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    骨科运用PDCA循环提高患者对跌倒坠床预防措施的知晓率.docx

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    骨科运用PDCA循环提高患者对跌倒坠床预防措施的知晓率.docx

    提高患者对跌倒坠床预防措施的知晓率主题选定:骨科患者接受手术治疗后,生活自理能力下降,80%以上属于跌倒/坠床的高风险对象。由此可见.向其宣教跌倒/坠床的预防措施意义重大。事实上,除了宣教,我们还要评估患者的知晓程度,只有患者知晓宣教内容才会重视,才会按要求配合落实,才会避免跌倒/坠床不良事件发生;另一方面,目前医院人力资源普遍缺乏,宣教相关知识能在一定程度上保证患者住院期间的安全性.提高患者和家属的满.r息度。现况调查与原因分析:我们首先抽样调查高危坠床/跌倒患者对坠床/跌倒预防措施的知晓程度。医院统一宣教的预防措施包括:1.穿合适的裤子和防滑鞋;2.湿性拖地后避免不必要的走动;3.睡觉时使用护栏,离床活动时应有人照顾;4.将信号灯、眼镜、杂志等物品放在随手易取之处,学会使用床边呼叫器;5.如有头晕或服用镇静安眠药物,下床前先坐于床缘,再由照顾者扶下床;6.如在行走时出现头晕、双眼发黑、下肢无力、步态不稳和不能移动时,立即原地坐(蹲)下或靠墙,呼叫他人帮助;7.改变体位应遵守“三部曲”,即平躺30秒,坐起30秒,站立30秒,再行走,避免突然改变体位,尤其是在夜间;8.将私人常用物品放置在固定位置.保持走道通畅。此次共抽样调查100人次,知晓所有防范措施的患者有87人,知晓率为87%。根据抽样调查掌握的基本情况,科室重点需要提高高危坠床/跌倒患者对坠床/跌倒预防措施的知晓率接着我们分析了影响患者知晓坠床/跌倒预防措施的原因和要因(图)PDCA循环:P旨在提升骨科患者对跌倒/坠床预防措施的知晓率,我们骨科选取8位护理人员组成CQl小组,自20XX年3月起启动“提升高危坠床/跌倒患者对坠床/跌倒预防措施知晓率”的质量改进项目。组员们依靠团队协作,针对图1和图2中所示真因制定相应对策,并拟定改进方案。数据收集由小组成员每月抽样调查患者100人次,调查内容仍采用图1中所列的8条措施,数据监测期限为20XX年39月,每月持续监测,在次月下旬完成前月的数据统计。经过循证,质量改进小组成员将监控指标的目标值定为96%D明确各组员的实施职责,分工合作,紧密配合。1.逐项阅读防跌措施,分阶段评估宣教效果。责任护士利用每天中午下班前和下午下班前的半小时(这两个时间段的工作量相对较少)向高危跌倒/坠床患者进行宣教;新入院高危患者整理完毕用物,护士紧接着对其进行宣教;患者术后回到病房,护士先对家属宣教,当患者安置妥善且无明显恶心呕吐和其他病情变化时,再进行宣教;宣教次日,由责任护士评估已接受宣教的患者,若有不完全掌握防范措施者,立即针对未掌握部分进行再次宣教,责任组长负责抽查执行情况。2 .加强思想教育,提高护士的职业道德。定期组织学习优秀护士先进事迹的活动,弘扬红十字精神,提高专业思想教育;组织聆听职业道德规范讲座,提高责任心;每月通过工休座谈会、满意度调查、投票评选等选出最满意护士;选择具备良好职业道德素质和高度责任心的护士实施帮带;提高护士的沟通能力、语言修养和沟通技巧。3 .加强培训,提高护士的掌握能力。不定期组织培训,发放相关学习资料,同事间开展口头练习,组织科内学习防跌倒/坠床知识。这些活动均由组长监督.抽查考核,不过关者重新培训考核。发动本科与患者同一地区或周边地区护士向其做口头宣教;向患者家属做口头宣教,再由家属告知患者(语言、手势);给小部分不能用语言沟通的患者发放纸笔;向患者及家属讲解病房内防跌图示。5 .加强陪客和探视人员的管理。每天做好陪客探视宣教,发放陪客证;陪客证统一放置在床尾,便于清理陪客和控制人数;充分利用门禁系统;落实生活护理,满足患者需要。C经过小组成员努力,我科高危坠床/跌倒患者对坠床/跌倒预防措施的知晓率已有明显提升(达到97%),超过目标值(96%)。就改善后的效果,我们进行了为期1月的抽样调查,内容仍采用高危坠床/跌倒预防措施1-8条,调查100人次,结果知晓所有措施的患者有96人。以下为改善前后及效果维持:质量改进的效果有目共睹:高危跌倒/坠床患者已经很熟悉我们制定的防范措施,也很清楚腕带上的黄色标识是跌倒标识,以及床尾红色警示牌的重要性。同时,患者及家属不再反感床边的护栏,进而积极配合使用,患者下地行走时也会穿上防滑的鞋。同样值得一提的是,护士们通过参加本次活动,提高了自身综合素质,也得到展现能力的机会和平台,为今后进一步改进工作质量储备了力量和知识。A求科内护士持之以恒,在工作中运用循证学解决问题,提高患者住院期间的安全性及满意度。当然,尽管历经了此次质量改进活动,我们仍有很多后续问题有待解决和完善,比如,患者虽然现已熟谙跌倒/坠床预防措施,但是否真正配合护士切实执行?日后可以从这方面切入进一步调查研究,致力保障住院患者的安全,提升住院患者的满意度。

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