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    所子弟学校保持共产党员先进性教育活动实施方案.docx

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    所子弟学校保持共产党员先进性教育活动实施方案.docx

    六O二所子弟学校保持共产党员先进性教育活动实施方案为切实贯彻落实六0二所保持共产党员先进性教育活动的实施方案要求,在学校开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,根据所党委的安排和部署,结合我校党支部和党员队伍建设实际,特制定实施方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,坚持党要管党、从严治党的方针,用科学的发展观统揽教育工作,紧密联系我校教育改革发展稳定工作的实际和我校党员队伍建设的现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,进一步坚定理想信念、坚持党的宗旨、增强党的观念、发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,着力解决教育教学工作中的难点、热点问题,真正达到“提高党员素质、加强党支部组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,充分发挥党支部的核心领导作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强我校党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为不断推进我校教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的保证。二、基本要求1、坚持把深入学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终。认真学习、深刻理解、全面贯彻“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。坚持理论联系实际,把学习实践“三个代表”重要思想与落实学校的发展规划和工作部署结合起来,与培养具有高素质人才的办学目标结合起来,与形成高水平、高效益的管理服务工作机制结合起来,努力使广大党员始终保持奋发有为、蓬勃向上、与时俱进的精神状态,做先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民群众利益的维护者。2、坚持正面教育、自我教育。采取多种形式搞好理论学习,使广大党员明确新时期学校共产党员保持先进性的重大意义和具体要求,激发其自我完善、自我提高,争做优秀党员的内在动力。努力营造良好的舆论氛围,大力宣传优秀党员特别是身边的优秀党员的先进事迹,用教书育人、管理育人、服务育人的先进典型和无私奉献、努力攀登科学高峰的优秀榜样来激励广大党员。多采用疏导和说理的方法做党员的思想工作,满腔热忱地帮助他们解决实际困难。对存在问题突出的党员,做好教育转化工作,使他们通过先进性教育活动跟上队伍,自觉按照党章的规定严格要求自己。对群众反映强烈,确实需要做出处置的不合格党员,要把握好政策界限。3、坚持找准问题,解决问题。要深入调查研究,找准目前我校党员队伍中存在的突出问题,引导党员在学习提高的基础上,进行深刻的自我剖析,虚心听取群众意见,严肃认真地开展批评与自我批评,并从先进性教育活动一开始,就十分注意进行整改。要把解决党员队伍中存在的普遍问题与个别问题结合起来,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,切实提高党员素质,使广大党员思想觉悟的提高、组织观念的增强、党的作风的发扬成为促进各项工作开展的强大推动力。4、坚持把先进性教育活动与进一步加强党的基层组织建设结合起来。要以这次先进性教育活动为契机,认真贯彻落实县委关于加强基层党组织建设的有关文件精神,切实加强学校党支部的建设,优化、强化党的支部委员会,充分发挥基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,建立健全党建工作的各项规章制度,积极探索和形成符合我校特点,能使党员充分发挥先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制,把我校党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。5、坚持联系实际,分类指导。各党小组要根据本部门的工作性质和特点,准确把握新时期学校共产党员保持先进性的具体要求和突出问题,有针对性地开展工作。要按照学校支部的总体要求,抓好先进性教育活动的每个环节,充分发挥全体党员的积极性、主动性和创造性,设计好增强教育活动实效性的“自选动作”,把握党员先进性教育活动与工作和学习的结合点,切实做到“两不误”、“两促进、同时,整个教育活动都要探索有效开展先进性教育活动的途径和方法,做到教育活动的效果具有可检验性、教育活动的督察评估具有可操作性、教育活动的经验具有可持续性。6、坚持群众路线,广泛听取意见,自觉接受监督。在整个教育活动中要坚持走群众路线,把开展党内批评与自觉接受群众监督结合起来,把开展党员先进性教育活动与解决学生关心的突出问题结合起来,扩大群众参与面,提高群众参与度,既坚持走群众路线,又不搞群众运动,不搞人人过关。要以广大群众对学校党员和党组织是否满意,作为衡量先进性教育成效的重要标准,通过开展先进性教育活动,进一步改善党群关系,让广大师生切实感受到先进性教育活动的实际效果。7、加强信息工作,切实做到上情下达、下情上报,形成及时、畅通的信息渠道。学校教育活动领导小组要及时传达有关会议精神,并结合实际指导各小组工作。党支部要根据县委和教育局有关精神,有计划、有步骤、有针对性实效性的开展工作,勤于归纳,善于总结,并把各环节、各阶段教育进程、工作方法、党员反响、实际效果等及时反馈到学校教育活动工作组,工作组把相关信息进行整理分别向学校领导小组汇报。三、组织领导为加强学校先进性教育的组织领导,学校成立了保持共产党员先进性教育活动领导组。党支部书记为学校第一责任人,负责我校的教育活动。四、活动安排第一阶段:学习动员(7至9月份)。