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    中学老师学习贯彻党的二十大精神心得体会最新版十二篇.docx

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    中学老师学习贯彻党的二十大精神心得体会最新版十二篇.docx

    学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,举国关注、世界瞩目。通过对二十大精神的学习,我更加深刻的认识到艰苦奋斗的重要意义。在二十大报告中,习近平总书记多次强调要为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而艰苦奋斗,并且多次强调青年强,则国家强。作为新时代的党员教师,要不断向先辈学习艰苦奋斗的干事精神,肩负起历史使命,努力提高自身修养。习近平总书记在安阳视察时强调,红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气。实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事,而我们正逢其时,不可辜负,要做出我们这一代人的贡献。而我们作为青年教师,更应当贯彻党的二十大的理念方针,坚定理想信念,提高自我思想感悟,将个人的小我融合至民族、国家的大我之中。同时,我们也应当树立创新理念,发扬创新的精神,在教学中积极学习新的教育理念,创新教学方式,将党的二十大的精神贯彻落实于我们的日常教学活动中。在今后的教育教学中,我会继续深入学习和领会党的二十大精神,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的四有好老师。学习党的二十大精神心得体会身为一名党员教师,我反复品读、思考党的二十大报告中关于教育的内容,深受鼓舞一一报告指出“要深入实施科教兴国战略,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。那么,怎样培养这样的人,就是我们教师要穷尽一生不断思考与探索的课题。从蔡元培先生北大改革中提出的五育并举,到陈鹤琴先生在中国本土学前教育中划分的五大领域单元活动,“德智体美劳”从一而终的贯彻其里,这无一不在提醒着我们教师修德与育德的重要性。在学前时期,德育的内容相较于小学年龄阶段较为单一、易于理解,集体活动将中华传统美德寓于其中,对于教师们来说也并非难事,但学前儿童善模仿,教师是幼儿最大的榜样,因此想要德育真正融于生活,重中之重在于教师的德行。“德”不是幼儿攀登的高山,而是教师必备的修行,所以,教师修德之路漫长而久远。同时,习近平总书记在讲述“科教兴国战略”中提到“新领域新赛道、新动能新优势、着力造就拔尖创新人才、坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”等字句,让我意识到“创新”对于发展的重要性。但培养创新力不是一件易事,且在中国本土化的教育还处于一种发展与探索阶段之际,培养创新型人才对我们教师来说是一个不小的考验。如今,我园正在开展的“自然+”课程,这种全新的教育模式,就是把选择与创造的权利放到幼儿的手中,把课程变成幼儿自主创造的天地。在这里,种子变成花、花儿变成画、叶子有了翅膀、流水找到了家幼儿园是个童话,老师不仅是妈妈,更是一个探索家,雨水的秘密等自然中的一切都值得观察,孩子们在阳光下成长、在草地上学习。对于教师而言,在这个过程中,急功近利会让人忘记教育的远效性,惰性会让人失去使命的责任感,为祖国培养创新型爱国人才,我们永远在路上!除此之外,这个月我园还开展了红色文化主题活动,幼儿从观影到讲述、从升旗到绘画、从红色文化种子的播撒到红色情感的萌发,我和同事根据幼儿年龄发展特点,制定相适宜的活动主题,将其贯穿于幼儿整个学前期,让这面鲜艳的爱国主义旗帜在孩子们的心中冉冉升起。这样的主题活动还有许多,从“幼小衔接”到“世界读书日”、从“送教下乡”到“结对帮扶”,从教师到幼儿、家长到社会,我们牢牢把握住每一个有利于幼儿全面发展的契机,在帮助我们专业思维更新、充裕的同时,切实发挥自身的职业专业性,深化社会责任感,为促进优质学前教育不断前进贡献自己的一份力量。教育事业,功在当代,利在千秋,未来蓝图将在我们的手中徐徐展开。我将深刻领悟党的二十大精神,一言一行都向党看齐,勤学修德、明辨笃行,竭尽全力为祖国的学前教育事业贡献青春!学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大开幕会上强调“当代青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”,勉励我们要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。成为一名人民教师一直是我的梦想,记得我小时候,就学着老师的模样,喜欢拿着粉笔在小黑板上练字;大学期间,非常光荣地加入了中国共产党,毕业后如愿成为XX市XX学校的一名语文教师。“教育大计,教师为重”,怎样的老师就会教出怎样的学生。在工作中,我时刻提醒自己要勤勉认真、行而不辍,不断创新实践,努力为祖国培养有理想、有本领、有担当的时代新人。