小学教师学习二十大精神心得体会(精选三篇).docx

小学教师学习二十大精神心得体会中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告中，对于教育事业的重视振奋了我们教育人的心。报告强调，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。这段话再次体现了党中央对于教师队伍建设的关注与重视。学高为师，身正为范。其身不正，虽令不行。其身正，不令而行。专业固然是教师安身立命之根本，道德品质同样也是教师不可忽视的根基。作为一名党员教师，要深刻认识自己所能起到的模范带头作用，深刻认识自己-一举一动可能在学生中造成的影响，要以更严格的道德标准要求自己，也同样需要不断的修养自身，完善自身的品德。以一颗真诚的心对待学生、同事，以一颗积极的心对待工作，以阳光、乐观的状态感染学生。教师学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，办好人民满意的教育”，为做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。作为一名新时代的教育工作者，备受鼓舞，深感责任重大、使命光荣，文化兴邦，我们有责。我在反复思索：作为一名青年教师，我怎样才能“教”好我的学生？我想，是要心怀“国之大者”，做立德树人的能者，做学生为学、为事、为人的“大先生”。好的教学一定是育人的。立德树人不是一句口号，做教师最重要的是点亮生命的灯火，在不同学科教学中渗透德育,挖掘更多爱国主义教育素材，传播进步与美的思想和文化，播下更多向善的种子。我既是一名英语老师，又是一名科学老师，不少孩子一提到英语就有畏难情绪，甚至打心眼儿里恐惧，一提到科学课，就觉得是这门综合学科课是“副科”，学不学好无所谓。为此，我要把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的位置上，要把“让学生爱上英语”“爱上科学”作为学科教学追求。在教学工作中，我研究创、新教学方法、手段，课前，认真钻研教材备好课；课堂上，我是富有智慧的老师；课后，我是孩子们的知心大姐姐。英语课上，我尝试将中国元素有机融入英语课堂和教材,教会学生用英语讲好中国故事的能力，传播中国好声音；科学课上，我不仅仅拘泥于课本，常常花费大量心思备课和制作演示器材，同时，也锻炼学生的动手能力，让学生也跟我学着就地取材，从而更加用心地观察生活、投入实验中。一言一行，春风化雨；一张一弛，润物无声。好的教学也一定是“育己”的。我们当老师教育孩子的同时，也在教育自己并检验自己的人格；我们当老师，自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人选择当老师，就选择了把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。时代有所呼，党和人民有所唤，青年必有所应；青年行，民族复兴必定行。一代人有一代人的使命，新时代的荣光要求我们奋勇向前、永不懈怠。我所工作的学校，是一所办校仅两年的“新”学校，我则是一名刚入职仅两年的年轻教师，我将以党的二十大胜利召开为新起点，认清教育“新方位”、立足教育“新起点”、顺应教育“新要求”，不断提升育人本领，开启育人教书、传承中华文明、传递“爱与责任”新征程，做党和人民满意的“四有”好老师，让孩子们在家门口就能享受到优质的教育服务。苔花如米小，也学牡丹开。我将自觉把“小我”融入党和国家事业的“大局”中去，阵厉奋发、勇毅前行，不负时代、不负韶华，把立德树人这份使命扛在肩上、捧在手中、放在心里，并内化为工作中的点滴行动，用心、用力、用情服务新格局下的教育工作，努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光，为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。教师教育学院学习党的二十大精神感悟交流分享会心得体会篇一学习党的二十大报告让我深刻感受到了思想的巨大力量，党的二十大报告中明确指出，青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为新时代青年，我们应在思想上积极进取，行动上积极作为，时刻为建设中国特色社会主义而努力奋斗。在过去一学年的学习生活中，我在学业上保持认真端正的态度，积极参加志愿活动和各项竞赛，曾获得“外研社国才杯全国英语演讲大赛校级二等奖”、“外研社国才杯全国英语写作大赛校级二等奖”等荣誉证书，被授予三好学生、优秀团员等称号。这更加坚定了我听党话、跟党走的决心，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。篇二波澜壮岁欣回首，敢在人先又续征。在学习了习近平总书记的讲话后，我感到备受鼓舞。作为一名大学生，我享受着优越的教育环境，接受着来自老师们的谆谆教导，而这一切美好的生活都来自一代代人的接续奋斗。少年负壮气，奋烈自有时。我们是有理想有担当的青年人，在实现自我理想与价值的同时，我们更要把自己的小我。