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    学习贯彻第五次集体学习讲话精神坚持立德树人、培根铸魂心得体会.docx

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    学习贯彻第五次集体学习讲话精神坚持立德树人、培根铸魂心得体会.docx

    学习贯彻第五次集体学习讲话精神坚持立德树人、培根铸魂心得体会近日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。青少年是祖国的未来民族的希望。实现立德树人、培根铸魂,需要学校、家庭、社会密切协作,优化大思政工作格局,发挥大思政课程功效,共创清朗网络空间,共同燃旺铸魂育人之火,使青少年早日成为社会主义现代化建设可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。优化大思政工作格局,打造铸魂育人“大熔炉”。大思政格局强调把培根铸魂放在强国建设、民族复兴的战略高度,强化学校、家庭、社会协作配合,实现全员、全程、全课程育人,让青少年置身更加宽广的“熔炉”中淬火成钢、早日成才。培根铸魂,功在当代,利在千秋,使命光荣。优化大思政工作格局,需要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,发挥各级党组织统领协调作用,建立学校为主导,家庭、社会、各行各业倾力支持参与,多种教育资源立体融合的育人大环境;需要着眼大中小思政课一体化建设,科学设计衔接紧密、螺旋上升的思政内容体系,坚持各类课程与思想政治理论课同向同行;需要强化全员育人、全时空育人,创新教育方式,把育人工作做细做活,融进青少年心灵,帮助他们树立正确理想信念,永远听党话、跟党走,磨砺矢志奉献国家和人民的意志品质。落实落细大思政课程,燃旺铸魂育人之火。“大思政课”要遵从人的思想政治素养形成与发展规律,集合课内外、校内外、线上线下全时空领域的鲜活思政教育素材,纵向贯穿大中小全学段,横向联通学校与家庭社会。习近平总书记指出,“大思政课我们要善用之,一定要跟现实结合起来0”学校构建、实施大思政课,要建强大思政课教师队伍,既包括教职员工,也包括学生家长、英雄模范、各行各业人士,以及老党员、老干部、老专家;要按照习近平总书记“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的要求,用好习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,创新思政课教与学方式,发挥数字化手段优势,让思政课程更生动、更吸引人,让学生爱学、真懂、真信;要精心设计实施课程思政,每位教师都要做称职地讲好中国故事、弘扬中国精神、传承红色基因的“大先生”;要将开展各类主题教育活动、实践活动与校园文化建设结合起来,共同发挥显性课程与隐性课程的育人功效°只有燃旺铸魂育人之火,才能锤炼坚毅思政品格。营建网络精神家园,为铸魂育人加装“防火墙”。当代青少年大多是网络时代的“土著”。网络作为一把双刃剑,对青少年理想信念、三观养成、道德品质、法治素养、心理素质等影响深刻。习近平总书记指出,要提高网络育人能力,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作Q做好铸魂育人,既要充分发挥网络优势,也要为网络家园加装安全“防火墙”。学校要依托网络开展好四史教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育、优秀传统文化教育,指导青少年学会网络学习,培养数字素养,学会依法、文明、安全用网,增强信息辨别、抵制不良的能力;家庭要监督指导孩子养成科学用网习惯,规避不良信息危害;社会相关部门也应积极履行净网行动职责,加大治理网络传播乱象力度,为青少年健康成长持续构建绿色安全的网络屏障。

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