廉洁校园创建实施方案四篇.docx

清廉学校创建实施方案为深入开展清廉学校建设，全力营造崇清尚廉风气和良好育人环境，推进清廉风气渗透校园，积极培育和践行“以清为美、以廉为荣”的价值观，创建清廉学校，特制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面加强党对教育的领导，全面落实从严治党主体责任，坚持标本兼治、统筹推进，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。通过深入开展清廉学校建设，不断推进学校党风政风、教风学风升级，大力营造风清气正的教育政治生态和良好育人环境。二、工作目标深入开展清廉学校建设，落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化工作部署，扎实推进学校全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向重要领域渗透，推动清廉思想、清廉制度、清廉纪律、清廉作风、清廉文化深度融入学校，创建清廉学校示范点，推动各项制度机制更加成熟完备、权力运行更加规范有序。深入实施“清廉教育”建设工程，努力建设清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，坚决把立德树人根本任务落实好，努力培养新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务通过深入开展“清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”六大廉洁工程建设，从党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，不断改进学校的党风政风、教风学风。（一）强化党建引领，打造行风清朗的教育生态1 .全面加强党对学校工作的领导。全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度,履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。修改和完善党建责任清单，制定学校党组织议事规则，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策。坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，严格落实主要负责同志“末位表态”制度。突出学校党组织的政治功能，把清廉教育纳入“三会一课”，强化党员政治规矩和清廉意识，把学校党组织建设成为坚强战斗堡垒。以“党建+”理念，推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合，不断提高学校党建水平。2 .坚持正确的政治方向和办学理念。坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向。坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展。深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，办最美学校。3 .常态化长效化开展党史学习教育。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部头脑，常态化长效化开展党史学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。结合深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动，更多地倾听民声、了解民愿、集中民智、解决民难，每学期开展教师座谈会、家长座谈会和学生座谈会不少于1次，听取各方意见建议，畅通民心民意，助力学校教育发展和改革创新。（二）强化学校治理，打造政风清明的管理体系1 .全面落实“一岗双责”。落实党风廉政建设责任制,党总支书记、班子成员履行“一岗双责”。建立党建和党风廉政建设季会议制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作。研究制定学校党组织全面从严治党责任清单和问题清单，压紧管党治党责任。充分运用好“四种形态”，把纪律摆在首位。2 .推进全面依法治校。落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学。健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。加强对学校信息公开的指导和监督，不断提高党务、校务、财务公开制度化、标准化、规范化水平。畅通学生、教职工民主管理渠道，促进学校自我管理、自我发展、自我约束。3 .加强重点领域和“小微”权利监管。严格执行中央“八项规定”及其实施细则精神，切实加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节的管理。建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单，加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查，坚决遏制招生、招标等教育重点领域腐败问题。完善内控体系，精准排查存在微小权力的廉政风险，加强对物资采购、基建工程、选人用人、评优评先、招生考试、职称评定等关键领域的廉政风险防控。(三)强化清廉理念，实施清净校风建设工程坚持新时代教育理念，坚守办学定位，把清廉干净作为校风的重要品质，融入学校精神和灵魂，成为学校无形的行为规范和道德准则。1 .