一、做“心中有理想”的教师作为一名新时代的教师,我将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。“听党话、跟党走”,在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本职工作做好,把自身的热情与对学生的爱转化为上好课的动力与责任。当今时代,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在如今这样大有可为的时代,作为青年党员教师,我更应扛起身上的重担,肩负起为党育人、为国育才的神圣使命,踏踏实实教书育人,成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。二、做“肩上有责任”的教师义务教育语文课程标准(2022年版)提出,要认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬中华优秀传统文化,建立文化自信。在语文课堂上,我格外注重培养学生的传统文化素养,从国学经典、唐诗宋词到四大名著,我都会以丰富的形式启蒙孩子。从一年级开始,我就观察孩子的特点,选拔出擅长诵读的孩子作为领读人,利用预备铃和正式铃之间的几分钟诵读经典。从最开始的三字经,每日诵读,一般诵读到周三,我会利用语文课,向孩子们介绍诵读的内容,一周下来,孩子们自然而然就能熟读成诵了。待孩子大些,我还举办领读人竞选活动,调动更多孩子的积极性,也给孩子们创造更多锻炼的机会,采取轮流带读,每个孩子都有使命感、认同感。累积下来,孩子们已经会背诵弟子规百家姓千字文朱子治家格言笠翁对韵等。除了以诵读的方式,像笠翁对韵还会以歌唱的形式学习,深受孩子们的喜爱。诵读经典,让中华优秀传统文化根植孩子的心中,不仅培养了语感,坚定了文化自信,对于班级管理、规范孩子们的行为习惯也大有益处。三、做“眼中有学生”的教师十年语文从教路,亦是十年班主任。记得入职培训老师曾说“蹲下来倾听孩子,和孩子保持平等的关系,尊重孩子,眼里要有孩子”。做教师最重要的是点亮生命的灯火,发现每个孩子的闪光点,放大孩子的优点,做孩子们的引路人。在班级工作中,我分别安排适合他们的“工作”,委以重任,让孩子有认同感、责任感。有的孩子学习自我管理能力强,就负责收作业;有的孩子爱劳动、动手能力强,就负责管理班级卫生;有的孩子擅长收纳整理,就负责管理图书角;有的孩子热爱运动,就负责课间操带操我努力挖掘每个孩子的特长,给孩子平台,帮助他们建立自信、集体认同感。当孩子们有一定组织能力时,我把更多的决定权交给孩子们民主决定;在孩子们遇到困难时,我及时提供帮助和支持,想孩子所想,解孩子所惑,陪伴他们努力前行学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕,新的开始、新的梦想、新的征程,凤凰中心幼儿园全园上下迅速掀起学习热潮。二十大报告提出“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”,这是对教育事业发展的基本要求。学前教育是高质量教育体系中最基础的和起始的环节,在高质量教育体系建设中,不能缺席,不能掉队,要充分发挥其奠基性和持续性的作用和影响。一、不忘初心担使命,多措并举促发展一是增强联合党支部战斗堡垒作用。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,坚决落实上级有关决策部署,努力推动凤凰中心幼儿园所在的红谷滩区教体局教育行业第十二联合党支部党建工作朝更高目标迈进;坚持以“立德树人”为核心,确保联合党支部各幼儿园把党对教育工作的方针政策贯彻到办学治园的全过程。二是发挥党员教师先锋模范作用。每位党员在工作中“亮身份、作承诺,争当党员标兵”,努力提升自身政治素养、专业能力,带头参加各级各类教育教学活动;注重培养幼儿自主、协作、创新精神、创造性思维,通过共建达到共赢,在新时代展现党员教师的新担当、新作为。二、课程育人共生长,鼓劲扬帆勇争先一是继续优化环境。一方面是物质环境打造,立足现有的空间资源,本着“让幼儿园每一个角落都成为幼儿探索的空间”的科学环境理念,充分挖掘室内外空间,将课程与环境融合,实现幼儿的最优发展;另一方面是精神环境打造,优化幼儿园课程设置,转变教师的儿童观、教育观、课程观,完善基础课程(阅读、足球、红色文化等课程)+自主游戏(户外自主游戏和室内区域自主游戏)+特色活动(足球嘉年华、阅读节)+生成活动(班本课程)的课程模式。二是强化示范引领。目前园内多个省、市级课题结项,教研氛围浓厚,课题研究方向多以绘本阅读和自主游戏为切入点,教学研究和教育实践紧密结合。教研形式多样,包含大教研、小教研、互动式教研、联合教研、领域教研等,教研主题都是凸显幼儿发展本位的教研导向。我们着力教师专业成长,完善长效激励机制,帮助每一位教师形成自己的特长优势;同时将认真开展督导、结对帮扶、王玮名师工作室等活动,切实促进区域内督导园及帮扶园所转变教育理念、提高办学质量,发挥优质公办园的示范辐射作用。三、学习反思促发展,凝心聚力谱新篇一是形成集团化办学模式。要做好幼儿园精细化管理,努力构建凤幼教育集团化办学模式,推进凤凰花园东区分园改造项目,确保其如期开学;实现一园多址,优质学前教育资源共享,缓解区域内“孩子上好园难”的问题。二是建设凤幼园本化课程品牌。