森林草原防灭火安全教育专题家庭会活动(精选13篇).docx
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森林草原防灭火安全教育专题家庭会活动(精选13篇).docx
森林防火家长会总结篇1春季来临,风干物燥,是最容易发生火灾的季节。“火”是森林,草原的天敌,为了保护森林,草原,避免它给人类造成无法挽回的伤痛,帮助家长和师生进一步提高防范意识。近日,纳溪区白节中学举行“小手拉大手”筑牢森林防灭火“防火墙”主题家长会。活动上,家长和学生先观看了森林防火警示教育片,家长和学生签订了承诺书,坚决做到“十不准”、“六不烧班主任向家长和学生们分享了森林火灾造成巨大危害的相关案例,并再次向家长们强调,清明节要文明祭祀,做遵纪守法的好公民,好学生。“绿水青山就是金山银山,护林防火,人人有责,我们要自觉遵守森林防火的相关案例,从点滴小事做起,让我们一起携手,筑起安全,为森林防火工作贡献自己的一份力量J五年级二班学生李敏的家长说。此次活动,帮助家长和孩子们进一步提高了防范意识,尽可能地避免森林火灾的发生,更好地守护了我们的绿色家园。森林防火家长会总结篇2为加强森林防火宣传工作,不断提高学生、家长的森林防火意识和法制观念,防止森林火灾的发生,把森林火灾的危害性、突发性和防火基本知识普及到每一位孩子及家长心中,4月15日,江安县留耕镇中心校召开了森林防火家长会。森林防火事关生命财产安全和生态资源安全,江安县森林覆盖率高,给家长、学生树立森林防火意识尤为重要。会上,学校领导讲解了关于森林安全方面的知识,并以2019年、2020年西昌两次森林火灾举例,引导家长认识森林防火的重要性,最后提醒家长不在农田、道路、防护林带内焚烧废弃农作物秸秆,履行好监护人的职责,加强对孩子的日常安全教育和监管,防范和杜绝安全责任事故的发生;并宣讲森林防火倡议书,共筑森林防火墙。通过此次家长会,每一位家长对森林防火有了进一步的认识和了解,真正认识到森林防火的重要性,把防火工作从“知道”落实到“做到校方表示,学校将继续加强培养学生森林防火安全的意识,从根源阻断森林火灾发生的可能性。森林防火家长会总结篇3做好森林防灭火宣传教育工作,努力营造全市师生关注森林防灭火、参与森林防灭火、支持森林防灭火的良好氛围,提高广大师生森林防灭火意识,避免因师生原因引起的森林火灾发生,长兴镇中心幼儿园开展森林防火主题教育活动。通过一系列宣传教育活动,提升广大中小学生森林防灭火意识,强化了预防应对能力。大力营造校内浓厚的宣传教育氛围。在宣传周期间,通过主题班会、升旗仪式、发布倡议、知识讲座、志愿服务等形式,利用宣传橱窗、LED电子屏、QQ、微信等载体,广泛开展防火知识、森林防火政策宣传,通过“小手牵大手”的宣传教育方式,形成教育一个孩子、带动一个家庭、影响全社会的良好局面。坚持家校协同、家园合作,通过家长信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长的责任意识,确保教体系统森林防灭火各项工作措施得以落地落实。森林防火家长会总结篇4为抓好森林防火工作,贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,结合越溪镇小学校地处山区的实际情况,以即将来临的“清明节”传统祭扫活动为契机,20XX年3月26日,威远县越溪镇小学校召开了以“家校共携手,防森林火灾”为主题的全校学生家长会。会上,学校首先让家长们观看了四川省森林火灾警示教育视频,然后学校校长潘保元向家长宣讲了“森林防火”等方面的知识,让家长们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。最后,各班班主任对家长们也提出了殷切的希望,希望他们也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。通过本次活动,有效促使家长改变传统祭拜方式,文明祭拜;也提高了师生和家长预防森林火灾的能力,增强了保护生态环境和森林资源的意识,形成了“森林防火,人人有责”的良好氛围。森林防火家长会总结篇5森林是人类生存的绿色家园,火灾则是森林最大的敌人。当前我市已进入森林防火关键期,森林火情已陆续出现。为了加强森林防火宣传工作,减少森林火灾的发生,保护森林资源安全,作为绿色家园的主人,防火宣传责无旁贷。根据上级部门及教育局的统一安排和要求,我园在3月15日4月15日认真开展了森林防火宣传教育活动。现将相关工作总结如下:一、园领导高度重视,认真部署我园在接到教育局下达的关于开展森林防火宣传进校园活动通知后,园领导高度重视,在全体教职工大会上全面传达了文件内容,认真组织学习了森林防火知识,并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的重点内容,每位教师要认真落实,切实将森林防火教育宣传到每个班,每个幼儿,每个家庭。二、将教育活动融入幼儿一日生活1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时,不玩火。提高幼儿的防火意识。2、在主题教育活动中,各班根据幼儿的年龄特点,组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事,幼儿深受感动,明白了爱护森林,从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式,让幼儿记住了“发生火灾拨通'119'后,应向'119'台报告哪些情况?"、“家庭发生火灾后,你有几种逃生的方法?”和森林防火报警电话:12119等知识。