拔河比赛取胜谋略.docx

拔河比赛取胜谋略DIV.MyFav_1323742987254P.MsoNormaITEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:OcmOcmOpt;FONT-FAMILY:nTimesNewRoman"TEXT-ALIGN:justifyDIV.MyFav_1323742987254LI.MsoNormaITEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:OcmOcmOpt;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman"TEXT-ALIGN：justifyDIV.MyFav_1323742987254DIV.MsoNormaITEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:OcmOcmOpt;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman"TEXT-ALIGN：justifyDIV.MyFav_1323742987254A:IinkCOLOR:blue;TEXT-DECORATION:underIineDIV.MyFavJ323742987254SPAN.MsoHyperIinkCOLOR:blue;TEXT-DECORATION：underIineDIV.MyFavJ323742987254AivisitedCOLOR:purple;TEXT-DECORATION:underIineDIV.MyFavJ323742987254SPAN.MsoHyperIinkFoIIowedCOLOR:purpIe;TEXT-DECORATION:underIineDIV.MyFavJ323742987254DIV.Section1page:Section1拔河比赛中胜方对绳子的拉力大，还是败方对绳子的拉力大？拔河比赛中的胜败取决于哪些因素？有相当一局部同学对此不理解,教学过程中我利用相互作用力、平衡力原理，分别选取胜甲、败乙两方队员及绳子为研究对象，通过分析不同物体受力，使学生对拔河比赛中的各个力的关系及如何取胜有所了解，下面做详细探讨。首先选取绳子为研究对象，绳子受到甲、乙两方队员的拉力F1F2绳子所受重力忽略不计，如下图。假设选甲方队员为研究对象，队员受重力G1,支持力N1,绳子拉力F3地面的摩擦力F4,如下图。其中竖直方向上重力G1.支持力N1为一对平衡力，水方向上,队员受到拉力F4与绳子受到拉力F1为一对相互作用力,队员受到绳子的拉力F4.地面与队员间的摩擦力F3为一对平衡力。假设选乙方队员为研究对象，队员受重力G2支持力N2绳子拉力F5地面间摩擦力F6o如图。其中竖直方向上重力G2支持力N2为一对平衡力，水平方向上，队员受到拉力F5与绳子受到拉力F2为一对相互作用力，队员受到的拉力F5地面的摩擦力F6为一对平衡力。在这些力中，F1与F4、F2与F5分别由甲方队员、乙方队员与绳子的摩擦提供，F3、F6分别由甲方队员、乙方队员与地面间的摩擦提供.接下来我们进行假设，当甲、乙双方队员可提供应绳子的摩擦力F1、F2相等时，绳子受平衡力作用，绳子静止；根据相互作用力的关系,F1=F4,F2=F5,如果地面可提供应甲、乙双方的摩擦力F3、F6相等时，甲、乙双方队员分别受平衡力作用，双方队员均静止，比赛处于相持状态。假设，甲方队员对绳子的拉力F1开始增大，如果乙方队员提供应绳子的摩擦力F2不能再增大时,对绳子来说F1>F2,绳子将从乙方队员手中滑走，甲方获胜；如果乙方队员提供应绳子的摩擦力F2可以增大，对绳子来说,F1=F2,绳子静止，同时，如果地面提供应乙方队员的摩擦力F6可以继续增大时，对乙方队员来说，F5、F6均增大,F5=F6,乙方队员静止，比赛仍出于相持；假设地面提供应乙方队员的摩擦力F6不能再增大时，对乙方队员来说，F5>F6,乙方队员所受合力不再为零，乙方队员被甲方队员拉动，甲方获胜。假设假设乙方作用于绳子的拉力F2增大，采用上述分析方法也可分析出谁胜谁败。由此看来，拔河比赛中的胜败除取决于双方队员拉力的大小等因素有关外，还与以下两个方面有关：一方面是队员可提供应绳子的摩擦力，另一方面是地面可提供应队员的摩擦力。所以，拔河比赛中，在做赛前准备时，可通过戴手套等措施增大队员可提供应绳子的摩擦力，通过穿足球鞋等措施增大地面可提供应队员的摩擦力。