重点抓好四个方面工作:1、搞好思想发动。在暑假后期,新学期开始前召开全体党员参加的动员学习会,传达学习上级会议精神和各级领导讲话精神。党支部书记作动员报告,作好思想发动。使每个党员充分认识开展教育活动的重大意义,增强参与教育活动的主动性和自觉性。同时动员大会吸收入党积极分子和各方面代表参加。2、认真组织学习。一是组织党员认真通读保持共产党员先进性教育读本,认真学习各级领导讲话精神,重点学习党章、学习江泽民加强和改进执政党建设及相关学习材料。还要认真学习中央、省委、市委、所所党委领导同志近期就先进性教育活动发表的重要讲话和专题报告精神。对不同层次的党员要提出不同的学习要求。二是学习采取集中学习与个人自学相结合的方法进行。集中学习,总学时不少于40小时。在此基础上,安排一次形势报告会;组织一次专题党课;开展为贫困学生送温暖活动;开展一次学习交流会;开展一次大讨论。对照党章规定和胡锦涛总书记提出的“六个坚持”要求,结合教育要求,立足岗位特点和工作实际,开展先进性具体要求大讨论活动。3、广泛宣传,营造氛围。做好信息报送工作,切实做到上情下达,下情上传。在学校校园网上开设保持共产党员先进性教育活动网页,进行理论宣传、信息发布等。4、突出重点,形式多样,做好笔记,撰写心得。认真组织党员学习保持共产党员先进性教育读本(试用本),重点学习党的十六大报告和中国共产党章程。学习形式以自学为主,集中学习为辅。具体要求:党员自学时间每天不少于1个小时;党支部集中学习不得少于40个小时;党小组集中学习交流总时间不得少于40小时。学习采用研读原文、撰写笔记、交流讨论、专题讲座、辅导报告、观看录像、参观考察等多种形式,注重实效,保质保量。党员在读书笔记本上认真做好读书笔记(5千字),学校教育活动领导小组对党员读书笔记情况进行检查。第二阶段:分析评议(10月份)整个党性分析阶段都要发扬党内民主,勇于批评和自我批评,自觉接受群众监督,按照党员先进性的具体标准和要求,严肃查找问题,深刻剖析原因,虚心听取意见。抓好五个环节:(1)、重温入党誓词。组织党员开展重温入党誓词活动,让每名党员时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,增强党性观念。(2)、对照检查,自我剖析。组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现,找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向,进行自我总结和评价。教工党员党性分析要联系本人在政治素养、业务水平、管理服务质量等方面的实际工作,做到问题找准、剖析充分、方向明确。(3)、征求意见,接受监督。通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、问卷调查、等形式,广泛征求党员群众对党组织的意见,特别要注意征求学生家长对学校及教师的意见和建议。党员个人也要主动征求和听取群众的意见,党员教师要注意征求学生家长和学生的意见和建议。对党员的意见向党员本人如实反馈,对支部的意见要在支部大会上进行通报。(4)、民主评议,分析提前。召开支部大会对党员逐一进行民主评议,评议中要充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,注意听取群众代表、入党积极分子的意见。党员应接受支部全体党员考核,广泛征求意见和建议。(5)、反馈意见,认真改正。党支部要向每个党员反馈评议意见,指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员要进行批评教育,认真严肃地指出其存在的问题,分析问题产生的根源,并帮助认识问题,要求其认真改正。第三阶段:整改提高(11月份)整个整改阶段要解放思想,实事求是,立足于始终保持共产党员先进性,严肃纪律,树立榜样,建立机制。(1)立足本职,边整边改。党员根据自己存在的问题和党组织的评议意见,制定整改计划,明确整改重点,确定整改期限,落实整改措施。党员的整改措施要紧密联系本职工作实际,着眼于切实发挥我校党员的先进性,落实到党员在教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。(2)表彰先进,树立榜样。对一贯表现突出,在学校各项工作中能充分发挥先锋模范作用的党员典型,要予以表彰;对在先进性教育活动中被评议为优秀的党员,要予以表扬,大力宣传他们的先进事迹,树立学习榜样。(3)严肃党纪,纯洁队伍。对评议为基本合格的党员,要进行教育帮助,使其在提高思想认识的基础上自觉整改;对评议为不合格党员的,要区别情况,按照有关政策规定,分别采取限期改正、劝其退党、除名等组织措施;对违反党纪的党员,要按照党内有关政策规定给予纪律处分。(4)组织整改,建立机制。党支部要针对工作中存在的问题,制定整改计划,落实整改措施,巩固教育活动的成果。要建立健全学校基层党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成始终保持党员先进性常抓不懈的工作机制。(5)服务群众,促进工作。要在我校党员素质得到进一步提高,党组织凝聚力战斗力得到进一步增强的基础上,做到“保持先进促发展,科教兴国争先锋”,使党员先进性教育真正达到“服务学生成长、成才”、促进各项工作”的目的。要进一步加大人才培养力度,加快教育教学改革,狠抓人才培养质量和水平。(6)组织群众,进行评估。建立先进性教育活动开展情况群众监督评估小组,对教育活动进行全程监督评价。在每一个阶段即将结束时,都要认真听取群众意见,巩固阶段性成果。先进性教育活动结束时,由群众监督评估小组进行综合评定,评定结果公布并报学校保持共产党员先进性教育活动工作领导小组办公室。学校广大党员务必须站在战略的高度,充分认识到深入开展保持共产党员先进行教育活动的重要性和必要性,增强共产党员的光荣感使命感,以高度的政治责任心和良好的精神状态,正确处理好教育活动和工作、专业学习的关系,认真深入、扎实有效、高质量地开展好先进性教育活动。学校支部应根据学校实施方案的有关规定,充分发挥每位党员的积极性和创造性,大胆实践,努力探索,为形成保持共产党员先进性常抓不懈地工作机制而努力;积极有效地推进学校各项工作,为“六O二所学校的崛起”而努力,为“立业为民,强校兴所“添砖加瓦!

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