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    小学新冠疫情防控应急预案五篇汇编范文.docx

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    小学新冠疫情防控应急预案五篇汇编范文.docx

    学校新冠疫情防控应急预案根据新冠疫情防控应急预案,为有效应对新冠疫情,预防和控制新冠疫情的发生和蔓延。保障学校教职工、学生的身心健康和生命安全,维护社会稳定,依据宣传病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案突发公共卫生事件应急预案等要求,结合学校的实际情况,学校制定本预案。一、工作原则教育主管部门领导,学校配合,科学应对,预防为主,防治结合,分工负责,群防群控。二、适应范围本预案适用于学校及幼儿园教职员工,学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作,凡在学校,幼儿园发生感染,新冠疑似病例、临床诊断或确诊病例根据上级部门的指示要求,立即启动本预案。三、组织机构强化组织领导,成立学校新冠疫情防控应急领导小组,由校长任组长,相关负责人任副组长,各相关处室为成员,负责学校和幼儿园新冠防治工作的统一领导和组织协调工作,下设卫生健康组,后勤保障安全组,家校沟通组、教育宣传组等四个工作组分别承担相应职责对。疫情防控办公室设在艺体处,在疫情发生后,学校相关人员要在最短时间内各就各位,在有关部门的指导下,科学规范有条不紊地迅速开展工作,各项工作小组,名单与工作职责如下:(一)xx新冠疫情防控应急领导小组组长:XX副组长:XX(二)各小组分工:卫生健康组:XX负责新冠疫情防控应急预案的制定,对疫情进行收集、上报工作。后勤安全组:XX负责预防工作安全保障,相关物资的储备、保管、发放工作。家校沟通组:XX负责向家长传达相关规定、要求、注意事项等。教育宣传组:XX负责学新冠疫情预防宣传计划,针对学校疫情的情况,进行实情宣传,开展宣传报道。四、应急响应。(一)传染病疫情报告一旦发生疫情,各班级班主任老师,应第一时间向卫生健康组报告。同时卫生健康组向学校领导小组报告,学校及时上报教育主管部门,学生暂时隔离状态,在医务室等待检查结果。(二)现场调查及疫情控制疾病预防控制中心和教育主管部门判定为疫情疑似病例后。学校立即启动新冠疫情防控应急预案,各工作小组迅速到位开展工作,在疾病预防部门指导下进行现场。调研重点了解病情的基本情况、临床表现,以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等。(三)加强感染防护工作在疾病预防控制部门的指导下,落实学校各活动室、班级教室、厨房、卫生间等消毒、个人预防、感染控制等措施。(四)密切接触者的跟踪和管理在疾病防控部门指导下,对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察,每日至少进行两次体温测试,并询问是否出现急性呼吸道症状或者其他相关症状及病情,密切接触者,医学观察期为与病例未次接触后14天。(五)个人的防治控制在家校沟通中,提醒家长一旦发现与病人或者疑似病人接触过,应自觉实行隔离措施,隔离时间不少于14天。(六)教育宣传加强健康行为干预和宣传教育,通过学校平台、家长QQ群做好预防宣传,同时提高教师自我防护防意识。教育学生养成良好的卫生习惯,降低呼吸系统疾病传播率,当出现发热咳嗽等症状时,要及时到正规医疗机构专门的发言门诊就诊。五、工作要求各工作小组,根据分工职责。做好以下工作,(一)制定应急预案。按照传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规及教育主管部门新冠疫情防控预案,成立学校领导小组,制定切合学校实际的防控应急预案。(二)落实零报告制度。学校高度重视,校长为做学校第一负责人,对工作全面落实开展,扎实开展晨检,午检、教室、专用室等场所通风、消毒工作,严格落实每天零报告制度,每个班级的班主任是班级的第一负责,发现呼吸道感染症状的情况,及时上报并到正规医疗机构就诊排查(三)物资储备,保证必要的新冠疫情防控经费。储备必要的应急预防物资等。(四)安全管理,加强防控工作中的学生在校安全,学校校园的秩序、食堂卫生管理,确保预防工作组有序开展。(五)加强应急值守。保持通讯畅通,值班人员严格落实值班制度,确保值班电话24小时通讯通畅,防控领导小组,各防控小组成员通讯工具24小时通讯通畅,一旦发生疫情。防控人员立即迅速到达指定地点,开展工作。小学传染病防治应急预案为科学、有效地应对我校突发传染性疾病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康和生命安全,保证我校正常的教育教学秩序,根据传染病防治法、学校卫生工作条例和突发公共卫生事件应急预案等文件精神,结合我校实际,特制定本预案。一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治,如新冠、肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病、猩红热等防治。二、组织机构由校长室、保健室、安保处、教导处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施竭力避免突发传染病的传播.