推动“清廉文化”进校园。充分挖掘校史、校训、校歌、校徽、校友中的清廉意蕴，开发清廉文化校本课程，在校园中打造清廉文化宣传阵地，争创独具本校特色的清廉文化品牌，努力把清廉文化渗透到校园环境布置、文化艺术活动、主题班会中，使清廉文化走进课堂、浸润校园，融入学校教育教学全过程。充分拓展清廉文化的宣传阵地，通过微博、微信、学校门户网站、广播等阵地开展丰富多样的宣传活动，营造清廉文化氛围。2 .开展一系列“清廉典型”宣传。利用党组织书记上党课、警示教育、专题宣讲等形式，广泛开展党风党纪、廉洁从教教育，推动中央八项规定、“七严禁”“十不准”等规定的再学习、再强化，从思想深处培树廉洁从政、清廉从教的自觉追求。大力宣传清廉教育建设中出现的典型事例和生动实践，扩大清廉文化的影响，营造良好氛围，培养形成“守纪者受褒扬”的文化，在学校树立良好风气和鲜明的纪律导向。3 .创建清廉学校示范点。结合校园文化建设，积极推进清廉学校示范点建设，打造具有本校特色的清廉学校。加强学校“廉政文化长廊”阵地建设，结合党员学习教育、主题党日等活动，提高清廉学校示范点、“廉政文化长廊”等教育阵地的使用率，促进纪律教育入脑入心。（四）强化师风教育，实施清正教风建设工程教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现，也是打造清廉教育的主体力量。要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。1 .全面推进师德养成教育。突出全员全方位全过程师德养成，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，不断增强廉洁从教、服务学生的思想意识，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准，明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。建立健全作风建设长效机制，不断加强正风肃纪工作，严肃查处顶风违纪的“四风”问题。2 .推行教师政治理论学习制度。建立教师队伍政治理论学习制度，每月在全体教职工会议上组织教师政治学习，提高教师政治理论素质，增强建设清廉学校的意识。加强教师法治教育，在教师专业发展培训中增加清廉教育内容，全面提高教师依法执教意识与能力。加强班主任和辅导员队伍建设，推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长成才的引路人。3 .自觉维护教师清廉形象。引导广大教师规范自身言行,按照“学为人师，行为世范”要求，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。以深化课程改革为契机，进一步孕育民主、开放、科学、平等的课堂文化。严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，引导广大教师自觉坚守精神家园和人格底线，培养清廉从教的品质，自觉把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。4 .落实清廉“承诺制”。在全校教师中开展清廉公开承诺活动，坚决做到“五不”：不接受家长宴请、不收受家长礼物、不参与有偿补课、不到校外培训机构兼职从事教学辅导、不利用家长谋取私利。实行教师县管校聘制度，对不合格教师不予聘任，调整为其他岗位，推动落实教师“能进能出“机制。严格执纪监督，对侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为严肃处理。5 .落实奖惩激励机制。改进和完善教师绩效工资考核分配方案，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩。完善班主任工作长效激励机制，对长期担任班主任并做出重要贡献的予以通报表彰。加大优秀领导干部、班主任、教师事迹宣传力度，积极营造尊师重教氛围。（五）强化学风教育，实施清新学风建设学风是学校的灵魂，是诚信与清廉的集中体现。要推动广大学生按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习，培育优良学风。1 .加强立德树人。坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念入耳、入脑、入心。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。2 .强化关爱学生。坚持教育管理与服务相结合，不断提高教育教学秩序管理和生活服务水平。加强学校管理工作，对学生有耐心、有细心、有爱心，真正做到理解学生、包容学生和善待学生。进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习困难学生的帮扶力度。继续健全贫困家庭学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制、学生申诉机制等，更加关爱弱势群体，将服务贯穿学生成长发展全过程。3 .强化学业管理。深入研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准，引导广大师生对标教学目标，提高教学质量。完善综合素质评价工作，引导学生全面发展。加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊。严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊行为。（六）强化清廉建设，实施“三大主题”教育活动1.在党员干部中开展以“清清净净干事”为主题的教育活动。