公司2022上半党风廉政建设工作总结及下一步工作计划.docx

公司2022年上半年党风廉政建设工作总结及下一步工作计划2022年上半年，在XX公司党委、纪委的坚强领导下，XX公司坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实集团公司以及XX公司2022年党风廉政建设工作会议各项工作部署，强化党内监督，严格正风肃纪，为推动新能源项目建设和公司高质量发展各项决策部署顺利实施提供了坚强纪律保证。一、工作开展情况深入贯彻落实集团公司和XX公司关于党风廉政建设工作要求，以更大的决心、更高的标准、更严的要求、更实的举措推进党风廉政建设取得新成效。一是抓支部责任，夯实廉政根基。严格落实党风廉政建设责任制，组织签订职工廉洁目标责任书XX份，开展党风廉政履责情况自查X次，报送纪检工作月报X次，确保责任主体任务明确、履责有依、问责有据。建立健全中层干部廉政档案X份，党风廉政建设制度X项。认真落实廉政各项工作，制订并印发海北公司党建党廉工作清单X份，明确廉政建设工作计划、实施安排以及责任人、责任时限，细化党建党廉工作任务X项，均督办完成。二是抓领导责任，确保履责尽责。认真落实工作汇报制度，党组织负责人履行管党治党第一责任，结合集团和XX公司党委廉政建设工作要求，在支部会议专题研究部署党风廉政建设工作X次，听取上半年党风廉政建设工作汇报X次，并分析制订廉政工作建设针对性举措，与班子成员廉政谈话X次。班子成员认真履行“一岗双责”，在抓好工程建设、项目资源争取等工作的同时，与分管部门负责人廉政谈话X次。通过压实各级领导干部廉政责任，确保了公司党风廉政建设责任落实有力。三是抓廉政学习，强化廉洁自律。推进廉政学习经常化，以深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、XX届中央纪委六次全会为主线，将反腐倡廉教育、党的作风建设等作为必学内容，纳入支部理论学习，持续加强廉洁教育。抓实党章党规党纪学习，以党章、问责条例、纪律处分条例、检举控告工作规则等为重点，印发了学习材料，增强廉洁自律意识。四是抓警示教育，筑牢思想防线。高度重视典型案例的警醒作用，以支部会议、主题党日为契机，传达学习集团纪检监察组关于加强监督治理“四风”隐形变异问题的通知、XX公司纪委办公室关于组织学习行贿犯罪典型案例的通知等警示教育文件X个，进一步筑牢思想根基。切实发挥警示教育震慑作用，组织观看零容忍警钟长鸣等警示教育片X部，切实增强廉政教育的针对性和实效性。五是抓风险防控，提升监督质效。持续开展正风肃纪，创新党内监督机制，公布XX公司信访举报方式，设立举报信箱，开展违规收送礼品礼金自查，狠抓党风廉政回复制度。严把节假日廉政关口，在春节、五一、端午等重要节点、敏感时期，印发廉政提醒通知X份，利用微信群、手机短信等方式编发廉政提醒函、提醒短信X条，进行节日前夕廉洁责任落实情况例行检查X次。切实督促各部门采取会议部署、廉政谈话的方式落实廉政责任，抓好干部职工廉洁提醒和廉政防控。六是抓作风建设，严肃工作纪律。认真落实做好民主生活会、组织生活会查摆问题整改工作，结合存在问题，制定了具体整改落实清单，明确整改时限，落实整改责任，扎扎实实推进整改工作，确保作风顽疾得到根除。严格落实节假日值班制度，节日期间，公司干部职工手机保持畅通，值班人员坚守岗位，按时报送信息，工作秩序井然有序。七是抓活动载体，丰富廉政文化。创新廉政活动载体，更新办公楼道廉政文化墙，强化廉政学习阵地。充分利用团青、工会等组织，组织开展团建活动、书画摄影比赛、观影活动等，丰富员工业余文化生活，进一步筑牢理想信念。通过一项项廉政活动的开展，进一步加强干部职工廉政意识。二、存在的问题及下一步工作计划在落实党风廉政建设方面，XX公司紧紧围绕年初工作部署做了既定工作，也取得了显著的成绩，但对照集团党组和XX公司党委党风廉政建设工作要求，还存在一定的差距和不足。一是廉政教育手段不够丰富。停留在学警示案例、看警示教育片等层次，真正触及心灵深层的廉政教育手段不足。二是廉政阵地建设有待加强。支部廉政阵地建设需进一步改进和提升。三是对干部监督手段不够。注重现有工作圈，缺乏对干部职工的社交圈、生活圈监督引导。针对存在的问题，下一步，将进一步对照年度工作重点，细化公司廉政建设工作要点。一是丰富廉政教育形式。组织参观监狱，现场聆听服刑人员以身说法。邀请纪检工作干部上廉政党课，用真实、具体案例以案说法。二是强化日常监督。聚焦项目建设实施,加强对重点岗位和业务人员的工作监督，及时运用“第一种形态”，进行廉政提醒谈话，做好廉政风险点的查找和防范。三是持续巩固作风建设。持续开展“四风”问题集中整治工作，深入查找形式主义、官僚主义顽固性、反复性、变异性的具体表现，梳理并下发形式主义、官僚主义负面清单。四是强化自身建设。按照“打铁必须自身硬”的要求，切实抓好纪检人员和党风廉政特约监督员的学习培训，通过定期组织业务学习，参加上级纪委组织的学习培训，不断提升纪检监察人员自身综合素质和驾驭工作的能力。