组长:副组长:组员:三、防治措施(一)全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的传染病做出快速反应。1.要早发现。要坚持实行晨午检制度,每天早晨和中午由班主任到班级中检查学生到校情况以及体温检测;做好教室的通风和消毒;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生的身体健康逐一进行询问。2 .要早报告。出现传染病时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。3 .要早隔离。一是对疑似传染性疾病患者要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到保健室检查。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。4 .要早治疗。发现疑似传染性疾病患者,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。5 .要早处理。要配合区疾控中心等相关医疗部门,做好传染性疾病检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。(二)广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,帮助师生掌握传染性疾病防治知识,培养良好的个人卫生习惯。(三)做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:1.保持室内通风换气。2 .课间要求师生到室外活动。3 .学校应按规定定期消毒。四、传染性疾病疫情报告1.学校召开传染性疾病防控专题会议,指定传染性疾病疫情报告责任人,我校由保健室管理员刘云红负责传染性疾病病例上报。4 .严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对传染性疾病疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校传染性疾病报告人刘云红立即(第一时间)向报告,同时向疾控中心部门报告。5 .任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。6 .学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成传染性疾病疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。小学2023校园突发事件应急预案为了贯彻落实上级教育主管部门对学校安全工作的意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。一、指导思想坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。二、工作目标1 .牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。2 .完善安全规章制度,做到早防范、早处置。3 .建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。三、工作原则1 .坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2 .坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。四、组织管理1 .成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:组长:XX副组长:XX成员:XX2 .主要职责部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。启动应急预案,应对突发安全事故。指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。五、主要处置措施1 .校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。2 .及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。3 .与驻地公安说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。4 .召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。5 .确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。6 .召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。7 .专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。8 .学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。9 .结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。六、校园安全应急预案(一)教学活动安全应急预案1 .教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。