充分利用“三会一课”、组织生活会、主题党日、校领导班子例会等组织学习中国共产党章程中国共产党党内监督条例中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法实施条例中华人民共和国公职人员政务处分法等党纪法规，不断提高全体党员干部的理论素养和廉洁意识。要结合实际开展“三个一”活动：一是组织一次党风廉政专题课，即校长廉政课、班主任廉政课、家长廉政课；二是组织开展一场警示教育活动，即观看警示教育片、参观警示教育基地等；三是开展一次清廉主题教师座谈会和家长座谈会,广泛听取社会群众意见建议。2 .在全校教职工中开展以“清清白白为师”为主题的教育活动。加大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好的影响和示范作用，充分发挥教师在清廉学校建设中的重要作用。重点做好“五个一”活动：一是开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；二是开展一次家风传承教育，开展“亲情寄语”“一封廉洁家书”“晒我家风故事”等活动，传播向上向善的正能量；三是撰写一篇“廉洁从教、服务学生”心得体会；四是开展一次“廉洁课堂”活动，组织老师和家长在开学第一周同上“廉洁教育”第一课，接受清廉文化的浸润和熏陶；五是组织参加开展一次“清廉学校”主题班会。3 .在全校学生群体中开展以“堂堂正正做人”为主题的教育活动。要按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中小学生守则及中学生日常行为规范要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体要求，把清廉文化建设渗透在学校活动的各个环节，营造良好氛围。重点抓好“五个一”：一是参加一次以班为单位的收集廉洁警句宣传活动，营造浓厚清廉氛围；二是读好一本书，在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和家长阅读；三是参加一期以“清廉文化”为主题的班级板报评比活动，以手抄报、绘画、书签等展示学生清廉学习成果；四是参加一次“清廉学校”主题班会；五是参加一次廉政书画展活动。四、方法措施（一）宣传动员阶段（20XX年4月20日前）。组织召开学习宣传动员部署会，利用校园网络、宣传栏、LED显示屏、班级黑板报、国旗下讲话、教职工会议、家长会等多种载体，宣传清廉学校建设活动的重要意义，积极营造浓厚氛围。（二）组织实施阶段（20XX年4月21日至11月）。联系教育教学实际，制定清廉学校建设实施方案，分步骤扎实推进实施。要培养教师的清廉价值观和文化意识，把清廉教育与教育教学实践活动结合起来，使清廉、诚信等良好道德意识、核心价值观等植根于教师的头脑之中。（三）总结考核阶段（20XX年12月底）。认真总结清廉学校建设工作的好经验、好做法和取得的实际成效，认真查找短板和不足，推进清廉学校建设工作常态化、长效化。五、工作要求（一）加强组织领导。为切实加强对清廉学校建设工作的组织领导，成立XXX中学清廉学校建设工作领导小组，精心研究制定实施方案，认真组织实施。主要负责人作为清廉学校建设第一责任人，要亲自谋划、亲自部署、亲自推进。要明确分管负责人，安排专人负责，确保清廉学校建设抓实抓细抓到位。（二）大力宣传引导。要利用校园网络、宣传栏、LED显示屏、班级黑板报、国旗下讲话、教职工会议、家长会等多种载体，大力宣传清廉学校建设的重要意义，积极营造营造浓厚氛围，引导社会和群众广泛参与清廉学校建设，不断提高清廉学校建设的针对性和实效性。清廉学校创建实施方案为了深入贯彻落实上级关于推进“清廉学校”的实施方案，进一步加强我校党风廉政建设，进一步统一思想，凝心聚力，从严管理，真抓实干,加快发展，结合我校实际，制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党对学校教育教学工作的领导，全面贯彻教育方针，全面落实学校立德树人根本任务，增强依法治校、廉洁从教、诚实守信意识，改善校风、教风、学风、作风，以讲正气、严纪律、提效能、促发展、强素质、树形象为主题，充分发挥广大师生的主体作用，有重点、全方位、多层次地积极推进“清廉校园”创建工作。二、组织机构组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX下设办公室，主任：XXXX三、主要任务(一)坚持正确办学方向(1)以政治建设为统领，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述,牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护“，确保党中央决策部署落地生效。(2)全面贯彻党的教育方针，全面规范办学行为，开齐开足课程课时，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(3)提升思政工作质效，加强和改进学校思想政治工作,深化教育改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。(二)落实管党治党责任(1)压实主体责任，强化学校党建工作职责，坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进，把“清廉学校”建设作为学校工作的重要内容。(2)制定全面从严治党重点任务清单，强化“四责协同“，落实好班子成员“一岗双责”。(三)加强师德师风建设(1)开展“廉洁从教”主题教育活动。组织教师开展“六个一”活动：即开展一次以“廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；观看一部廉洁教育专题片；撰写一篇“廉洁从教、服务学生”教育随笔；上好一节清廉教育主题班课;组织一次新教师入职宣誓活动；组织开展一次师德师风报告会。