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    学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料(精选八篇范文).docx

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    学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料(精选八篇范文).docx

    学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在陕西考察时强调,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐述,为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向,各级党员干部务必深学深悟,以学增智为干事创业添能赋力,走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系,政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚,在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育,党员干部不能仅仅满足于把知识学到了,更要学会在理论的“丰收”中武装头脑,逐步坚定理想信念,严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限,辨别无私与自私的区别,既守住一时也守住一贯的本心,把小我融入大我,站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情,进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性,在复杂局面中游刃有余,在直面急难险重任务中提高政治能力,在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍,但若不知其义,则也只能是理论的“搬运工”,空行“万里路”。古人常言,学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中,切勿浮于表面,只管读只管记,却不管思不管懂。要下足“吾将上下而求索”的苦功夫,知其然更知其所以然,多向书本学习、多向群众学习,理顺理论逻辑,摸清理论脉络,让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握,切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,并结合工作实际切实提升思维能力,在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙二成为自身领域的行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用,空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风,把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域,带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,涵养斗争精神和斗争本领,敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进,摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径”。以斗争砥砺实践,从而把自己摆进去、把思想摆进去,不只是空斗争,更是在斗争中成长,使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升,在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫,在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板,提高专业化水平,成长为党和国家事业发展中的精兵强将。2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效J近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。越是任务艰巨、形势复杂,越要注重提升政治能力,切实担负好党和人民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配,真正成为政治上的明白人,永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力,就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志"指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局在主题教育中以学增智,必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把地区和部门工作融入党和国家事业大局,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央决策部署落地见效。提升政治能力,就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。新时代这十年,习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声,提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”,提出“推进国家治理体系和治理能力现代化,是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求”,提出“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”实践表明,党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。提升政治能力,就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,这是改革开放以来从未遇到过的。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,才能确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险。要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力,调动各方面积极性,形成同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。新征程上,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,我们的事业就一定能够无往而不胜,从胜利走向新的胜利。2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”,靠过硬能力破“前方重浪”,在漫漫征程不断“开新局”“建新功二引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”,始终做政治上的“明白人”。中国共产党建党百余年来,能将任何困难都挺过,能将任何敌人都打倒,靠的就是全党始终不折不扣讲政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚,始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白,引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式,严明政治纪律与政治规矩,让党员干部自觉以党的意志为意志,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,永葆对党忠诚的政治底色,在党中央统一指挥的合奏中形成和声,坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”,始终做困境中的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义,从中找到“前进之匙”,切实提高思维能力,真正能够全面分析“时”与“势”,准确把握“危”与“机”,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一,在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学,让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维,用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞,真正打开“思维之窗”正确识变应变求变,解决前行路上存在的各种矛盾问题,防范化解新征程的各种重大风险,使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”,始终做躬行路的“先锋队:社会主义是干出来的,只有拥有强大的实践能力,才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进,让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成效,就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风,去祖国和人民最需要的地方实地探索,于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想,在做本职工作时,能够心向下沉、脚向下伸,将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中,真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部,让他们得到表彰、获得晋升,形成能者上、干者上的优良环境,带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”,靠过硬能力破“前方重浪”,在漫漫征程不断“开新局”“建新功二引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”,始终做政治上的“明白人”。