2 .平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要按要求定期演习。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。3 .相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。4 .相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。5 .险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。(二)学生活动安全应急预案1 .班级组织活动要向学校报安全预案,未经审批的活动不准进行。2 .安全预案包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织者、活动过程中安全措施等。3 .活动组织者要对活动的安全工作全权负责。4 .活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及应急预案。5 .组织校内外大型活动或体育活动时,带队教师或体育教师要讲清活动应注意事项,进行好安全教育。大型体育活动前要注意做好身体的准备活动。6 .凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。(三)体育课意外伤害事故应急预案1.体育老师要牢固确立安全第一的意识,把学生上课活动安全放在首要位置。每学年开始,体育老师要握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况,要了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。体育老师要在备课时,针对每堂课内容,制定相应的安全措施。2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,以及发生四肢无力、面色苍白等症状时,要立即采取应急措施,及时通知卫生院和学校人员到场救治。严重者由学校老师陪同立刻送往卫生院,并及时向上级领导汇报。3、体育课上发生运动性伤害事故时,任课教师要沉着冷静,立即通知学校,在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,严重者要马上由学校老师陪同立刻送往医院,不得拖延。4.发生运动性严重伤害事故,学校要及时拨打“120”急救电话,同时上报相关领导;尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析,做出对事故性质的认定和结论,分清责任,控制现场,维护秩序,劝无关人员离开现场,防止发生混乱局面;接待好家长,做好解释说明及思想工作,做好事故的善后工作。(四)防止食品中毒事件应急预案1 .平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,减少食物中毒发生。2 .发现食物中毒事故,要及时拨打“120”急救电话,同时报告学校相关领导。3 .保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存留样,送防疫部门进行技术鉴定。相关责任人要组织事故调查,处理临时紧急任务。4 .根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,写出定性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。5 .根据事故的情况,及时报上级主管部门或相关单位。(五)治安保卫工作应急预案1 .学校要定期召开学生、职工大会,对安全保卫工作提出要求,邀请公安讲法制课,增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用,深入细致地开展学生的政治思想工作,发现学生之间的矛盾及时处理。2 .校内发生斗殴事件时,班主任、教师、学生及知情人都要立即报告学校。必须迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,努力防止此类事件再次发生。3 .发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时,获得事件信息的任何人都要在第一时间向学校领导报告,并同时拨打IlO报警。4 .学校相关部门或现场工作人员立即组织现场人员,建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴,应设法防止他们逃离。5 .学校相关部门利用通讯网络,宣布学校进入全面应急状态。迅速集结力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。6 .若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。7 .学校相关部门要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全地方。并及时向相关部门求援。8 .组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到卫生院治疗。不能治疗的,及时送上级医院或拨打120。9 .事件发生后,学校应当立即向上级主管部门或相关单位报告。