(2)规范从教言行。要求全体教师要自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正地对待每一个学生。严格政治纪律，不妄议中央大政方针，不信谣，不传谣。(四)注重重点领域治理(1)坚持不懈开展在职教师违规有偿补课和违规收受礼品礼金问题整治。大力整治学校教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”“为培训机构介绍生源”等突出问题。(2)落实双减政策，减轻学生负担。有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，全面压减作业总量和时长。(五)提高学校服务水平(1)抓好关爱帮扶。关爱学困生，帮扶贫困生，关心学生心理健康教育。(2)提升后勤服务质量。不断提升学校食堂和学生宿舍服务保障能力和水平。(六)建设清廉校园文化(1)开展“清廉文化”宣传教育，最大限度发挥新媒体在开展反腐倡廉宣传教育，努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，让清廉文化走进课堂，浸润校园、滋养心灵。(2)开展“崇清尚廉”主题教育活动，培养学生崇尚廉洁人物、遵从廉洁行为的情感。以学生喜闻乐见的形式，开展好“五个一”活动：即讲好一个廉洁小故事；上好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”等为主题的班会课；开展一次廉洁文化主题格言警句征集、征文、书画、手抄报展评或演讲比赛等；刊出一期以“崇清尚廉”为主题的黑板报；参加一次廉洁教育社会实践活动。清廉学校创建实施方案为进一步推进全面从严治党在我校落实，组织实施“清廉校园”建设工程，结合开展大学习大宣讲三项主题再深化活动，细化“七个一”内容，现将有关事项通知如下：一、指导思想以党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导，扎实推进全面从严治党，以持续推进全面从严治党为创建任务，扎实推动XX学校党风廉政建设，把清廉种子播进学生心田、树清风教育形象，办人民满意教育。二、成立建设“清廉校园”工作领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX三、工作举措（一）增强精神之钙，提升“水润之廉”廉政长廊围绕“清廉校园”主题，开发廉政教育校本课程，将“廉政教育”“廉政文化”等元素融入党员、新教师、全体师生的学习中，进行廉政教育书法展，浓厚校园清廉文化氛围。（责任部门：党总支、德育处，完成时限：9月30日前）（二）警醒前车之鉴，开设“廉政动态”校园专栏在XX学校校园网上开设“廉政动态”校园专栏，每个月定期发布学校“清廉校园”创建的相关内容，以及国家、省、市、区廉政信息动态。（责任部门：党总支、教务处、德育处、网管，完成时限：长期）（三）走好廉洁之路，开展“廉政教育”系列活动1 .在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例、生动的形式，以诚信、正直、节俭、清廉、爱校、爱乡和有责任心、弘扬正气为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育。各中队以丰富的形式参与廉洁教育活动。通过举办“廉洁文化进校园”书法、手抄报比赛，弘扬清正廉洁的风尚，陶冶少先队员节俭自律的情操。此外,各中队还积极开展主题队会，将廉洁文化建设与学风、班风建设有机结合，传播廉洁修身、诚实守信的文明理念。队员们通过多媒体充分学习包青天、周恩来等名人的廉洁故事,又进行小组合作、小组汇报相互讲故事。利用夏令营、艺术节、研学旅行等活动，嵌入廉洁文化内容，让廉洁在学生心中生根发芽。2 .丰富主题党日活动。6月份主题党日，走进全国廉政基地一一陈嘉庚纪念基地；7月份主题党日，参观红色基地。（责任部门：党总支、德育处，完成时限：9月）（四）筑牢自律之堤，打造“廉洁从教”教师队伍1 .广泛动员，全面启动阶段（9月）（1）学校制定师德师风建设实施方案，9月召开教师会议，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工，特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性。（2）结合实际，通过橱窗、宣传栏、广播等载体进行广泛宣传动员，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围。（3）结合实际，签订师德师风建设目标责任书。2 .自查自纠、民主评议阶段（10月）组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照思想、工作、行为等方面是否有违反师德师风问题的行为，进行深刻剖析，写出书面材料。通过召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况，对反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改。坚持边学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中“查”，在“查”中“纠”，在此过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。对于存在的问题,认真制定整改方案，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改。