3、在森林防火宣传教育活动中,各班认真做好了宣传工作,教师和幼儿一起动手制做森林防火宣传标语,并要求幼儿学说,如:“小小烟头危害大,树木见了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全体总动员,保护绿色家园”“护林防火,人人有责”一句句发自肺腑的宣传标语,表达了孩子们那一颗颗纯真、美丽的心。三、小手拉大手,保护绿色森林活动中,我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火,从我做起,森林防火,人人有责,森林防火记心间,争做守法小模范J并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈;和家人到林区时,时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭,真正做到了保护绿色森林,人人有责。火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,通过本次宣传教育和活动的开展,全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识,对防火和灭火知识也有了更多的.了解;同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭,使家长也接受了一次防火教育。森林防火家长会总结篇6我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火活动,现总结汇报如下:一、统一思想、提高认识、加强领导。我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火教育工作领导小组”:组长:黄宝成副组长:安久福组员:岳广元于斌洲王晓博田秀凡刘晶晶乔凤卓邓国军二、加强宣传,扎实开展防火活动。森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题教育活动,具体活动安排如下:1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责''为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。3、由各学校德育室为主,给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。三、督促检查,找问题,抓落实。学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。森林防火家长会总结篇7当前,天气久晴少雨、持续高温,森林防火形势十分严峻。为贯彻落实上级有关文件精神,切实抓好我镇当前的森林防火工作,确保不发生森林火灾。现将我镇工作情况汇报如下:一、提高认识,开好会议。我镇及时召开党政班子会议部署当前森林防火工作,并以村为单位开好村小组会议,镇村两级充分认识当前的严峻形势,把森林防火工作作为当前农村工作的重要工作来抓,全力打好森林防火攻坚战。二、营造氛围、加大宣传。在全镇范围内进行宣传,特别是要加强对偏僻山区农户和庵场庙宇的宣传教育,做到不留死角。一是森林消防车一天两次各村进行巡查宣传;二是结合“三送”工作,三送队员进行上户宣传;三是各村要有专人进行鸣锣警示。三、加大力度、管好火源。加强野外火源管理是当前抓好森林防火工作的关键。一是从现在起联防队员对各责任区进行巡查,一旦发现野外用火及时查处,二是强化责任落实,建立健全火源管理责任包干制。片长包片、村书记、主任、驻村干部包村、村干部包责任区,分工负责,将责任落实到人,确保所有的山场、地段有人管、有人防。三是要加强对“聋、哑、痴、呆、傻”五类人员的监管,落实好监护人。四、切实做好森林火灾扑救的各项准备工作。一是进一步加强应急队伍的管理,保证手机24小时开机,确保通讯畅通,做到随调随到;二是加强扑火工具配置,实现“打早、打小、打了“;三是扑火中要坚持以人为本,科学扑救,采取“阻、打、清”相结合的方法,以阻隔为主,正面扑打为辅,确保扑火人员安全。五、强化制度、严明纪律。森林防火工作实行责任区包干制,严格按责任区划分落实责任,凡因擅离职守或工作不力导致严重后果,将从严追究责任人责任。一是各村书记、主任在近期原则上不得外出,特殊情况确需外出的,须经镇党委、政府主要领导批准,并指定专人负责。二是进一步加大森林火灾案件的查处力度,发生森林火灾后,各村要积极配合森林公安派出所对森林火灾的侦查,尽快破案,依法严惩火灾肇事者。森林防火家长会总结篇8“清明节”将至,在做好疫情防控的同时,为确保森林资源和人民群众生命财产安全,做到清明节期间不发生森林火灾,xx县高度重视,多项举措全方位做好清明期间森林防火工作,确保森林防火形势持续平安稳定。一、强化责任落实。镇巴县制定了镇巴县清明节期间森林防火应急预案,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任部门全力抓,有关部门配合抓,把森林防火责任落实到人、落实到户、落实到地块、落实到山头,确保“清明”节期间不出问题。二、强化宣传引导。县森林防火指挥部、各镇(力、)结合2x年森林防火宣传月活动,利用宣传车、横幅标语、警示牌、宣传单、微信群等多种形式,大力宣传森林防火条例、森林防火应知应会知识和森林火灾典型案例,切实提高广大群众森林防火意识。积极倡导文明祭祀,教育引导群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠,从源头上预防森林火灾。三、强化火源管控。清明节前后,各镇(办)严格落实执行生产用火审批制度,认真落实相关防范措施,有效控制农事用火。加大对重点地段的监督检查,护林员尽职尽责,加强管理,加强巡护;清明节期间,各镇办在坟墓集中的地方和主要林区入口设立临时检查站,对全县重点防火区实现全覆盖,对进山祭祖人员和进入重点林区人员进行事先登记,严格检查,严防携带火种进入林区内。