xx护理教学工作总结.docx

XX教学工作总结这学期来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工,主动做好本职工作，细致备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。本学期，我担当护理教研室护理学基础、护理专业技术实训的教学工作，总体上能依据支配把教学顺当完成，下面我把这学期的工作做简要的教学总结。一、师德表现平常主动参加全校教职工大会及科组会议,细致学习学校下达的上级文件，协作教研组里搞好教研活动。在业余时间，充分利用好时间上网或者看报纸关切国内外大事，留意政治理论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。二、教化教学状况：（一）深化细致的备好每一节课。在备课中，我细致探讨教材，力求精确把握难重点，难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写细致，并不断归纳总结提高教学水平。（二）细致上好每一节课。上课时留意学生主动性的发挥，发散学生的思维，留意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。（三）留意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，因此我努力借鉴老老师的阅历，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝合着老师无私奉献的精爱就是在教学过程中，利用课余时间了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教化工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。（二） 爱就是关怀师爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地疼惜、关切、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因如此，得到了学生的爱戴！（三） 爱就是敬敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师及学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能目空一切，更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能及老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感。在今后的教化教学工作中，我将立足实际，细致分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好自己的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作中，会做出自己最大的努力，将自己全部的精力和实力用在工作上，信任自己确定能够做好!护理教研室：XX2023.8.31