通过南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园园本化课程实施方案的构建与实施,以足球和阅读为重点,围绕五大领域课程内容,通过年段教研、园区教研、园区全员推进式调研等为实践举措,形成凤幼特色课程品牌,实现幼儿园保教质量全面提升。三是打造学习型的保教团队。以全员培训、推进式调研、主题审议、“教师协同成长团”分层培训、保育队伍“微视频”研学、“培训首席轮换制”、师带徒活动等路径,有效提升保教队伍专业素养,打造一支学习型的凤幼保教团队。踏上新征程,履行新使命,更需要一代代共产党人在继承和发扬中,不断注入新的时代内涵,全体凤幼人正以更高的责任感、使命感投入到工作实践中去,不忘初心,坚定理想信念,齐心协力答好“幼有所育”迈向“幼有好育”这张时代问卷。学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路,瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来,一路披荆斩棘,一路成就辉煌。作为一名教师,我更加关注的是第五部分:实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告,让我精神振奋,备受鼓舞,展望未来,充满期待。以下是我的学习感悟:1.作为一名人民教师,要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,对学生进行思想教育,很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此,任何课堂都可以思想宣传,培养情操,作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的能力之外,还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去,这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师充分挖掘教材,渗透德育,初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容,老师应该善于充分挖掘,如,近期我们学习的地震话题,教师可以播放小视频,引入“一方有难八方支援”,联系到当下疫情,让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易,理解“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行”,学会感恩,珍惜当下生活,努力学习,学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用,Hello,goodmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语,但却体现了人与人之间的文明和和谐,久而久之,无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友,才能对学生产生积极的影响。”其实起始于辛劳,收归于平淡"。我们所从事的职业,从来都不会惊天动地,只能够润物无声,绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰,可那又如何呢,日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁能说这不是另一种伟大呢?热爱教育,珍惜工作,一份“稳定”的工作,到底有多重要?相信,疫情三年,给太多人留下了深刻的印象,一份稳定的工作带给我们的不仅仅物质上的满足,更是心理上的一种踏实。所以,我们更应该珍惜工作,在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异,当下的教育也在不断探索创新,大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变,教学的关键在于守正创新,教师要跟上时代步伐,提升学生课堂教学的吸引力,掌握现代化的科技手段,让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式,可以让学生产生期待,猜不出来老师接下来会下哪一步棋,让教学充满了张力,充满了魅力,充满了吸引力;既可以让学生爱上课堂,也可以让老师爱上教育,保持教育激情,在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们,人民期待着我们,教育唯有风清气正,积极向上,教师唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代,不负人民。学习党的二十大精神心得体会振奋人心的党的二十大胜利闭幕,作为一名主抓教学工作的干部备受鼓舞,明确了教育方向、坚定了教育信仰,我将更深入、持续地学习党的二十大精神,将党的二十大有关教育发展的核心理念作为当下教育教学的“指南针”。一是坚定教育初心。要以自我革命的勇气看见教学管理过程中的真问题,要在教学改革的深水区敢于作为,形成能引领区域教学的课堂模式,提高教学品质。特别是在“双减”背景下,要总结经验,在提高学业质量上下真功夫,通过不断提质增效来减轻学生的课业负担,从而释放学生的潜能,让学生沐浴着素质教育的阳光向着终身发展前行。