四、强化应急值守。各镇(办)及时开展扑火实战演练,增强针对性、操作性和实用性。同时召开森林防火专题工作布置会,分析本区域的森林防火形势,部署落实对策措施。加强清明节期间防火值班工作,严格执行24小时值班和领导带班制度。带班领导和值班人员要全面掌握本区域火险等级、火情动态、扑救队伍和物资储备等状况。各应急队伍保持24小时通讯畅通,如遇突发情况能联得上、召得来,确保清明节期间森林资源安全。森林防火家长会总结篇9今年,我县森林防火工作在县委、县政府和市森防指、市林业局的领导及指导下,全面落实责任,采取有力措施,加强监管,我县未发生森林火灾。现将上半年的工作总结如下:一、加强领导,落实责任为切实把森林防火的责任落实到乡镇政府和县级有关部门,实行一把手负总责,分管领导具体负责的领导责任制。今年,我县森林防火机构积极向县委、县政府力争,县政府与各林权乡镇和有关部门签定了森林防火责任书,并将森林防火工作纳入了年度目标考核,真正把森林防火行政领导负责制落到了实处。县防火办切实履行了职责,做好森林防火日常管理工作,坚持森林火警119报警电话24小时值班制度,一旦接警立即报告,及时组织扑救,确保万无一失,尽最大可能杜绝森林火灾的发生。二、建立适应林区新的经营机制下森林防火组织体系和机制针对林权制度改革后林区出现的经营主体多元化、经营形式多样化、林权结构分散化的新格局,要如何建立适应新的经营机制下的森林防火组织体系和防火机制,我县作了以下几点尝试,一是森林火灾扑救以村社义务扑火队伍和承包经营业主为主要扑救力量,县乡两级防火机构主要负责协调、指挥。二是实行业主防火责任制和抵押金制度。我县林区乡镇与辖区内的经营业主签定了森林防火责任书,并且每年收取一定数额(5002000元不等)的防火责任抵押金。若当年发生了森林火灾,就在押金中扣除劳务等扑救费用,并在当年底补足押金。三是督促乡镇和业主搞好防火重点时段和区域的防火宣传和检查。四是积极向县财政争取防火专项经费。三、突出重点,严格管理火源管理是森林防火的关键环节。在火源管理上必须“严”字当头,严肃对待,严格要求,严格管理。采取的具体措施是:一是在2至5月森林防火警戒期和戒严期严格执行林区野外用火制度,严禁烧荒烧垦,严禁烧田边地角杂草,严格控制和监管农事用火、痴呆人员玩火,严格管理游客和学生春游野外用火。二是组织人员对重点地段、险段的林下堆积物进行清理,采取严密监控措施集中焚烧。特别是为确保“清明、五一”节和双抢季节的防火安全,制定了防火预案,对彭祖山景区等重点区域开展了专项检查,对发现的隐患限期整改。三是以村社为单位,组织巡山队伍。四是强化森林防火执法职能,加大对违章用火和火灾肇事者的查处力度,真正做到见火就查、违章就罚、成灾就抓,依法从重、从严打击。四、强化宣传,提高意识上半年我县在宣传上下功夫,对林区农户发放森林防火知识宣传单2万份,在3月的法制宣传月和科技三下乡活动中,利用科技赶场的机会向广大林农宣传森林防火条例及森林火灾扑救基本知识;在县政府组织的应急知识宣传活动中,我们向广大群众展示了灭火器具及森林火灾应急处理知识;各乡镇利用各种会议宣传森林防火的重要性;在林区主要道口书写森林防火警示标语XXO幅、设立警示标牌245个;农忙季节在电视台滚动播放严禁燃烧秸杆,农忙期间注意森林防火的公益广告;通过中国移动等在森林防火期内向手机用户发送森林防火手机短信20次共发送了40000条,极大地扩大了宣传收益面,使森林防火做到家喻户晓、人人皆知,营造浓郁的防火氛围,持续保持森林防火工作的紧张态势。五、加强督查,强化基础设施建设为逐步配套完善扑救森林火灾基础设施,增强我县基层的森林火灾扑救能力。我县防火办与县应急办、县安办一起对林区乡镇开展联合督查,凡没有购置防火机具的,一律限期整改。目前,我县11个林区乡镇都购置配备了基本的森林火灾扑救机具。森林防火家长会总结篇10根据县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。一、加强领导森林防火条例、国家森林法,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责''的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”:组长:杨宪友副组长:刘江华、熊江龙组员:吴敬华、郭军桥、武兴明、龙再新、杨政源、聂媛二、周密部署在开学时学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。三、专题教育专题大会会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。四、面向学生邀请县林业站来我校进行消防安全教育和森林防火教育讲座。五、教育升华写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。六、强化教育政教处对全校学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好中华人民共和国森林法、森林法实施条例、森林防火条例、浙江省森林消防条例的宣传教育工作。给每位学生发一本安全读本,由班级组织学习,一周后进行检查。七、直观教育政教处专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。八、惠及家长利用学生周末回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。