融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运。红日初升，其道大光，迈入21世纪，中国正进入新时代；生逢其时，与之共长，我们正是新时代的青年。欣逢盛世，当不负盛世,青年人应当在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，作为生长在红旗下的一代新青年，我们要向着红旗指引的方向，以实干笃定前行，以奋斗开启未来！篇三胸怀千秋伟业，恰是百年风华。仔细学习党史后，我们能发现走过百年奋斗的中国共产党，不断从伟大历史中攫取力量，团结带领中国人民大步前进。我们相信，在中国共产党领导下，中国全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现！中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！在过去的学习生活中，我荣获了综合二等奖学金，被授予优秀团干、优秀班干等荣誉称号，作为一名新时代的青年，我将在中国特色社会主义思想的指引下，把自己的青春奋斗融入到党和人民的伟大事业之中，听党话、跟党走，在新时代浪潮中磨砺品质、强壮筋骨、不惧困难、敢于闯新路、创新业,以刚健有为的精神风貌不断开辟事业发展新天地。篇四习近平总书记在党的二十大报告中特别寄语时代青年:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花J在校学习期间，我曾获得优秀团员、优秀团干等称号，还曾获得综合三等奖学金。我们作为新时代青年，生逢伟大时代，实现梦想的前景无比光明，同时也面临着“天将降大任于是人”的时代使命。承担起这个使命，就要始终以老一辈共产党人的精神来鞭策和鼓舞自己，继承“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志，努力践行“青春向党，不负人民”的铮铮誓言，做新时代有家国情怀的追梦人。以奉献青春为荣耀，成为国家未来发展的骨干力量。篇五生活在新社会、新世纪，成长在新形势、新时期，每一个人都应该明白和清楚，这一切来之不易。回首眺望党的领导历程，是那样的曲折不平坦。那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。我们当代的青年，是在改革开放中成长起来的一代，改革开放带来了经济的快速发展和社会的巨大进步，也引起了囊括青年在内的广大人民群众思想观念的深刻变化。我们青年人一定要有崇高理想和坚定信念。我们要确立的理想，就是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的全面振兴，作为当代青年，我们要建立的信念，就是坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚定不移地走建设有中国特色社会主义的道路。同时，拥护党的领导，爱党、敬党、听党的话。我们作为新时期的青年更应该从自身做起，以自己的实际行动，表明自己的价值，做出应有的贡献。李大钊曾言：“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也J青年，不仅是“谦和而狂妄，骄傲又坦然二还应能“身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量”，我们要遇事眸色沉静，意志弥坚，要像先贤们一般不畏艰难，满怀激情。篇六党的二十大擘画了党和国家事业发展的宏伟蓝图，指明了向着第二个百年奋斗目标进军的前进方向。当代青年是实现第二个百年奋斗目标的生力军乃至主力军，我们要切实地担起历史重任，在广大青年中学习宣传贯彻好党的二十大精神，将党的二十大精神学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习习近平总书记关于党的青年工作的重要思想结合起来，与学习习近平总书记关于青海工作的重要讲话和指示批示结合起来，进一步深化对“青年工作这一党的战略性工作”的重要性认识，推动新时代青年工作高质量发展，为实现党的二十大确定的奋斗目标汇聚好青年力量。在过去一年，获得了优秀团员、三好学生等荣誉，深刻认识到了贯彻党的二十大精神的重要性，也使自己前进的步伐更加坚定。教师学习党的二十大精神心得体会不忘初心，无私奉献。作为一名教师，我们不能忘记初心，这是我们的使命。要牢记教师这一职业是光荣而神圣的，我们要树立正确的教育观、人才观一一不忘初心，坚持教育理想和信念不动摇,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名党员教师，我们要始终坚持把立德树人确定为根本任务。这是对“教育”这一使命最好最直接地表达。我们要“以德为先”“以爱为本不辜负党和人民对我们老师的期望和信任。以德为先，树立榜样。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。我们要努力提高自身修养，培养高尚人格。树立良好形象，做学生心中的榜样，以德立身、见贤思齐、恪尽职守，坚守教书育人初心责任。教师要为人师表当模范，不应把自己的工作仅仅看作是谋生的手段，而是自己生命中必不可少的一部分。