交通安全管理主题策划方案.docx

活动目标：通过活动，使队员相识一些常见的交通标记，增加交通平安意识，自觉遵守交通规则，留意交通平安，珍爱生命。活动准备：1、准备有关交通平安教化的录像、课件等。2、排练小品等节目。3、活动用具：道路交通标记。4、队员收集各种交通标记。活动过程：一、全体立正、各小队整队。二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。三、出旗、奏乐、敬礼。四、唱队歌。五、主题活动起先：绽开联想，揭示活动主题各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色慢慢变成鲜红色。队员细致地听着，细致地看着主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我望见了血流出来了。队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们确定要留意交通平安。、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？队员：我们坐的队形像十字路口。主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的队员听到我说完“起先”之后，立刻向自己的对面动身。其他队员细致视察，看看会发生什么事情？2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？队员1：我望见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“假如大家慢一点就好了！”主持人2：你的建议挺不错！队员2：我望见自行车撞到了汽车，我想确定把他们碰疼了。主持人2：我想也是。队员3：我望见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样确定很耽搁时间。3、主持人1：是啊！假如生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种状况呢？队员1：我觉得是他们不遵守规则。队员2：我认为是因为没有人指挥他们，假如有人指挥他们怎么走，确定不会发生赌车的事情。主持人I：对啊！要是有人指挥就好了！4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标记吗？队员1：是红绿灯。主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主持人2：绿灯呢？黄灯呢？队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。队员4：黄灯亮了,人们要等一等。主持人2：大家回答真棒！现在我们起先做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？和交通标记交挚友主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标记交挚友。请大家拿出自己准备的各种交通标记，让其他小队的队员说说这是什么交通标记、有什么作用，并向大家简洁介绍。答对了的一组可竖一面小旗。擦亮眼睛辨是非。主持人2：这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非看看哪些行为有交通平安意识？哪些行为没有交通平安意识？1、看小品表演踢球两个小挚友在路边踢球，球不当心踢到了马路中心，一个小挚友因为捡球断送了一条腿。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然变更行走路途、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图便利，从车行道的护栏上跨过去。3、队员表演：红绿灯下：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口,小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通平安意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，疼惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。六、辅导员讲话：队员们，今日的中队活动很成功，我们小挚友学做了警察叔叔，学到了很多交通平安学问。愿你们今后能自觉维护交通平安，人人遵守交通规则，留意交通平安，珍爱生命，做交通小卫士。七、呼号八、退旗、奏乐、敬礼九、活动结束