森林防火家长会总结篇11森林防火,人人有责,为了提高师幼的森林防火意识,增强师幼的森林责任心,我园加强森林防火宣传,落实幼儿森林防火教育,根据“宁森防指办函文件”要求,组织教职工学习并签订'严禁明火上坟承诺书现将森林防火安全教育活动总结如下:1、我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的教育活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。2、加强消防安全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我园3月29日组织全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,各班迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撤离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。向家长发放“给家长一封森林防火信向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对孩子进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。我园在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。森林防火家长会总结篇12为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和教育局关于印发在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:一、提高认识,切实增强森林防火的责任感统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因小朋友失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。二、营造宣传氛围搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使小朋友在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对小朋友进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了小朋友的森林防火意识。2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。3、写森林防火标语,提高小朋友的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向100O多名小朋友家长发放了“致小朋友家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。三、抓常规,除隐患,保安全在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。森林防火家长会总结篇13进入秋冬季以来,由于气候持续干燥,森林防火形势非常严峻,11月20日,区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署,为做好全镇森林火灾预防工作,增强小朋友保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育:一是加强宣传力度。各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使小朋友认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。二是开展丰富多彩的实践活动。各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加小朋友的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。三是加强小朋友用火教育管理。要通过各种教育途径,教育小朋友严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。四是开展小手拉大手活动。组织小朋友对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过小朋友的小手拉大手活动,使小朋友自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养小朋友和家长互相监督的意识。五是开展预防森林火灾家访活动。各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查小朋友“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对小朋友监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防小朋友在防火期和高火险期进入林区活动。六是组织小朋友宣传森林防火知识。在节假日组织小朋友充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固小朋友的森林防火知识。七是加强组织领导。各校要高度重视幼儿森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把幼儿森林防火宣传教育工作落到实处。加强小朋友的安全管理。按照未成年人保护法、森林防火条例的有关规定,严禁组织或鼓励未成年小朋友上山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校和有关部门应及时加以制止或报告小朋友家长。