(全)XX市XX学校章程(最新版).docx
XX市XX学校章程(最新版)序言学校简介(略)第一章总则第一条为了规范学校内部管理体制和运行机制,全面实施学校依法治校,完善现代学校制度,根据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国教师法等法律法规和党的二十大报告精神,结合学校实际,制定本章程。第二条学校名称为XX市XX学校英文译名为ChongqingBingziStoneMiddleSchool;简称为XX学。第三条学校住所地为XX区XX镇福民路18号;邮编:400061o第四条学校由XX市XX区人民政府举办,XX市XX区教育委员会主管,经XX市XX区事业单位登记管理局登记批准,具有独立法人资格,独立承担民事责任。学校校长在XX市XX学校教育集团中担任副理事长。第五条学校为公益一类事业单位,是一所单办初中义务教育全日制公办教育机构。第六条学校以XXXXXXXXXXXXX为指导,深入落实XXXXXXXXXXXXX论述和全国教育大会精神,全面落实中国教育现代化2035加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)XX市教育现代化2035关于进一步激发中小学办学活力的若干意见教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知中小学生课外读物进校园管理办法关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见中小学教育惩戒规则(试行)等相关文件要求;办好人民满意的教育,落实立德树人根本任务,执行依法治教。第七条学校办学宗旨是为每一位学生的幸福人生奠基。第八条学校办学理念是健康快乐,和谐发展。第九条学校办学目标是把XX学办成XX区优质初中。第十条学校校训是从奋斗中感受快乐,在生命里创造辉煌。学校校风是落落大方,张驰有度。学校教风是严谨求实,善诱善启。学校学风是追根溯源,志在创新。第十一条学校校徽(略)校徽的设计整体体现学校办学理念健康快乐,和谐发展及和谐互助的课改精神。校旗(略)第二章治理结构及运行机制第十二条学校坚持党组织领导的校长负责制。学校党支部委员会是学校最高决策机构。学校党支部委员会由党支部委员构成。会议由党支部书记召集并主持。会议议题由党支部委员提出,党支部书记确定。学校党支部全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,支持和保证校长依法依规行使职权,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校全面贯彻落实。坚持民主集中制,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。校长是学校的法定代表人,由XX区教育委员会任免,对夕M弋表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。第十三条校长依法行使下列主要职权:(一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示;(二)组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划,建立健全学校规章制度,并负责组织实施、检查和评价;(三)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,聘任中层干部和教职工,维护学校秩序;(四)做好学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;(五)组织开展学校教育教学工作,大力推进素质教育;(六)做好师资队伍建设,促进教职工专业发展,维护教师合法权益;(七)做好规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批,不断改善办学条件;(八)做好学校安全、稳定工作;(九)自觉接受党组织监督,充分发挥民主,发挥教职工积极性;(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系,创造良好育人环境。(十一)法律法规和学校章程规定的其他职权。(十二)参加XX市XX学校教育集团理事会,履行教育集团副理事长的各项职责。制定和修改集团章程,制定集团年度工作方案,审议通过集团年度工作报告,审议通过集团理事长会议或成员的议案,讨论决定集团学校在发展过程中的重大事项,制定集团基本规章制度,执行教育集团会议决定。第十四条校长办公会是学校的权力决策机构,主要研究、决定学校行政管理事务的重大事项,按照校长办公会议事规则行事。第十五条学校设立校务会(行政办公会)。校务会由校级干部和学校中层干部组成,是贯彻执行校长办公会决议会议制度,研究、讨论、布置、总结学校工作。主要职责为:(一)拟定决策学校办学方针;(二)审定学校发展规划、学校学期及年度工作计划、重大改革措施及学校规章制度;(三)审定学校精神文明建设的实施方案;(四)确定中层干部人事安排,青年后备干部的推荐,选拔;(五)审定师资队伍建设实施方案;(六)审定年度经费预决算报告;(七)审定重大基建项目和学校产业发展计划;(八)决定校内机构的增设或撤并;(九)审定学校奖惩工作和教职工工资福利分配方案;(十)决议其它重大问题。第十六条学校党支部发挥政治核心作用和监督保障作用。把握学校发展方向,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权。