小学艺术教育发展年度报告(4).docx

XXXX小学艺术教育发展年度报告一、艺术课程开设1 .目前我校严格按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有学校特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。音乐、美术课程每周各一节。2 .存在的主要问题和改进措施教师的课程开发能力有待提高，没有充分利用和开发当地和身边的课程资源，通过培训教师来提高教师的综合教育教学水平，整体提升学校音美课堂水平和美育工作质量。二、艺术教师配备1 .目前我校艺术教师一共30人，均为专任教师。在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求。2 .存在问题和整改措施老师的教学水平还存在一些差距，有的老师的业务水平有待提高。需要进一步加强师资培训和师德师风教育。深入分析面临的现状，制定了以教研组团队为整体的工作方针,以“老”带“新”，整体推动学校艺术工作向前发展。三、艺术教育管理我校严格按照国家要求的基础上对艺术教育设立专门的管理制度，渗透我校艺术教育的方方面面。四、艺术教育经费投入每年我校对于艺术教育的投入至少5万元，包括更新学校教育教学设备、设施；各项校内外的活动经费等等。五、课外艺术活动就艺术活动而言，我校主张面向全体学生组织开展艺术活动，建立学生艺术社团，保证每周四下午艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。近年来学校音乐社团在市组织的各项活动中取得了比较好的成绩。课本剧孟母三迁地获得全市第一的好成绩。六、校园文化艺术环境通过一系列的比赛和活动，进一步丰富了校园艺术生活,给学生提供了展示自我特长的舞台，学校也从这些活动中发现了不少有特长的学生，为学校各社团的梯队建设提供人员补充，让学校的艺术工作真正的活起来。接下来，学校也会将各种比赛和活动的举行时间相对确定，让各种活动能够形成序列，形成特色，促进学校艺术工作的发展。在固定时间的社团.节日活动的基础上，我校充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。七、重点项目推进课堂教学是美育工作的主阵地，要充分利用好这一阵地,通过不断提升课堂教学水平来提升学校美育工作质量。学校定期组织课堂大赛等活动以促教学，重视老师在教学活动中提出的问题和方案。在课堂教学和活动比赛中，我们始终坚持面向全体学生，给所有学生提供适合自己展示的舞台和内容。我们组织活动时关注全员参与，先组织班级赛，再组织级部赛，最后举行校级决赛。活动不是走过场，而是让所有学生都能体验到艺术的乐趣。八、自评公示制度我校定期组织自评、他评活动，分别以月、学期、学年为单位组织自评他评活动，从而更好的帮助教师和学校找准定位，做好总结和反思。九、艺术素质测评以及问题与建议艺术素质的测评检验了学校艺术教育教学成果，推动和改进艺术教育的质量。以全面提升学生的综合素养以及其作为未来公民的核心竞争力，进而提高国家的现代化水平。这是一个长远发展的目标，我们的教育亟须把真正艺术素质的养成提上日程。