二是要团结奋斗。敢于俯下身段,培养一支作风优良、业务精湛的“经师”“人师”和新时代的“大先生”;要以新课程新教材的实施为契机,以教研组为单位积极开展“双新”理念的学习研讨,在日常的教学中大胆践行,在提高育人质量的同时提升教师专业素养,在省(市、区)各平台进行展示历练,争先示范,让一批青年教师在大作为中脱颖而出,唱响“学在红谷滩”的最强音。三是要永葆创新。构建高质量教育体系,就要在深化课程改革、转变育人方式上下功夫。让教改真实发生即将由江西教育出版社出版,这是对我17年教改的最大肯定。站在江西师大附中这块江西基础教育的平台上,不忘来时路,更不忘红军后代的红色基因,继续坚持教改,努力推出更多的成果。信丰、瑞金、泰和、乐安、万载我以最饱满的教育情怀走进县域中学,践行江西师大附中“做有责任的中国人”校训,尽最大的可能为苏区的基础教育贡献智慧。学习党的二十大精神心得体会中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告,报告总揽全局、催人奋进,是中国共产党领导全国人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。习近平总书记在报告中指出:“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合,坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,发挥人民政协作为专门协商机构作用,加强制度化、规范化、程序化等功能建设,提高深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚共识水平,完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制”。习近平总书记从全局和长远的高度,旗帜鲜明地阐释了要坚持和完善我国基本政治制度,也为包括民建在内的各民主党派履行好新时代新征程的职责使命指明了前进方向、提供了根本遵循。作为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度体系中的参政党,民建各级组织及其会员要把认真学习好、领会好、贯彻好中共二十大精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是经过历史检验的、符合中国实际的唯一正确政治制度。中国共产党自成立之初,就以海纳百川的气魄,团结一切可以团结的力量,致力于中华民族伟大复兴,带领全国人民用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就从站起来、到富起来、强起来的历史篇章,在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来。中国共产党以其崇高的信仰和正确的道路选择,得到各族各界各阶层最广泛的拥护和信赖,成为爱国统一战线的领导者,以“五一口号”发布、各界各民主党派积极响应为标志,确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,并在此后明确写入宪法,成为国家基本政治制度。人民政协作为多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是我国政治生活中社会主义民主的重要形式得到不断完善和发展,并发挥着越来越重要的作用。“河海不择细流,故能成其大;泰山不拒细壤,方能就其高”,中共中央在香山,以高山大海的胸怀,把工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和海内外一切爱国侨胞、仁人志士,集中在自己的旗帜下;把各民主党派、各人民团体、各界民主人士优秀代表,吸纳进国家机构担任要职,为有系统、有步骤地在全国范围内进行政治、经济、文化和国防建设工作,建立了广大而巩固的统一战线,奠定了坚实的组织基础。中国特色社会主义建设取得的辉煌成就,以不可辩驳的事实证明了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有强大的优越性和无穷的生命力。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够团结凝聚起新时代建设中国特色社会主义的磅礴力量。习近平总书记在大会报告中指出:“完善大统战工作格局,坚持大团结大联合,动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。发挥我国社会主义新型政党制度优势,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,加强同民主党派和无党派人士的团结合作,支持民主党派加强自身建设、更好履行职能。"爱国主义统一战线与中华民族伟大复兴息息相关,正是由于在中国共产党领导下充分发挥统一战线作用,我们取得了革命、建设和改革事业的胜利。站在新的历史起点上,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,多党合作制度优势日益彰显,在扩大政治参与、协调利益关系、凝聚广泛共识、促进社会和谐等方面发挥了无可比拟的优势;社会各阶层活力充分激发,进一步夯实了党执政的阶级基础和群众基础;各民族团结共同奋斗、共同繁荣发展,各族群众共享改革发展成果;着眼实现中华民族伟大复兴,广泛凝聚海内外中华儿女助力国家改革发展、捍卫国家核心利益卓有成效。