中国共产党建党百余年来,能将任何困难都挺过,能将任何敌人都打倒,靠的就是全党始终不折不扣讲政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚,始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白,引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式,严明政治纪律与政治规矩,让党员干部自觉以党的意志为意志,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,永葆对党忠诚的政治底色,在党中央统一指挥的合奏中形成和声,坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”,始终做困境中的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义,从中找到“前进之匙”,切实提高思维能力,真正能够全面分析“时”与“势”,准确把握“危”与“机”,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一,在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学,让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维,用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞,真正打开“思维之窗”正确识变应变求变,解决前行路上存在的各种矛盾问题,防范化解新征程的各种重大风险,使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”,始终做躬行路的“先锋队”。社会主义是干出来的,只有拥有强大的实践能力,才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进,让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成效,就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风,去祖国和人民最需要的地方实地探索,于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想,在做本职工作时,能够心向下沉、脚向下伸,将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中,真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部,让他们得到表彰、获得晋升,形成能者上、干者上的优良环境,带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月26日,国资委党委理论学习中心组举行2023年第五次(扩大)集体学习暨“以学增智”专题研讨,省国资委党委书记、主任肖文伟主持。这次学习的主题是坚持“以学增智”,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编,着力提升政治能力、思维能力、实践能力,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,增强推动国资国企高质量发展的智慧和才干。会前大家自学了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编,会上重点学习了党的二十大报告中“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”有关内容,以及习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神。大家一致认为,习近平总书记关于“以学增智”重要内涵的深刻阐释,为我们指明了“以学增智”的方法路径和方向目标,要认真学习领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的政治智慧、领导智慧、战略智慧和科学方法、创新思路、实践策略,高质量落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,为谱写中国式现代化建设的湖南篇章作出国资国企新的更大贡献。会议强调,坚持以提升政治能力为根本,始终做到紧跟核心、对党忠诚。以党的创新理论滋养理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,切实从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,切实担负好党和人民赋予的政治责任,保持政治上的清醒和坚定,始终做政治上的明白人。会议强调,坚持以提升思维能力为关键,准确把握国资国企的时与势。着力提升“七种思维能力”,把习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述,作为研究和解决国资国企各方面问题的“总钥匙”,将其转化为自己的科学思想方法,聚焦推动新一轮国资国企改革、高水平科技自立自强、建设中国特色现代企业制度和增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力等重点深入思考,准确把握国资国企的时与势,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。会议强调,坚持以提升实践能力为落点,增强推动国资国企高质量发展的过硬本领。深刻认识实践性是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论品格,发扬理论联系实际的优良学风,通过理论学习充分把握其实践要求,在现实工作中争当实干家,加强调查研究,主动多方请教,既要关注工作的制度和程序,更要关心工作的价值和效果,切实提高做好国资国企工作的专业化水平,更好把握工作的难点痛点、优势劣势,科学谋划务实管用的工作措施和解决方案,踏准落实工作部署的节奏节点,敢于迎挑战、积极防风险、争创新业绩,更好服务于全省实现“三高四新”美好篮图。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。习近平总书记强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。开展主题教育是今年党的建设的重大任务,也是广大党员干部全面系统学习党的创新理论的重要契机,要当好这次主题教育的学习者,增强理论自信,提升自身素质和工作能力,把握正确的政治方向,在一次次学思悟践循环中屡建新功。一是重视学习契机,深学细悟、全面系统。不困在于早虑,不穷在于早豫。强烈的忧患意识、风险意识始终是我们党的优秀传统,新时代党员干部要想在惊涛骇浪中稳坐钓鱼台,就必须要学好党的创新理论。然而,部分党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识浮于表面,仅停留在这一思想“是什么”的层面,对具体内容、怎么学不甚了解,几乎从未深挖过这座“知识宝库”。当前开展的主题教育是深入学习这一思想的重要契机,绝对不能敷衍走过场,要做到想学、善学、坚持学。要将参与这次主题教育作为重要任务,要真正用下心来深学细悟,绝对不能只做表面功夫,出现会上提到就是学过、写过心得就是悟过的现象,甚至心得体会都是网上抄、找人写。要全面系统进行学习,进行查漏补缺,力戒走马观花、蜻蜓点水,不妨将自己当作考生,结合个人实际找准“考试重点”,既保证学习广度又保障学习深度,力求考出一个优异的学习成绩。二是注重以学铸魂,统一思想、凝心聚魂。历经百年奋斗,距离强国建设、民族复兴仅咫尺之遥,我们责任重大、使命光荣,但越是接近目标越是危机重重,越是要全党统一思想、凝心铸魂。党员干部要通过主题教育,深刻感受“虽千万人,吾往矣”蕴含的反腐决心、“我将无我,不负人民”饱含的为民情怀、“强国建设、民族复兴”彰显的强烈信心增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚定做到“两个维护”。要抓住这次主题教育的根本任务,在这次理论学习中接受思想淬炼、精神洗礼,从思想上正本清源、固本培元,努力将这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要通过主题教育,全面系统学习这一思想,清晰了解“总体布局”和“战略布局”,更加坚定党的领导,思想指导实践,自然全党心往一处想、劲往一处使。三是注重学以致用,学思践悟、屡建新功。理论的价值在于实践,正如学习解题的公式,最终是要用于“解题”。学好新思想就是做好夯基垒台、立柱架梁的基础性工作,重点是要将其运用于实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们实践的行动指南、根本遵循,它与时俱进且结合实际不断创新的特性,保障了我们能在遇到任何困难、困惑时,总能运用这一思想找到破题关键。比如,经济发展和人民利益发生冲突时,我们要坚持“人民至上、生命至上”“以人民为中心“;经济发展和生态环境发生冲突时,我们要坚持“人与自然和谐共生”这一思想系统完备、逻辑严密、内在统一,涵盖了从民生小事到治国理政的方方面面。党员干部认真学习贯彻这一思想,实践过程中自然就思路开阔、目标明确,同时在实践过程中不断深化对其认识和应用,必然能在学思践悟一次次循环中屡建新功。当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党深入开展,习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。要抓好调查研究,深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,可以说,没有做好调查研究,工作中就难免下情不明、束手无策,就容易隔靴搔痒、隔山打牛,无法发现新情况、应对新问题、探索新方法、形成新举措。在调查中发现问题,在研究中分析问题,在实践中解决问题,才能让调查研究取得实实在在的效果。广大党员干部特别是领导干部开展调查研究,务必思考在前、谋划在先、行动在后,选准调研课题、明确调研对象、丰富调研方式,多思考干什么、怎么干,在思考中明方向、定目标,以充分的准备、充足的底气深入一线搞调研。一是深思“选什么题”,在调研课题上下足“精”字功夫。选题如何,直接关系到调查研究成功与否、调研报告质量的高低。调研课题必须要紧扣现实工作需要,紧紧围绕中心工作和重点任务,解决好党和人民迫切需要解决的问题,并为做好党和政府工作提供所需的决策建议。