对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,提出改进工作的意见。(六)防火工作应急预案1 .学校相关部门平时要加强消防知识的宣传教育,落实消防设备的完好率,熟悉消防设备放置的地点和使用方法2 .发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。教职员工要组成义务消防队配合消防干警灭火,最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,通知周围的教职员工共同灭火。3 .楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。4 .值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。5 .小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即上报相关部门。6 .消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任程度给予批评、记过、报送上级处理等处分,并在全校通报,以便吸取教训。(七)交通事故应急预案1 .交通事故发生后立即报警。根据需要通知急救、医疗等部门。2 .报告上级部门。3 .采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。4 .组织相关人员开展抢救。若交警在场,积极协助交警开展工作。若交警不在场,则由相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立即把受伤师生送到就近医院抢救。5 .通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。6 .配合交警部门做好善后工作。(八)防盗窃工作预案1 .接到盗窃案报案后,相关责任人要迅速赶赴现场,开展调查,视情况对案件进行定性,对当事人进行问话,做好笔录,查明失盗物品,并进行登记,如有必要,可以报公安或IlO协助调查,尽可能追回失盗物品。2 .采取有效措施,保护现场,配合相关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析,研究,分析做案线索,对案件进行定性,尽最大的努力追回失窃物品。3 .案件发生后,要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,同时要做好善后工作,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级主管部门。(九)晚上突遇停电应急预案1 .过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。2 .值班人员迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。3 .若停电未能恢复正常供电,值班老师关好电源。4 .电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。(十)自然灾害应急预案1 .灾情发生时,相关责任人要立即组织以相关工作人员和班主任,以班级为单位,按照疏散路线迅速地将师生撤出危害地带。2 .如灾害发生在夜间或节假日,学校值班人员要马上告知学校领导,校级领导获悉后要立即赶到现场,启动突发公共事件的应急预案,并在第一时间内将自然灾害的情况上报。组织教职工加强安全保卫工作,保护国家资产。3 .根据气象预报和上级相关部门的通知,当强暴雨、台风、大雪和气温超高或超低等自然灾害发生时,学校认真落实安全防范措施,做好家校联系及在校学生的安全管理工作,做好财产的防汛、防霉、防潮、防冻、防晒等工作,避免或降低灾害事故带来的损失。4 .当发生强大暴雨、台风、大雪,造成学生上学、放学路上有危险时,学校领导应及时上报主管局请示停课或其他解决办法。如果发生师生因自然灾害受伤等意外情况时,要立即上报。在气温超高或超低等特殊气候期间,严格控制学生的室外活动,避免发生人员伤害事故。校园突发事件应急预案1总则1.l编制目的建立健全高校、中小学校及幼儿园校园突发事件(以下简称“校园突发事件”)应急工作机制,有效预防、及时控制和妥善处理校园突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大程度减少各类校园突发事件造成的危害,保障广大师生的生命安全,保证正常的教育教学生活秩序,维护学校和社会稳定。1.2编制依据依据教育系统突发公共事件应急预案以及校园突发公共事件应急预案突发事件总体应急预案和有关法律、法规、规章的规定,结合实际,制定本预案。1.3适用范围本预案适用于高校、中小学校及幼儿园发生突发事件的应急处置工作。1.4工作原则1 .分级负责,快速反应。校园突发事件按行政区域实行属地管理,分级负责、快速响应,确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接,做到快速反应、有效控制、正确应对、果断处置,及时有效处置校园突发事件。2 .预防为主,及时消除。建立健全学校内部安全管理规章制度,加强校内安全防范机制建设。立足防范,认真开展安全隐患排查工作,强化信息收集和研判,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把校园突发事件消除在萌芽状态、消除在基层。