（特殊教育学校）不忘初心逐梦特教以爱育人砥砺前行（教育感想）.docx

（特殊教育学校）不忘初心逐梦特教，以爱育人砥砺前行（教育感想）XX特殊教育学校XXXXXXXX,女，20XX年于XXXX市特殊教育学校参加工作，现任特教中心幼儿园言语语言康复教学教师，兼任班主任。六年时光，我把所有的努力奉献给了特教事业，把所有的爱奉献给了特殊学生，以无私的付出，换来孩子们的康复成长，为他们的人生带来希望。我的学生是学前残障幼儿，年龄三至六岁，多为智力障碍、自闭症、发育迟缓、多动症、唐氏综合症，语言迟缓是他们最大的缺陷,也是家长们最深的担忧。他们要么内心封闭不言不语，要么哭闹严重乱抓乱咬，很难接受康复训练。上课时为了让他们平静下来，我总是抱着他们轻声安抚，任小手小脚乱打乱踹；为了让自闭症的孩子说出一句话，我要看着他的眼睛重复说几十次；为了让构音障碍的孩子发对一个音，我要摸着他的嘴巴纠正上百遍。身上布满抓痕、嗓子沙哑肿痛、脸上沾满口水，这就是我工作常态。六年的坚持，终于换来孩子们“开口说话当我听到孩子们能说一段话、讲一个故事，当我看到家长因听到一声“爸爸、妈妈''而流泪，当我的学生陈睿泽获得山东省听障儿童演讲比赛优秀奖时，这所有的付出，都值得！因为热爱，我的工作不只局限在课堂，只要能帮助学生成长，只要是学校需要，我都会贡献最大的力量。刚参加工作，我就积极加入了为全市重度残障学生送教上门队伍，无论寒冬酷暑，坚持每周三次到王庄镇17名学生家中上课，为他们送康复、送知识、送温暖，为他们曾经黯淡的人生重新点燃希望；作为指导老师，我连续两次带队参加山东省残疾人艺术汇演，为学生精心编排舞蹈，和他们一起吃住、排练，帮助他们实现了省级舞台梦想；20XX年，我通过选拔代表泰安市参加山东省康复技能大赛，在一个多月的准备期里，每天下班后苦练舞蹈，晚上忍着酸痛设计和修改教案，最终凭着舞蹈繁花和课例大海里我最大，取得省二等奖的好名次，为XXXX特教再添荣誉。我执教的课例还获得了泰安市优质课一等奖，被评为XXXX市教育教学工作先进个人、市优秀教育工作者。六年过去了，面对残障学生，面对特教事业，我的心依然炽热!我会不忘初心，砥砺前行，把最美好的青春奉献给教育事业，做一个为爱前行的追梦人！