课题如何选,要选择那些具有重大影响的关键问题和群众最关注的热点问题,选择本地最亟须解决的难点痛点问题,选择本地长期存在一直没有解决的“老大难”问题,选择本地发展中存在的短板问题等。领导干部要提前思考调研课题是否有可行性、针对性和现实性,是否符合本地实际,弄清“大课题”和“小课题”的区别、速度和质量的关系、短期和长期的目标,只有这样,调查研究才“调有方向”“研有目标”,才有生命力,才出成果。二是善思“到哪里去”,在调研对象上下足“准”字功夫。习近平总书记曾指出,要大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数。到哪里去,首先要以调研课题“带路”,弄清楚课题的主要内容、调研人群、调研地点,有针对性、有侧重地开展调研。对于领导干部而言,个人的时间和精力毕竟有限,要确保调研对象具有广泛性和代表性,就必须以“小课题”为研究方向,把范围缩小,把对象具化,既要抓好重点调研、典型调研,又不能以点带面、以偏概全,既要到工作局面好和先进的地方去,又要到情况复杂地区和困难群众较多的地方去,提高调研对象的“准度”。三是巧思“如何开展”,在调研方式上下足“活”字功夫。习近平总书记曾指出,在调研方法上要多样化,一种方法不如几种方法好。关键要见成效,要解决一些突出问题、重点问题。开展调查研究时,既要继承过去调查研究的好方法,如听取汇报、召开座谈会、现场勘察、问卷调查、蹲点调查等,也要结合新的调研方式、新的调研工具等进行调研。领导干部在具体实践中,要根据调研内容和对象的不同,采用不同的调查方法,把线上问卷和线下走访相结合,把定量分析和定性分析相结合,丰富调研载体、创新调研形式,灵活开展、大胆创新,由表及里、由易到难、由浅入深,奔着问题去,对着问题改,用行之有效的方法、切实可行的手段提高调查研究的质量。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记强调,征途漫漫,惟有奋斗。我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,进一步学思想、强党性、重实践、建新功,不驰于空想,不鹫于虚声,以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待,加快推进技能强省行动。习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在以学增智上见实效,要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航,提升政治能力。”任凭风浪起,稳坐钓鱼台二政治能力是干部所需的各种能力中的第一位,是干好各项工作的“必备能力:衡量政治能力强不强、硬不硬,关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,不能在“随风满地石乱走”中迷失方向,也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前,国际形势风云变幻,国内发展充满挑战,党员干部既要“致广大”,对“国之大者”心中有数、了然于胸,从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,保持政治上的清醒,切实把握方向、把握大势、把握全局,永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力;又要“尽精微”,坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署,把自己摆进去、把工作摆进去,把职责摆进去,始终同党中央保持高度一致、同频共振,以学增智,真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆“任尔东西南北风,我自招然不动”的政治定力,做政治上的明白人、清醒者。正本清源,提升思维能力。“不登高山,不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也思维能力是推动工作的“源头活水”,思维一旦局限,就无法看到问题的“整体脉络”,无法掌握事物发展的“全貌原样”,陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力,以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力“加码”。要加强调查研究,在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况,把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量唯实唯干,提升实践能力。苟徒知而不行,诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”,学习的目的在于运用、在于实践、在于落实,绝不能学是学、做管做,陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中,一代代中国共产党人始终以理论指导实践,锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘,创造了一个又一个奇迹,书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部要磨续红色精神、传承红色血脉,发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求,以学增智不断丰盈实践“知识库”,持续提升拔节“能力值”,以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干,以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,在基层一线的火热实践中检验理论学习成效,在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效:近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效J近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼.乱云飞渡仍从容“。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。越是任务艰巨、形势复杂,越要注重提升政治能力,切实担负好党和人民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配,真正成为政治上的明白人,永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力,就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局:在主题教育中以学增智,必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把地区和部门工作融入党和国家事业大局,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央决策部署落地见效。提升政治能力,就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。新时代这十年,习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声,提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”,提出“推进国家治理体系和治理能力现代化,是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求”,提出“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”实践表明,党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。提升政治能力,就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,这是改革开放以来从未遇到过的。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,才能确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险。要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力,调动各方面积极性,形成同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。新征程上,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,我们的事业就一定能够无往而不胜,从胜利走向新的胜利。2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手,提升政治能力,答好“理论题二习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领J在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手,提升实践能力,答好“为民题”。习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生命践行“清澈的爱,只为中国”的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究”这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手,提升思维能力,答好“发展题”。习近平总书记指出,“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力J推进新时代伟大实践,离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法,才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜,杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法,在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来。

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