3 .以人为本,依法处置。始终把保护师生生命安全作为首要任务。校园突发事件发生前,凡是发现可能造成人员伤亡的隐患,要及时采取人员避险措施。校园突发事件发生后,要第一时间抢救人员、控制事态,做到合情合理、依法办事,切实维护师生的合法权益。4 5事件分类校园突发事件分为社会安全类、公共卫生类、事故灾难类、自然灾害类、考试安全类等五类。1 .社会安全类校园突发事件。包括校园内外师生参与的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等;各种非法传教活动、政治性活动,针对师生的各类恐怖性事件;师生非正常死亡、失踪等可能引发、影响校园和社会稳定的事件等。2 .事故灾难类校园突发事件。包括学校楼堂馆舍等发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等安全事故;校园重大交通安全事故;大型师生活动公共安全事故;造成重大影响和损失的后勤供水、电、气、热、油等事故;重大环境污染和生态破坏事故;影响学校安全与社会稳定的其它突发灾难事故等。3 .公共卫生类校园突发事件。包括在校园内突然发生并影响或可能影响学校师生身体健康和生命安全的传染病疫情、食物中毒、职业中毒、其他中毒、环境因素事件、意外辐射照射事件、传染病菌(种)丢失、预防接种和预防服药群体性不良反应、医源性感染、群体性不明原因疾病以及其他严重影响学校师生健康的事件。4 .自然灾害类校园突发事件。包括受台风、暴雨洪水、暴风雪、高温严寒、地震、地质灾害等自然灾害的侵袭,造成学校师生人员伤亡和严重财产损失的事件。5 .考试安全类校园突发事件。包括由教育系统组织的国家、省、市教育统一考试中,在命题管理、试卷印刷、运送、保管等环节出现的泄密事件,以及在考试实施、评卷组织管理过程中发生的违规事件。上述各类校园突发事件容易相互关联、相互交叉,在学校里某类突发事件可能引发次生、衍生事件,应当具体分析,统筹应对。2事件分级2.1社会安全类校园突发事件分级1 .特别重大社会安全类校园突发事件(I级)(1) 5000人以上参与的聚集事件失控,并未经批准走出校门进行大规模游行、集会、绝食、静坐、请愿以及实施打、砸、抢等行为,引发地区性、行业性的连锁反应,已形成严重影响社会稳定的大规模;(2)针对师生的各类恐怖袭击事件,死亡人数在30人以上;(3)其他视情需要作为特别重大校园社会安全事件的。2 .重大社会安全类校园突发事件(11级)(1) 100O人以上、5000人以下参与的聚集事件失控,校园网、微信群上出现大面积的串联、煽动和蛊惑信息,校内聚集规模膨胀并出现多校串联趋势;(2)校内出现未经批准的大规模游行、集会、静坐、请愿等行为,并有明显的向校外发展趋势,学校正常教育教学秩序受到严重影响甚至*;(3)其他视情需要作为重大校园社会安全事件的。3 .较大社会安全类校园突发事件(In级)(1) 200人以上、100O人以下参与的单个突发事件引发连锁反应,校园内出现各种横幅、标语、大小字报;(2)有关事件的讨论已攀升为校园网、微信群等热点问题,引发在校内局部聚集,一次或累计聚集人数100人以下,并已影响和干扰学校正常的教育教学生活秩序;(3)其他视情需要作为较大校园社会安全事件的。4 .一般社会安全类校园突发事件(IV级)(1)30人以上、200人以下参与的处于单个事件状态,可能出现连锁反应并引起聚集,群体性事端已呈现,学校正常的教育教学生活秩序可能受到影响和干扰;(2)单个性突发事件引起师生广泛关注,师生中出现少数过激的言论和行为,校园内或校园网上出现大小字报,呈现可能会影响校园稳定的趋势;(3)其他视情需要作为一般校园社会安全事件的。2. 2事故灾难类校园突发事件分级1 .特别重大事故灾难类校园突发事件(I级)。主要指学校所在区域内死亡人数30人以上,或者集体中毒100人以上,或者造成直接经济损失1亿元以上,对本地区的教学秩序产生特别重大影响的事故灾难事件。2 .重大事故灾难类校园突发事件(II级)。主要指学校所在区域内死亡人数10人以上、30人以下,或者集体中毒50人以上、100人以下,或者造成直接经济损失5000万元以上、1亿元以下,对本地区的教学秩序产生重大影响的事故灾难事件。3 .较大事故灾难类校园突发事件(In级)。主要指学校所在区域内死亡人数3人以上、10人以下,或者集体中毒10人以上、50人以下,或者造成直接经济损失100O万元以上、5000万元以下,对学校的教学秩序产生较大影响的事故灾难事件。4 .一般事故灾难类校园突发事件(IV级)。主要指学校所在区域内死亡人数3人以下,或者集体中毒、受伤10人以下,或者造成直接经济损失1000万元以下,对学校的教育教学秩序产生一定影响的事故灾难事件。2 .3公共卫生类校园突发事件分级3 .特别重大公共卫生类校园突发事件(I级)(1)学校发现肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例,或群体性不明原因疾病,并有扩散趋势;发生新传染病、传染发生或传入我国尚未发现过的传染病,并有扩散趋势;发现我国已消灭的传染病重新流行等达到国家卫生健康委认定的特别重大突发公共卫生事件标准的事件。(2)学校实验室保存的烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失,或其他菌(毒)种丢失,严重影响学校师生身体健康和生命安全的事件。(3)发生在学校的,经国家卫生健康委认定的其他特别重大的突发公共卫生事件。4 .