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党及中国共产党引领下的爱国统一战线各方力量共同努力下,从现在起到本世纪中叶,中国将实现全面建设小康社会、进而基本实现社会主义现代化的宏伟目标。为完成这个宏伟任务,必须最广泛最充分地调动一切积极因素。坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展社会主义民族关系,进一步巩固和发展最广泛的爱国统一战线,使海内外中华儿女为实现中华民族的伟大复兴而达到新的团结。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为新时代民主党派充分发挥作用提供了更加广阔的舞台。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案,将“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线”修改为“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线”。爱国统一战线的实质就是要在一个共同的目标之下,在共产党的领导之下,实现全国各民族、各党派、各阶层、各方面人民最广泛的团结和联合。作为爱国统一战线中的重要一员,中国民主建国会各级组织和全体会员要牢记与中国共产党长期合作奋斗的光荣历史,始终毫不动摇地坚持自觉接受中国共产党的领导,这是民建沿着正确的政治方向前进、在建设和改革的宏伟事业中能够有所作为的根本保证。要增进对中国共产党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,始终同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。要自觉服务中国共产党和国家工作大局,把坚持和发展中国特色社会主义作为统一战线牢不可破的思想基石,在事关道路、制度、旗帜、方向等根本问题上统一思想步调。中共二十大报告中提出坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及加强同民主党派团结合作,为我们今后更好履职指明了方向。作为新时代中国特色社会主义参政党,我们要深入学习贯彻中共二十大精神,深刻把握中共二十大的重大意义、精神实质和丰富内涵,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,把思想统一到中共二十大精神上来,把行动统一到中共中央决策部署上来;深入开展“矢志不渝跟党走,携手奋进新时代”政治交接主题教育,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;继承和弘扬民建优良传统,发挥紧密联系经济界别的特色和优势,牢记习近平总书记的嘱托,继续加强参政议政能力建设,牢记“三个务必”、“六个必须坚持”与“五个重大原则”,不断提升“五种能力”,从从事的领域和自身专长出发,深入开展调查研究,多建睿智之言,多献务实之策;充分发挥聪明智慧和主观能动性,自身岗位上努力工作,遵纪守法的同时,坚持公益,坚持人民利益为上,为人民谋福祉,自信自强、守正创新,阵厉奋发、勇毅前行,助推高质量发展,为建设中国式现代化、实现中华民族伟大复兴贡献民建力量。我们坚信,有以习近平同志为核心的中共中央的坚强领导,有各方面成员的同心同德,统一战线一定能够更好地发挥重要法宝作用,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够早日实现!学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“要深入实施科教兴国、人才强国战略,把教育、科技、人才作为现代化国家建设的重要支撑”。作为一名奋战在一线的学前教育工作者,我备受鼓舞。面对时代使命和责任,我将不忘初心,全面落实立德树人根本任务,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,以实际行动为教育事业奉献终生。1、教育责任重大,使命光荣。作为一名幼儿园一线教师,在工作岗位上,我要认认真真施教、踏踏实实育人,从准备好每一次活动做起,从关心关爱每一名幼儿、促进每一名幼儿成长做起,当好中华民族伟大复兴的“筑梦人”、“践行者“;要有良好的道德品质,用自己的人格魅力去影响幼儿、感染幼儿,让幼儿的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质;要用自己的知识去引导幼儿,让幼儿在愉悦的环境中获得知识、形成能力,促进幼儿健康快乐成长。2、教育兴则国兴,教育强则国强。教育关系幼儿的未来、国家的强盛。作为一名幼儿园一线教师,要克服急躁情绪,从细微处做起、从点滴做起,用赏识的眼光看每一名幼儿,对待幼儿有耐心;要有堪为人师的人格和品德,有着对幼儿无尽的爱心。3、加强师德修养,树立良好师德形象。作为一名幼儿园一线教师,要对幼儿动之以情、晓之以理、导之以行。