3 .开展活动，贯彻落实阶段（10月一3月）采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识，增强以德治教，依法治教的意识。4 .总结剖析，综合评价阶段（4月）积极开展“二评”活动。学生评教师、家长评老师。让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风。学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩。对违反从教行为和职业道德缺失的，将进行严肃处理。（责任部门：工会，完成时限：长期）（五）绷紧法纪之弦，培育新时代接班人深入贯彻落实“学校思想政治理论课教师座谈会”精神，发挥思政课在落实立德树人根本任务的关键作用，全体道德与法治老师都要坚定政治信仰、胸怀家国情怀、注重思维创新、善于开拓视野、严格自我要求、保持高尚人格，以培育一代新人为目标，践行社会主义核心价值观。具体活动要求：道德与法治教研组每位老师开设一节思政公开课，坚持做到“八个统一”，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。于五月底前将公开课材料电子稿交教务处。（责任部门：教务处，完成时限：6月份）三、工作要求1.提高思想认识。各支部、科室、年段要充分认识“清廉校园”创建是推动广大党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强和改进学校党建工作，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引领学校立德树人、教师队伍建设、教育教学质量提升，培育学校优良校风教风学风，促进学校快速而有质量的发展的一项极端重要的工作，务必抓紧抓实抓好。2 .加强统筹推进。党总支总体协调调度，各支部、科室、年段沟通配合，共同推动学校“清廉校园”的创建。3 .严格督促考核。学校将定期开展专项督查，要求各支部、科室定期反馈工作开展情况。4 .强化活动保障。学校将给予经费支持和人力物力支持,为活动开展、人员培训提供强有力的保障。清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推进全面从严治党，按照“清廉原平”建设总体要求，进一步落实全面从严治党主体责任，推动我校全面从严治党向纵深发展，努力在校园内形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，现制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党中央和省委、市委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的一系列重大决策部署，全面加强党对教育工作的领导，深入推进我校全面从严治党，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立我校的清廉之风。强化风险防控和执纪监督，以传播清廉价值理念为核心，以校风学风和师德师风建设为抓手，以作风建设为保障，全面推进依法治校，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保障。二、总体目标学校校风、教风、学风明显改善，依法治教、清廉从教意识显著增强，学校基本实现干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好格局，全面从严治党向纵深发展、向每个党员覆盖，家长对学校教育教学工作的满意度显著提升。三、主要任务（一）全面启动清廉学校创建工作组织协调启动清廉学校创建工作，成立相应领导机构,由专人牵头，专班负责，健全和完善制度建设，开展清廉文化宣传活动，建立清廉教育平台，共同营造好“以清为美,以廉为荣”的清廉大环境。牵头部门：XX小学清廉学校创建工作领导小组办公室责任人：XXX配合部门：各相关科室（二）开展清净校风建设行动1 .坚定正确政治方向自觉践行“两个维护”。坚持“思想引领、学习在先“机制，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于教育的重要论述，以抓党建促基层治理能力提升专项行动为抓手，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合，让学校党组织真正发挥政治核心作用。2 .落实管党治党责任压实责任链条。持续强化学校党建工作职责，坚持党建工作和清廉学校创建同谋划、同部署、同推进。推进学校落实好党组织主体责任、班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。夯实基层基础。加强学校党组织和党员队伍建设，将全面从严治党要求落实到每个党员教师，充分发挥党支部教育管理、监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。牵头部门及责任人：XXX3 .完善学校治理体系完善领导机制。认真贯彻关于建立中小学校党组织领导下的校长负责制的意见（试行），制定班子成员“一岗双责”履职清单，建立健全责任压力传导机制，压实主体责任落地。进一步加强党组织领导班子建设，增强学校党组织全面从严治党主体责任和主要负责人第一责任意识，建立党组织领导的校长负责制，党组织要把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施。完善决策制度。要健全以章程为统领的现代学校制度,落实教职工民主参与学校管理的体制机制，拓展治学的渠道和载体，促进学校自我管理、自我发展、自我约束。认真贯彻落实"三重一大”决策制度，坚持和完善民主集中制。