重大公共卫生类校园突发事件(II级)(1)学校集体性食物中毒,一次中毒人数在100人以上并出现死亡病例,或出现10例以上死亡病例。(2)学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情涉及范围达到省卫生健康委确定的重大突发公共卫生事件标准。(3)学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。(4)乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,发病人数以及疫情涉及范围达到省卫生健康委确定的重大突发公共卫生事件标准。(5)学校内发现我国尚未发现的传染病发生或传入,尚未造成扩散。(6)发生与学校师生相关的重大医源性感染事件。(7)群体性不明原因疾病扩散到区、县(市)以外的学校。(8)发生在学校的,因预防接种或预防性服药造成10人以上、30人以下死亡。(9)发生境内外隐匿运输、邮寄烈性生物病原体、生物毒素造成学校内人员感染或死亡的。(10)因学校实验室有毒物(药)品泄漏,造成人员急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。(11)发生在学校的,经省卫生健康委认定的其他重大突发公共卫生事件。5 .较大公共卫生类校园突发事件(In级)(1)学校集体食物中毒,一次中毒人数在100人以上,或出现死亡病例。(2)学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情涉及范围达到市卫生健康委确定的较大突发公共卫生事件标准。(3)乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,疫情局限在区、县(市)区域内的学校,发病人数以及疫情涉及范围达到市卫生健康委确定的较大突发公共卫生事件标准。(4)在1个区、县(市)域内学校发现群体性不明原因疾病。(5)发生在学校的,因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。(6)因学校实验室有毒物(药)品泄漏,造成人员急性中毒,一次中毒人数在10人以上、50人以下,或者死亡5人以下。(7)发生在学校的,经市级以上卫生健康部门认定的其他较大突发公共卫生事件。6 .一般公共卫生类校园突发事件(IV级)(1)学校集体食物中毒,一次中毒人数100人以下,未出现死亡病例。(2)学校发现肺鼠疫、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情涉及范围达到县级以上卫生健康部门认定的一般突发公共卫生事件标准。(3)因学校实验室有毒物(药)品泄漏,造成人员急性中毒,一次中毒人数在10人以下,未出现死亡病例。(4)发生在学校的,经县级以上卫生健康部门认定的其他一般突发公共卫生事件。2.4自然灾害类校园突发事件分级1 .特别重大自然灾害类校园突发事件(I级)。主要指学校所在区域内的人员和财产遭受重大损害,对本地区的教学秩序产生重大影响的自然灾害事件。2 .重大自然灾害类校园突发事件(II级)。主要指对学校的人员和财产造成较大损害,对学校的教学秩序产生严重影响的自然灾害事件。3 .较大自然灾害类校园突发事件(III级)。主要指对学校的人员和财产造成较大损害,对学校的教学秩序产生较大影响的自然灾害事件。4 .一般自然灾害类校园突发事件(W级)。主要指对学校的人员和财产造成一般损害,对学校的教学秩序产生一般影响的自然灾害事件。.5考试安全类校园突发事件分级1.特别重大考试安全类校园突发事件(I级)。全国统考卷拟考试题发生泄漏,有在媒体传播拟考试题或相关信息,其性质为贩卖或蓄意破坏,且扩散范围广。2 .重大考试安全类校园突发事件(11级)(1)全国统考卷拟考试题发生泄密,未在媒体登载考试题或相关信息,其性质为自用,扩散范围有限。(2)全省统考卷拟考试题发生泄密,有在媒体登载拟考试题或相关信息,其性质为贩卖或蓄意破坏,且扩散范围较广。3 .较大考试安全类校园突发事件(In级)(1)全省统考卷拟考试题发生泄密,未在媒体上登载拟考试题或相关信息,其性质为自用,扩散范围有限。(2)统考卷拟考试题发生泄密,有在媒体登载考试题或相关信息,其性质为贩卖或蓄意破坏,且扩散范围较广。4 .一般考试安全类校园突发事件(W级)。统考卷拟考试题发生泄密,未在媒体上登载拟考试题或相关信息,其性质为自用,扩散范围有限。以上社会安全类、公共卫生类、事故灾难类、自然灾害类、考试安全类校园突发事件的分级,本案已具体明确的,按本案实行,未具体明确的按省、市有关规定执行。上述有关数量表述中,“以上”含本数,“以下”不含本数。3组织机构与职责发生较大及以上校园突发事件时,成立市校园突发事件应急处置指挥部(以下简称“市应急指挥部”)。3. 1市应急指挥部由市分管副市长担任,副由市分管副秘书长、市局长担任,成员包括市保密局、市委宣传部、市委统战部、市信访局、市、市公安、市民政局、市财政主管部门、市自然资源和规划局、市生态环境局、市建设局、市交通运输局、市水利局、市文广旅游局、市卫生健康委、市应急管理局、市外办、市市场监管局、市国安局、市气象局、市消防救援支队等单位负责人。市应急指挥部主要职责:在市统一领导下,负责组织、协调较大及以上校园突发事件的应急处置工作;负责本预案的启动,协调各相关部门和单位开展应急处置工作;指导督促县级和有关部门处置校园突发事件的应急响应行动;重大问题及时向市委、市和省请示报告。4. 2成员单位主要职责1 .