教师良好的思想品行,是教师最伟大人格力量的体现,我深知育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教;要淡泊名利、甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。4、坚持不断学习、勇于创新,确保教育教学目标顺利完成。作为一名幼儿园教师,落实到工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平;在工作岗位上严以律己,不忘立德树人初心,用心、用情、做好幼教本职工作。党的二十大报告,科学谋划了党和国家发展教育事业的宏伟蓝图。我将以党的二十大胜利闭幕作为新起点,用实际行动贯彻落实党的二十大精神,以更加饱满的热情、更加高昂的斗志,立足岗位、努力工作,奋进新征程,为实现中国梦之教育梦奉献一份力量。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告令人鼓舞、催人奋进。“为党育人、为国育才”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求,更让我感到沉甸甸的使命和责任。作为教师,我们时刻要做到以德施教,以德立身。立德树人是教育的根本宗旨,也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章,更不是用教条束缚孩子。教师要有慧眼,去发现孩子的所思所想,用慧言去启发孩子打开真善美的世界,帮助他们树立正确的人生观价值观。孩子们在日常的生活学习中,不仅听言于老师,同时,他们也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉,犹如活生生的教材影响着他们。在平时工作的点滴细节中,我们要时刻告诫自己一言一行皆有德。作为教师,我们要坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中。孩子有差异,但是没有层次,我们应当用宽广的胸怀包容孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中,要树立全方位的育人观,要面向全体学生、全面和谐地教育学生,让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活上无微不至的关心、思想上循循善诱的开导,尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中,对孩子心灵产生震撼作用,教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。作为教师,我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业,必然以教育为快乐,每天,我都给自己定几样要做的事一一研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我时常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。教学是苦的,但苦中也有乐,它让我体会到人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。请党放心,我们身上肩负的是使命也是责任!故心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必坚守本心,风雨兼程一往无前。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求,令人鼓舞、催人奋进,更让我感到沉甸甸的使命和责任。一、以德施教以德立身作为一名党员教师,我要时刻做到“以德施教、以德立身”。立德树人是教育的根本宗旨,也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章,更不是用教条束缚孩子,教师要有慧眼去发现孩子的所思所想,用慧言去启发孩子打开真善美的世界,帮助他们树立正确的人生观、价值观。我认为,人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。孩子们在日常的生活学习中,不仅聆听着老师的“言”,同时,他们也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉,犹如活生生的教材影响着他们,在平时工作的点滴细节中,我要时刻告诫自己一言一行皆有德。二、始终坚持“育人至上”作为一名教师,我要坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中。每个孩子都有个体化差异,我要用宽广的胸怀包容孩子、用丰富的学识涵养孩子、用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中,树立全方位的育人观,面向全体学生、全面和谐地教育学生,让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活中无微不至的关心、思想上循循善诱的开导,尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中,对孩子心灵产生震撼作用,教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。