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    隆回石笋小学运动助力“双减”乐享课后时光.docx

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    隆回石笋小学运动助力“双减”乐享课后时光.docx

    隆回石笋小学:运动助力“双减”乐享课后时光为积极贯彻落实“双减”政策,提高学生的身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围。隆回县三阁司镇石笋小学开展多种形式体育活动助力“双减”,让孩子们乐享课后时光。据悉,学校结合实际按照“五育”原则,开展了课后服务工作。“五育”即德智体美劳,以月为活动周期,分为“体育月”、“社会实践月”、“艺术月”、“益智月”、“经典国学月”,并结合学校特色合理开展每月兴趣课。从课程的设置到如何安排课后服务教室,再到两次放学管理,每个环节均严密部署,课后服务开展井然有序。三月即为“体育月”,立足运动项目多样化、趣味化,参与对象全员化,学校开设了篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、接力跑等形式多样的兴趣课。学生们根据兴趣爱好自主选择课程,新颖的教学方式既打破班级界限,又创新课后服务形式。放飞梦想迎篮而上在篮球兴趣课上,授课教师选择了学生喜闻乐见、简单易行的一分钟原地拍球、运动投篮等方式进行教学。学生们一个个干劲十足,小手拍红了也不喊累。学生纷纷表示道:“在篮球兴趣课上,我们深刻体会到了团结、合作、拼搏的篮球精神J快乐无限小小乒乓“快来看呀,我要展示一下花式发球J闻声望去,乒乓球台前挤满了学生,“观众们”一个个屏气凝神,生怕错过了每一个精彩瞬间。授课老师积极探索新型教学方式,既传授了专业知识,又提升了课程的趣味性。跃动青春轻羽飞扬潇洒利落的跳跃、肆意挥舞的球拍、凌空飞翔的羽毛球绘成一幅运动图画,孩子们在老师的专业指导下学会了正、反手握拍方法,掌握了发球和接发球的基本站位和准备姿势等。谈到学习羽毛球的好处时,授课教师表示道:“在打球过程中眼睛须快速追随羽毛球的来去,这对孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。回复高球的动作可以预防脊椎压力过大造成的抑制长高后果,这是一项有益孩子身体健康的运动J活力满满绳彩飞扬在设置兴趣课时,考虑到学生年龄特点,将跳绳分为单人绳和集体绳。翻飞的彩绳在孩子们的手中翩翩起舞,瞧,场上一到三年级的小同学们一个个跳得小脸红扑扑的,即使失败了也不轻言放弃;四到六年级的大孩子们则由两人摇绳,其他学生依次加入。挥舞的长绳,活泼的孩子们,此起彼伏的欢呼声,操场上成了快乐的海洋。热情似火同心接力首先由授课教师向学生讲授接力跑规则:起跑者用蹲踞式起跑,其他人都是站立起跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回.随着“嘟”的一声哨响,第一棒的学生像一支支离弦的箭飞奔出去,准备接棒的学生,眼睛则紧紧地盯着迎面而来的接力棒,眨眼之间,完美交接,奔上“征程”,冲向胜利的彼岸。授课教师谈及这门课程时说道:“一根根小小的木棒,连接的是同学们的团结和友爱,传递的是大家的勇气和力量。一次次冲刺诠释的是学生们的奋斗和拼搏。兴趣课程的开设获得家长一致好评,黄坡坡校长表示道:“运动不仅能强身健体,更能培养学生们坚韧的意志和坚强的品格,积极开展体育兴趣课,让运动助力“双减二学校将继续深入探索“课后服务”开展的形式,不断调整完善“课后服务”的内容。让学生德智体美劳全面发展,乐享课后时光。”隆回视窗2022-4-19

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