市:负责校园突发事件的日常应急管理工作,督促检查学校预防措施落实情况,组织协调有关部门开展安全隐患排查和整改;会同有关部门做好校园突发事件的信息汇总、上报和事件定性;指导学校开展抗灾自救,妥善解决受害师生安置问题,帮助学校恢复正常教学秩序,稳定师生思想情绪;组织编写学生公共安全知识和应急防护知识教材并开展宣传教育;承担市应急指挥部办公室日常工作。2 .市保密局:监督检查考试安全保密工作,参与考试泄密事件的查处。3 .市委宣传部:指导校园突发事件的新闻报道,拟定对外宣传口径,负责协调校园突发事件新闻报道工作,必要时组织新闻发布会,正确引导社会舆论,加强网上舆论的管理和引导。4 .市委统战部:参与因民族*问题引起校园社会安全事件的应急处置工作。5 .市信访局:参与因学校信访突出问题引发的校园师生大规模,协助做好学校师生接访、解释、劝导等工作,及时向上级有关部门汇报、沟通信访信息,联系、协调、督促职能部门妥善处理师生信访事件。6 .市公安:密切注视校园突发事件有关的社会动态,维持校园周边良好环境,依法、及时、妥善处置校园突发事件,查处打击违法犯罪活动,维护社会稳定;保障应急车辆运行畅通,依法落实各项强制隔离措施;指导、督促学校做好校园保卫、交通等安全工作;加强互联网监控,防止有害信息传播,依法处置和打击网上违法犯罪行为;依法禁止在中小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所,依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。7 .市民政局:协调做好死亡人员的善后处理工作。8 .市财政主管部门:负责校园突发事件应急处置的资金保障及管理。9 .市自然资源和规划局:组织指导地质灾害监测、校园附近重大地质灾害隐患分析和风险调查,发布地质灾害监测、预警(报),协助抢险救灾。10 .市生态环境局:负责校园及周边环境污染的监测和实时报告;组织污染源排查,对事故产生的废水、废气和废物等有害物质的处置提出建议,并协助相关部门进行处置。11 .市建设局:组织参与校园突发事件中涉及建筑物事故的应急救援和事故调查工作,提出处理意见和改进工作的建议,组织开展对学校建筑安全的监管,指导学校开展校舍安全检查鉴定等工作。12 .市交通运输局:负责对本地专业运输企业提供的学生接送车等交通工具、驾驶员资质的检查和管理;确保校园突发事件处置过程中交通运输畅通。13 .市水利局:提供水情、旱情和水文预报;协助防汛抗旱指挥部做好因台风、暴雨、洪水受灾的抢险救灾等相关工作。14 .市文广旅游局:负责依法禁止在中小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所,依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。15 .市卫生健康委:组织开展校园突发事件中受伤人员的医治、救护,及时向市应急指挥部报告人员抢救情况;负责学校卫生防疫和卫生工作的技术指导;负责校园公共卫生事件的监测、防控、监督管理和应急处置工作。16 .市应急管理局:依法发布灾情;协调指导校园安全生产类、自然灾害类等突发事件的应急救援工作,综合研判突发事件发展态势并提出应对建议;协调有关部门对校园突发事件中受灾师生开展临时性生活救助;负责安全事故的查处,开展安全生产宣传教育。17 .市外办:负责涉及国外师生的校园突发事件相关使领馆联络工作,协助处理涉外事务。18 .市市场监管局:负责组织协调校园特种设备事故应急救援和调查处理工作;定期检查学校特种设备安全状况;加强对校园周边饮食单位的卫生监督管理;负责学校重大食品安全事故的应急处置。19 .市国安局:负责收集境外反华势力、间谍情报机关、敌对势力幕后策划指挥、宣传煽动、插手利用学校的相关情报信息,并按照职责分工组织实施侦察工作。20 .市气象局:负责提供气象监测预报预警保障服务;组织开展气象灾害调查、评估、鉴定;指导、督查校园气象灾害防御工作;协助开展校园气象科普知识宣传。21 .市消防救援支队:负责现场火灾扑救和人员抢救工作,会同有关部门及时查明事故原因;及时指导、督查学校消防安全工作。3.3市应急指挥部办公室市应急指挥部下设办公室,办公室设在市,负责校园突发事件应急处置的协调和日常管理。办公室主任由市局长兼任,副主任由市分管副局长兼任。市应急指挥部办公室主要职责:贯彻落实市应急指挥部的各项指令,组织实施应急处置工作;及时收集和分析相关信息和工作情况,向市应急指挥部提出启动本预案的建议和应急处置的具体措施;及时总结和推广各地各校处置校园突发事件的经验和做法;监督检查县级、有关部门和各级各类学校制定应急预案、开展应急演练和应急物资准备情况;督导、检查各地校园突发事件应急处理工作;督促各地根据校园突发事件性质,对有关责任人进行责任追究;对校园突发事件应急处置工作进行评价和总结;完成市应急指挥部交办的其他任务。3. 4应急处置工作组根据不同校园突发事件,市应急指挥部下设相应的专门处置工作组。1 .社会安全类校园突发事件应急处置工作组由市、市公安牵头,市信访局、市委统战部、市国安局、市文广旅游局、市卫生健康委、市外办等部门组成。负责组织协调社会安全类校园突发事件的紧急处置工作;研究确定事件性质、类型和级别,确定与其他类特定事件的预防和监测预*机制及应急处置预案的联系,下达应急处置任务;督查事发地学校和相关部门的处置工作。2 .事故灾难类校园突发事件应急处置工作组由市、市应急管理局负责牵头,市公安、市建设局、市卫生

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