小学学校体育发展年度报告.docx
XXXX小学学校体育发展年度报告本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一，思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。现根据市教育局关于学校体育工作要求，对照学校体育工作年度报告办法及学校体育工作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实际，严格自查，回顾一年来学校体育工作成效，现将一年来的体育工作报告如下：一、学校基本情况我校现有64个教学班，在校学生2840人，有专职体育教师14名。学校建有260米田径场跑道，篮球场5个、排球场三块，乒乓球桌30个，设有标准的体育器材室一个，综合体育馆一个，硬件设施基本完善。我校以学校体育工作条例为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。二、组织领导情况1.学校把体育工作纳入整体学校工作计划中，做为学校的重点工作来抓，学校成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，学校领导给予人力、物力、时间.上的保证。2 .学校领导经常深入一线了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、比赛等都亲临督促指导。3 .建立激励制度，搞活体育教学工作。学校将各班参加各类体育活动，比赛的成绩纳入班级量化管理，并将各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。三、体育教学开课率情况：严格按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程，一、二年级每周开四课时，三至六年级每周开三课时，体育教师严格按照体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生跑操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一-安排30分钟的大课间活动，下午安排30分钟的课外活动，充分保证了学生每天都能进行一小时体育锻炼。四、体育教学实施工作情况1.以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结，学期有计划，每课有反思；活动有分工，有措施、保安全;成绩有纪录，资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备教材、备学生、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，同时结合推进爱国主义和集体主义的教育。学校领导和分管校长定期组织检查教案，随机进行听课和评课。2要求体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，激发学生学习兴趣，充分发挥学生主体作用，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。五、体育活动开展情况1 .全面启动学生“阳光体育一小时运动”让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天.上午30分钟大课间活动，下午40分钟的课外活动。学校合理安排学生每天进行跑操、跳绳、跳集体舞、做武术操、合唱歌曲、国学经典诵读，练习书画等活动，丰富学生的课间生活，让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。2 .积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起的阳光体育冬季长跑活动，依据学校实际情况，详细制定长跑活动方案及安全预案，并举行起跑仪式。学校利用上午大课间活动，组织全校学生以班级为单位进行有序的长跑锻炼，并分年级进行长跑比赛，使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。3今年我校举行了形式多样的校园文体活动。学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。秋季田径运动会，年级足球、篮球等对抗赛，校园集体舞、队列队形比赛和教职工健身月等活动，让学生和老师一起锻炼，得到了师生的热烈响应，积极参与。4 .抓好学校足球队、篮球队的训练工作。为更好地统筹安排教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资情况下，结合学校的实际情况，制订出切实可行的计划。每次训练做到有记录，有总结，为特长生的技能水平打下初步的基础。5 .组织学生参加我市中小学七大联赛。在2022年七大联赛中我校多个项目取得冠军，我校队员代表邹平市参加滨州市体育联赛和锦标赛，多次获奖。六、学校体育经费投入情况今年学校在资金紧张的情况下，仍多方努力，投资添置部分体育教学器械，满足了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求，保障学校体育工作的基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。七、教学条件改善情况我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备目录，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。八、教师队伍建设情况我校现有专职体育教师14名，研究生学历一人，其余大学本科学历。我校多次派年轻教师前往其他学校观摩和听优质课，推荐其参加各类教研活动，学习其他有经验教师的上课方式，学习他们对大课间的组织，学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念，传递新出借登记、管理制度。九、学生体质健康监测工作情况学校严格按照上级要求，把好各阶段体质健康监测关。每学期按照上级要求，组织对学生进行体检、一年度对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作，严格按照国家学生体质健康标准，认真完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作，并按时将数据上传至国家数据库。本学年测试结果较好，全校学生100%合格；其中及格率95%,良好率45%,优秀率15%,学生综合身体素质有待提高和锻炼，这也是我校今后体育工作的目标和方向。
