欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    X企业岗位竞聘书.docx

    • 资源ID:46156       资源大小:15.74KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    X企业岗位竞聘书.docx

    X企业岗位竞聘书尊敬的*总、集团领导:我叫*,2011年12月大学毕业后,有幸进入*科技工作。在公司党委领导培养下,先后经历仓储管理、企业管理、产品销售等多个工作岗位,成长源自公司引导疏通启蒙、成人来自公司引翼启迪、成才由自公司引领启航。经过10年的岗位沉淀和1年的考究深思,个人现提请竞聘*科技总经理一职,请予以考察批准。一、竞聘优势1.对公司怀有至深感情。和公司相遇,是难得的缘分;为公司奉献,是内在的本分。个人和公司的感情,有着十年时间的沉淀、有着不同岗位的磨砺、有着攻坚克难的验证,个人对公司有着强烈的归属感、使命感、责任感。2 .对岗位身有至宝经验。*年进入*工作,一直担任企管处处长职务,对于公司的优势和缺点十分熟悉。从事企管工作期间,个人积极参和安全管理、生产调度、人员培训、创新技改、外联接洽、经营指标审查等工作,学习积累了较多业务知识和工作经验。3 .对地域存有至纯热爱。由于公司员工大多来自当地居民,对地域的深入了解至关重要。因此,在*工作期间,我对公司所处地域*地区的人文文化进行了系统学习研究,且和当地政府领导比较熟知,有利开展相关工作。二、现状分析1 .当地现状分析。*县有较多的充裕劳动力,虽然当地人民比拟懒惰,但是要想生活就要工作,加上当地工业化不高工作岗位少,人民可选择性不多,所以满足企业用工的前提是具备的。*万锭用工在*人左右,如今规模为*万锭,需用工*人;以现有开台*万锭算,员工人数为*人,距离目标数量还差*人(此人数3至5个村可满足)。2 .公司现状分析。招工留工难。额外支付多。由于劳动资源缺失,线性设备无法正常运转,无法形成效益的同时还要支付相应的费用。经营风险大。三、规划思路1 合理分配用工。细纱和后纺工序逐步推行两班倒,先期员工无法适应劳动强度的情况下,充裕的一个班作为人才库进行替班轮转。同时,为了保证设备畅行,需将保全保养增加到两队;2 培养鼓励员工。完善工资结构,依据产量、工费、以及其他财务费用进一步制定;加强员工培训,利用鼓励政策鼓励员工多看台。3 借助力量助工。在外部招工工作上,我们应该将各村的村干部利用好,利用合理的鼓励机制将员工稳岗和他们的既得利益挂钩,每月进行兑现,保证他们的积极性和兴趣。4 现地融资促工。利用*在当地的影响力,整合资源进一步转化为经济效益。以我掌握的资源举例,*种植商,售价20元/斤(*普遍进货价在25元以上,网上售价30元以上)。种植商规模为年产5060吨(1020万斤),我们可以利用当地大学生创业的优惠条件成立一家贸易公司,可为我们提供一笔先期的运作资金。以上是我对*科技总经理一职的竞聘优势、现状分析和规划思路的汇报。我假设竞聘成功,个人承诺可为公司引入100万至300万资金,并在3至6个月内,使*呈现明显变化,所属设备全部开齐。望公司党委领导给予批准为谢,我将在*这个平台上,时刻保持知责于心、担责于身、履责于行,在新的征程上奋勇搏击、一往无前。竞聘人:

    注意事项

    本文(X企业岗位竞聘书.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开