基层党员干部队伍建设工作汇报范本.docx

基层党员干部队伍建设工作汇报范本近年来，*县把红色教育作为一号工程来抓，让红色教育走实走深，为该县高质量发展提供红色动能。一、从“独唱到合唱，着力破解各自为战、良莠不齐的难题针对过去有些地方上党课任务式、应付式，过于依赖外请专家教授，高质量党课偏少等问题。A县深入推进“六进活动，引导各基层党组织积极参与，奏响红色教育“大合唱。一是突出示范带动、广泛参与。县委书记带头上红色党课，县委组织部率先拍摄21堂精品党课，带动各级党组织书记人人备党课、个个上讲台，全县89个部门单位参与党课开发拍摄，实现各层级各行业全覆盖，构建起上下联动、纵横联合的大格局。二是突出名师名课、多点开花。大力实施“双百工程,遴选红色“名师142名，培养红色文化讲解员37名，开发精品党课156堂，营造了精品党课、精品视频、乡土名师遍地开花、百花齐放的良好氛围。三是突出分类实施、统筹推进。引导各单位结合部门职责、行业特色，因地制宜开发红色党课，同时，根据脚本质量、场景数量、拍摄时长，将156堂党课分为ABC三类，形成了覆盖面广、行业齐全、特色鲜明的红色基因库*版。二、从“洋气到"士气，着力破解高高在上、不接地气的难题针对有的单位上党课侧重于讲理论、讲政策等问题。*县坚持效果导向，通过开发“土味党课，讲好本土故事，把“高大上的理论讲出泥土味。一是开发本土红色资源。深入挖掘和讲好一块门板见证党群同心金牌党课，着力打造“民拥军品牌。把土市新村打造成全国有影响力的红色教育基地。同时，组织专家学者对全县红色资源深入挖掘整理，编著了红军长征在*红色读本。二是建设本土红色学堂。依托14个乡镇党校和209个村教学点，建好红色学堂。同时，着力把马克思主义课堂建在老百姓家门口，目前正在依托XXXX,申报创建马克思主义学习实践中心，这也是全省第一个建在村一级的马克思主义教育基地。三是打造本土红色基地。重点打造了土市新村红军渡口和云冰山五号哨所等12个市级红色教育现场教学示范点和18个县级红色教育基地。三、从“线下到线上，着力破解方式单一、时空局限的难题。针对传统的“线下红色教育受师资、场所、时空的限制，导致教育方式单一、受众面不广等问题，*县创新红色教育模式，从"线下往''线上拓展。一是筑平台，打破时空局限性。在红色*智慧党建平台开设红色教育专题学习、红色视频等栏目，将课堂建在网上，把党员连在线上，打造网络学堂，让党员群众随时随地接受红色教育。二是上云端，提升品牌影响力。将精品党课视频上传到全国智慧云教育平台，让更多的党员群众听到优质的党课，有效提升红色教育影响力。三是拓渠道，扩大教育覆盖面。通过''线上课堂成功打通在外人员学习通道，实现了全县党员群众红色教育全覆盖。四、从“心动到行动，着力破解学用脱节、效果不佳的难题针对过去开展红色教育时，有的党员干部学用脱节、效果不佳等问题。一是注重将红色基因转化为坚如磐石的理想信念。充分运用红色基因库建设成果，为党员干部铸魂补钙，让党员干部思想受洗礼、灵魂受触动、党性得提升，将红色基因融入血脉、内化于心、外化于行。二是注重将“红色基因转化为攻坚克难的内生动力。通过红色教育，凝聚红色动能，激励党员干部拒绝“躺平走出内卷，发扬“闯、创、干精神，啃掉了许多硬骨头，解决了一大批“老大难问题，赢得广大干部群众的一致点赞。三是注重将红色基因转化为特色产业的强劲推力。大力推行''党建+乡镇商会模式，引导商会成员把红色精神转化为推动发展的生动实践，全县14个乡镇商会共筹集资金1.8亿多元，发展产业项目32个。