教师外出学习培训方案范文.docx

教师外出学习培训方案范文一、指导思想为了提高教育教学质量，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，提高教育教学质量，实现科研兴校的目标，特制定本方案。二、组织领导为了确保教师外出培训学习工作有效开展，形成一个长效机制，特成立工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX领导小组下设办公室，负责日常事务。三、外出培训学习原则（一）省、市、区教育主管部门下达的文件，学校根据文件要求,选定相应的符合条件的教师参加学习培训；（二）教师外出参加各种课堂教学比赛时，学校可适当派出一定的教师观摩学习；（三）学生参加学科竞赛时，学校可派辅导老师陪同指导（学生费用一律由家长解决，学校只负责教师外出差旅费）；（四）对于和其他学校的校际交流活动，学校可选派本年度对学校有特别贡献、教学效果优秀或者有突出教研成果的教师参加；（五）对于一些学术团体、民间机构、网站或社会团体的邀请函，没有省市区主管部门盖章通过的，学校不派教师参加，教师可以自费参加。四、参加外出培训学习教师的选定原则（一）外出听课活动，以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主，目的是使他们通过学习能促进其专业化成长，提高教学技能，提升学校教学质量；（二）专家培训活动主要以教研组长和教学效果优秀或者有突出教研成果的教师为主，目的是加强他们对教研组教育科研活动起到引领作用；五、参训学习教师要求（一）参加培训学习的教师在培训学习结束后要有不少于100O字的培训学习心得；（二）参加培训学习的教师在培训学习结束后要将培训资料、培训学习心得及相关材料交本级部教务处；（三）参加培训学习的教师在培训学习结束后要在本组的教研活动中，和全组教师交流培训学习心得，作一次中心发言，并将发言稿交教务处；（四）参加培训学习的教师在培训学习期间要积极学习，多和专家或其他参加培训学习的老师交流，多宣传学校。六、参训学习教师的选派程序（一）外出听课、培训学习、校际交流等教师的选派程序1 .由各级部教务处讨论参训学习教师人选；2 .教务处将讨论人选报校委会确定;3 .教务通知确定的参训教师，并作好参训前培训；（二）与其他学校交流的教师人选的选派程序由教务处根据教师的表现和教学效果的考核及相关要求讨论交流教师人选；然后教务处将讨论人选报校委会审批；最后教务处通知确定的参训教师，并作好参训前培训。七、纪律要求（一）各处室部门要严格按程序做好教师外出培训学习工作；（二）各处室部门在没确定参训学习教师名单之前，不能私自把文件交给任何老师，造成领导的被动局面；（三）对于参训学习教师的人员确定，要严格按照选派原则去做,公平、公正，不凭私人感情；（四）参训教师在离校参训学习之前，必须安排好自己的工作，否则不准离校参训学习。