完善重大事项决策流程，把师生参与、合法合规性审查和集体讨论决定作为必经程序，提升决策的民主化和科学化水平。牵头部门及责任人：XXX4 ,规范重点领域管理增强监督效能。强化同级监督，细化落实“一把手”和领导班子监督措施。充分发挥党的基层组织日常监督、党员民主监督作用，从责任分工、责任落实入手，推动监督融入日常、形成常态，督促全过程履责。开展排查防控。深入开展侵害群众利益突出问题专项整治，健全落实廉政风险防控机制，加强对选人用人、职称评审、基建后勤、设备采购、入学招生、工程招标、学生资助等权力、资源、资金集中的重点岗位及人员的监督，及时预警、及时校正、及时纠错。梳理小微权力清单。建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单，切实解决招生入学、收费、资助、职称评定、项目建设、后勤管理等方面问题。在日常教育教学中要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，公平公正对待每一位学生。牵头部门及责任人：XXX5 .加大督导力度减轻学生负担。认真贯彻落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，深入推进小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”落地见效。持续引导学生规范参与校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平。牵头部门及责任人：XXX（三）开展清正教风示范行动把师德师风建设作为评价教师队伍素质的首要标准，加强新时代师德师风建设，建立健全师德考核负面清单制度、教师个人信用记录和失信惩戒制度，开展在职教师有偿补课和违规收受礼金礼品问题专项整治。严格落实“课堂讲授守纪律、公开言论守规矩”的要求，加强教师职业行为规范建设，着力解决师德失范、学术不端等问题。开展“最美教师”、师德专题教育、师德师风建设主题教育月等系列宣传教育活动，抓好优秀教师典型宣传和推荐表彰，营造良好育人环境。严格教师资格从业标准，完善教师学习和培训机制（特别是2022版新课标的学习），开展道德修养、业务素质和教学水平提升培训，在教师专业发展培训中增加清廉教育内容。加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力。推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长成才的引路人。认真开展教师职业行为“十不准”全员培训学习，严格落实“学术无禁区、讲课有纪律”的要求，防止教师散布错误言论。积极组织全体教师学习党的十九大和全国教育大会精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。牵头部门及责任人：XXX（四）开展清新学风培育行动提升思政工作质量，坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作：进教材、进课堂、进头脑，构建德育体系和全员、全过程、全方位“三全育人”工作体系。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等中华优秀传统红色文化融入德育和思想政治理论课程，发挥课程育人功能，使清廉理念入耳、入脑、入心。开展清廉文化宣传活动。把清廉文化渗透到校园环境布置、学习活动中，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。通过专题黑板报、主题班会、国旗下讲话、写家书、讲清廉故事、开发校本课程等多种形式开展丰富多样的宣传活动，结合学校艺术节、庆六一等活动，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物，形成崇廉尚廉的校风、班风。培养学生的清廉意识、清廉习惯、清廉作风，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，并通过学生去影响家庭、辐射社会。把清廉文化作为小学生思想政治教育和德育的重要内容，渗透于校园日常学习生活，让清廉意识从小植根于学生心灵。加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透。建立清廉教育平台。利用电子显示屏、宣传栏、横幅标语等载体，充分利用校园文化墙等阵地，多渠道、多角度广泛宣传清廉建设的典型事例和生动实践，建立多形式、广覆盖的清廉教育平台，调动师生共同参与清廉建设的积极性、主动性和创造性，营造清廉文化氛围，积极创建好“清廉学校”。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规贝k正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。坚持教育管理与服务相结合，不断在提高教育教学秩序管理和生活服务水平上下功夫，学校管理工作要有耐心、细心，更要有爱心，真正做到理解学生、包容学生和善待学生。进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系。完善综合素质评价工作，引导学生全面发展。加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊。严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊行为。牵头部门及责任人：XXX清廉学校创建工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX清廉学校创建工作专班成员：XXX、XXX