三、献身教育甘为人梯作为一名语文教师,我要努力培养献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业,必然以教育为快乐,每天,我都给自己规定几项要做的事情一一研究怎样用好教材、怎样建立良好的师生关系、怎样提高学生的学习兴趣让学生乐学虽然每天忙完后都很疲惫,但我总是不断提醒自己立德树人就是克服困难、战胜困难。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。请党放心,心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必坚守本心,风雨兼程、一往无前。学习党的二十大精神心得体会中国共产党第二十次全国代表大会,10月16日,在北京召开。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,从党的十九大到党的二十大,是实现“两个一百年”的历史交汇期。历史是最生动的、是最具有说服能力的教科书,必须要把党的历史学习好、总结好、把党的宝贵经验传承好、发扬好、铭记好,担任好历史的使命,从党的历史经验中吸取前进的力量,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一己之力。总书记在二十大报告中再次强调,“落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,这些重要论述为学校重视劳动教育、加强劳动教育、做好劳动教育提供了重要遵循,为我们扎实开展新时代劳动教育指明了方向。很长一段时期,劳动教育在我们大中小学“消失”了,对劳动的价值、劳动者的态度发生了偏差。二十大报告中劳动教育的回归,就是要通过劳动教育,使学生能够理解和形成正确的劳动观。在学校的劳动教育中,也要创新形式,让孩子通过真情境、真劳动、真体验,经历劳动的艰辛,体会劳动的意义,从而培养知劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。作为一名教师,我定要牢记嘱托感恩奋进,旗帜鲜明讲好政治,始终坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义和社会主义的信念,带头真学、真信、真懂、真用马克思主义,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚定不移地做中国共产党执政的拥护者、支持者,始终站在党和人民的立场上传道、授业、解惑,在“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题上站稳脚跟、把准航向、保持定力。用实际行动践行党的二十大精神,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新的篇章。学习党的二十大精神心得体会金秋十月,在华夏大地上吹响了“强国复兴”的号角,奏响了伟大变革的乐章。我们激情满怀,盼望已久的“中国共产党第二十次全国代表大会”终于胜利召开了。日月开新元,万象启新篇。十年磨一剑,一朝试锋芒。历经岁月的洗礼,中国这只雄狮昂首阔步,带领着无数中华儿女奋楫笃行,驶向未来。会议深刻总结了党近十年来的伟大成就:国防外交,科技生态,医疗教育让你不禁感慨:此生无悔入华夏,来生还做中国人。党用百年奋斗的艰辛历程换来了十四亿人民的幸福生活,扬了中国之志,定了中国之心,“中国共产党守江山,守的是人民的心。”时刻将人民放在首位,将人民的利益摆在最前面的政党,我们没有理由不去追随。有党中央扬帆掌舵,有各级领导护航定向,作为教师的我们有什么理由不去拼搏奋斗,有什么理由不去奋勇争先。历史的年轮上会镌刻下奋斗的足迹,时代的蓝图中会描摹不朽的传奇。从解放军到农民兄弟,从领导干部到医务人员,从快递小哥到环卫工作者每个中国人都在平凡的生活中彰显着不平凡,每个人都将自己的个人价值与情怀融入到国家之中,共同熔铸中国梦的伟大历史征途。肖思远、黄文秀、钟南山,张定宇平凡的英雄感动着一座座城市,也温暖着我们的生活。作为一名光荣的人民教师育人育己,定将是中国复兴之路上不可或缺的一笔。三尺讲台话忠诚,两袖清风明党性,一生笃行践使命。作为教师,我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻新时代党的组织路线,做好本职工作,窿续传承红色血脉,奋力开创教育的新局面,以青年昂扬的姿态履行职责!也要做到“橹起袖子加油干,义无反顾向前行。”过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。作为教师的我们将如何履行好自己的职责,向家长、社会交出一份满意的答卷,不辱使命,不负众望,这是需要我们用一生的教育去探索的答案。九天揽月,众星齐捧;强国吹角,五星飘扬。中国要强大,教育和人才也一定要强大。我们要为党育人,为国育才,拥护将中国建设成世界上最大的教育体系。强国之路已扬帆,我们要跟紧时代目标,谋蝶变,风雨兼程;复兴之帆已远航,我们需要乘风破浪,谋跨越,披荆斩棘。

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