学校党组织接受上级党委领导,按中国共产党章程依法开展活动,行使以下职责:(一)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,引导监督学校遵守国家法律法规,依法治校、规范管理,确保正确办学方向;(二)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题;(三)坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作;(四)坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工聘用考评、职称评审等提出意见;(五)坚持立德树人、德育为先,做好思想整治工作和意识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强学校文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风;(六)完善学校党组织设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作;(七)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责任制,严格执行中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处;(八)领导工会、共青团等群团组织和教职工代表大会,做好统一战线工作;(九)行使党章党规及上级党委规定的其他职权。第十七条学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用事项(以下简称三重一大事项)按照三重一大议事规则实施细则行事。第十八条学校教职工大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。主要职责如下:(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;(五)审议学校上一届(次)教职工大会提案的办理情况报告;(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。(九)学校教职员工大会对办学实行民主监督。第十九条学校工会是教职工大会的日常工作机构,在学校党支部领导下,保障教职工参与学校的民主管理和民主监督,维护教职工的合法权益;组织教职员工为学校发展献计献策,开展各种有益会员身心健康的活动,帮助工会会员解决实际困难。第二十条学校共青团组织在学校党支部的领导下,依照中国共产主义青年团章程的规定积极开展工作。学校共青团组织要加强对学生会的指导,根据学生发展需要,经党组织批准,共青团组织可以提出设立其他学生组织。各级各类学生组织要在共青团组织统一领导下认真搞好自身建设,团结、教育、带领青少年学生,投身到素质教育的实践中去,以自身成人成才的实际行动推动学校各项事业的发展。第二十一条学校中层管理机构,学校设置党政办公室、德育处、教导处、后勤总务处、教科室、督导工作室、安全稳定管理室、团队活动室等职能部门,分别承担相应的管理职能。各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。第二十二条学校依法实行信息公开,建立信息公开制度,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。建立教师荣誉制度,提升教师的荣誉感和维护学校的芋誉三o第三章教育教学管理第二十三条学校坚持落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校实行教书育人、一岗双责的德育管理,全面落实教会学生做人,养成良好习惯”的德育目标。教育学生爱党爰国爱人民,熟记并践行社会主义核心价值观,积极开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。遵循教育规律和学生身心发展规律,按照2022版课程标准要求,培养学生的核心素养,帮助学生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。开展生命教育引导学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生的积极健康地发展。学校坚持活动育德和环境育德,注重学生的自我体验教育。学校加强法制安全教育,关心学生身心健康。学校加强以树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念为目标的公民意识教育,积极引导学生理解并正确地行使权利,依法维护自身合法权益,并尊重他人权利,履行相应义务,增强社会责任感。第二十四条学校实行行政班级管理机制。班级管理以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。班级管理通过构建自治组织和制定合理制度,形成自治自理体系。第二十五条学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程三级管理体制,认真执行国家和地方课程计划,积极开发校本课程,形成学校特色课程体系。学校按照课程设置标准实施教育教学,确保开齐课程,开足课时,开好课程。学校充分发挥学科课程和综合实践活动课的整体功能,尊重人的成长规律和教育规律,对学生进行德、智、体、美、劳教育,促进学生全面发展,学有所长。第二十六条汉语言文字为学校的基本教学语言文字,学校使用全国通用的普通话和规范字。严格执行国家教育部制定发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作,设置的课程要开齐、上足,不允许擅自停课、调课、改上其它课程,维护课程计划的严肃性。按照教学计划组织教学,建立和完善教学管理系统,贯彻落实教学常规,执行教学六认真,定期辅导学生,关注每个学生的发展。因材施教,培养学生良好的学习习惯,提高学生整体素养。使用依据国家课程标准编制的教材,由学校统一征订和管理全面,教学辅助资料依据主管部门相关规定执行,合理安排学生在校时间,课外作业量不超过五项管理和双减文件规定的范围。第二十七条学校采用班级授课制,教学组织形式以小组合作学习为主要组织形式。对学生进行过程性学习评价。学校组织教师积极推进教学改革,依照2022年国家教育部颁布的课程标准要求,把握学生核心素养发展的基本规律,按照课程目标、课程内容和学业质量的要求,信息技术与学科教学深度融合,注重教-学一评一体化教学设计,坚持以评促学、以评促教,将评价贯穿课堂教学的全过程。