组织凝聚力战斗力。始终坚持严的主基调，一体推进不敢腐不能腐不想腐，驰而不息纠“四风”、树新风，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，营造风清气正的良好政治生态和育人环境。二是坚定不移贯彻党的教育方针，培养堪当民族复兴大任的时代新人。要按照习近平总书记“六个下功夫”重要要求，扎实推进各项改革攻坚任务，促进大中小幼思政一体化发展,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。实施好学校体育固本行动、美育提升行动和新时代劳动育人工程，发挥好家庭第一课堂作用，着力补短板、强弱项、固根基，促进学生身心健康、全面发展，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。三、突出重点，坚定不移践行人民至上，努力办好人民更加满意的教育在新的起点上，教育工作要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，遵循教育规律和人才成长规律，顺应社会主要矛盾的变化，以高质量发展为主线，以深化教育改革为动力，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，健全学校、家庭、社会育人机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设教育强国、办好人民满意的教育。（一）加快建设高质量教育体系。各级各类教育要适应人民期盼和发展需求，巩固提升普及水平，更加注重高质量发展。学前教育要多渠道增加普惠性资源，全面提升科学保教水平Q义务教育要落实“五育并举”要求，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。要坚持高中阶段学校多样化发展，加强县域普通高中建设。高等教育要促进内涵式发展，鼓励高校在不同定位上办出特色、争创一流，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，全面提高人才自主培养质量。要优化职业教育类型定位，深入实施中职高职办学条件达标工程，推动高职提质培优，稳步发展本科职业教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，培养更多应用型、技能型人才。（二）深化教育领域综合改革。教育关乎公平与效率、规模与质量、国家需要与个人期望，涉及思想观念、利益调整，要发挥关键领域改革的作用，带动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等综合改革。学校的职责归根结底是教书育人，要推动办学治校坚守育人的本源，坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子，完善学校管理和教育评价体系Q深化考试招生制度改革，完善自主招生、特才特招等选拔机制，更好发挥“指挥棒”作用。要发挥学校育人主阵地作用，持续优化教育教学秩序和综合育人环境，巩固拓展“双减”成果，防止反弹。稳步推进民办义务教育治理，落实“公民同招”和免试就近入学，引导规范民办教育发展。教育督导改革要重点完善常态化监测，强化结果运用和问责机制。同时，要坚持以开放促改革、促发展，加强国际教育交流合作，拓展全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局，不断增强我国教育的国际影响力和竞争力。（三）加强教师队伍建设。没有高水平的教师，就谈不上高质量的教育。要深入实施新时代基础教育强师计划，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。推动政策、资源、投入进一步向教师倾斜，引导师范院校坚持“师范为本”、以培养教师为主业，支持高水平综合大学开展教师教育，保证教师队伍有充足的师资来源，加快补充思想政治、音体美等学科教师。深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加大对乡村教师的倾斜支持，完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制，扩大中小学中高级岗位比例，提高教龄津贴标准，吸引和激励更多优秀人才长期从教、终身从教。（四）着力完善保障条件。教育优先发展是党和国家的重大战略,体现在经济社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要等方面。要健全财政教育投入机制，全面落实各级政府支出责任，确保国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例不低于4%。不断优化经费支出结构，健全各级教育生均标准，完善覆盖全学段学生资助体系，把新增教育经费更多用在教师队伍建设和教学设施改善上，提高教育经费使用效益。加强教材建设和管理，加大国家通用语言文字推广力度，推进教育数字化，全方位奠定教育发展基础，不断提高人民群众对教育的满意度。四、突出改革，更进一步激发教育发展活力动力，实现高效能治理新提升要深刻把握党的二十大的新思想、新观点、新论断，深刻把握新时代新征程对教育提出的新使命新任务，更新教育观念，进一步完善评价体系，推动更高水平教育对外开放，加快推进教育数字化，不断推动教育变革和创新。聚焦支撑人才战略，着力培育创新素养Q健全德智体美劳全面培养体系，大力发展素质教育，不断提高学生综合素质。加强科学教育，抓好实验教学和科普活动，开展人工智能教育，提高学生信息素养，激发科学兴趣，培养创新精神，增强实践能力。广泛开展学生阅读活动，完善指导书目，培养良好阅读习惯，提高人文素养。积极探索有突出潜质学生早期发现与培养机制，服务全面提高人才自主培养质量。聚焦提升教学效能，着力增强发展动能0实施新时代基础教育强师计划，提高教师实施新课程新教材、应用新方法新技术能力水平。推进基础教育数字化战略，建好用好国家中小学智慧教育平台，探索信息技术多场景应用，实现与教育教学深度融合。建强教研体系，充分发挥教指委和教研机构支撑引领功能。深化中小学减负提质，开展优质作业设计展示交流，丰富课后服务资源，更好发挥课堂教学主渠道作用，促进学生在校内学足学好。聚焦优化教育治理，着力深化综合改革。完善基础教育办学体制，落实政府办学主体责任，保障基础教育持续健康发展°建设基础教育综合管理服务平台。总结推广基础教育综合改革实验区典型经验，推动体制机制改革创新，充分激发办学活力。健全学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的育人机制，推动形成学校家庭社会协同育人新格局。全面落实幼儿园、义务教育、普通高中和特殊教育办学质量评价指南，加快构建以发展素质教育为导向的科学评价体系0完善学生安全防控体系，加强学生心理健康教育，净化社会育人环境，切实保障学生安全。教育支撑人才，人才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升。我们要立足2035年我国发展的总体目标任务，深刻理解教育是国之大计、党之大计，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把思想和认识统一到党的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，弘扬伟大建党精神，阵厉奋发、勇毅前行，加快建设教育强国，办好人民满意的教育，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出教育新的贡献。