积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,逐步形成以学生主动参与、积极探究、合作交流展示的和谐互助3.0探究性课堂教学模式,努力提高学生的学习力和发展力,为学生的终身发展打下扎实的基础。过程性评价与终结性评价相结合,逐步建立主体多元、方式多样、素养导向的课程评价体系。执行国家教育考试评价制度。加强对学生的学业水平学业质量的考核,按上级教育行政部门规定组织期中和期末教学质量检查、考试及各学科的毕业考试和综合评价。第二十八条开展丰富多彩的社团活动,满足学生个性发展需要,促进学生可持续发展。第二十九条学校加强对学生综合素质的培养,根据学生兴趣特长和需要开设武术、缝纫、流体画、绘画、合唱、田径、足球、篮球等系列精品校园课程和主题课程等。第三十条学校建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学管理机制。年级组负责本年级的教育教学工作,统筹年级组教育教学活动等。教研组负责领导、组织教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动,按学校安排参加各种培训和学术活动,贯彻落实教学计划,完成各项教学任务。备课组负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动,完成教育教学任务。第三十一条学校营造民主、自由、科学的研究氛围,构建对话、合作、反思、共享的协同研修文化,鼓励教师开展教育教学改革和实验。第三十二条学校严格执行有关学校体育、卫生工作的法规规章,通过日常体育活动以及各类体育竞赛活动增强学生体质,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯、健身习惯与基本的运动技能。学校通过体育课、课外活动等保证学生每天一小时体育活动时间,每年举办两次体育运动会和多项体育单项及团体比赛。学校建立医务室,建立学生健康档案,定期体检,预防传染病、常见病及食物中毒。学校完善卫生工作制度,不断改善环境卫生条件,在校园内实施禁烟。第三十三条学校建立心理辅导室(站),建立学生心理健康档案,配备专(兼)职教师开展工作。第三十四条学校建立信息化管理平台,实现教育教学、管理服务信息化。第三十五条学校加强校园安全管理,建立相关制度,保障师生生命财产安全。第四章学生略第五章教职工第六章学校资产及财务管理第五十四条学校具体经费来源包括财政补助收入、其他收入等。第五十五条学校资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。对学校财物造成损坏的应当依法赔偿。第五十六条学校建立健全财产、物资管理制度,建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备,有计划地进行学校基本建谢口维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。学校加强对体育馆、图书馆、实验室、劳技室、计算机房等专业设施的管理,充分发挥教学设施、仪器设备、体育器材、图书音像资料的使用效益,防止设备设施的闲置和浪费。第五十七条学校财务活动在校长领导下开展,实行民主管理和财务公开。学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚,严格按照国家相关法律法规执行。第五十八条建立健全财务管理制度,严肃财经纪律,坚持勤俭办学,在区教委的指导下搞好经费的预算和决算。第五十九条学校严格执行收费政策,规范收费行为,按照有关部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。第六十条学校接受审计机构的审计,接受上级主管部门的检查监督。第六十一条学校依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。第七章学校与家庭.社会第六十二条学校主动与社会、家庭联系沟通,建立学校、家庭、社会三结合的育人网络,保证学生校内教育向校外延伸,为学生营造良好的成长环境。学校根据教育教学需要,聘请兼职教师和校外学生辅导员。学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。第六十三条学校成立家长委员会。遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举组成家长委员会,引导和指导家长参与学校民主管理,履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责,主动接受家长监督。第六十四条学校依托社区,开发社区教育资源,开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。第六十五条学校依法建立校友会组织,发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用,促进学校发展。第六十六条学校同街道、居委会及附近的机关、团体企事业单位、高校、校友、专家学者等建立联系制度,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境。第六十七条学校根据办学实际需要,开展校际互动合作,加强交流,拓展教育视野,提升办学水平。第六十八条学校办学接受街道和社区代表的监督。第八章附则第六十九条本章程的制定和修订须经学校教职工大会讨论,校长办公会审定,报XX区教育委员会备案。第七十条本章程的修订需由校长办公会或三分之一以上的教职工提议方可进行。第七十一条本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范文件政策执行,如有抵触,以法律法规及上级规范性文件为准。第七十二条本章程由学校校长办公会负责解释。第七十三条本章程经备案公布后施行。XX市XX学校2023年2月10日