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    技术学院体育课教学比赛(裁判实习)教案.docx

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    技术学院体育课教学比赛(裁判实习)教案.docx

    技术学院体育课教学比赛(裁判实习)教案年级二课次12项目学年学期一任课教师课一、传、接、运、投综合练习的二、教学比赛(裁判实习)内三、体能:台阶试验容课一、一步提高学生运用技术能力的一、成台阶试验任务结时一时次二课的内容二f组织与教法构间间数一、整队及考勤一、组织、讲解队形*开*始2二、宣布本课内容及要求要求:快、静、齐。二、内容:见上部要求:积极主动三、布置见习生活动互帮互学分四、准备活动想练结合三、因人而异,安排力所能及的活动四、组织教法(一)慢跑800米一)两路纵队绕田径场一圈(二)体育委员带操二)徒手操1.扩胸要求:1)学会模仿动作2.单臂2)动作规范、到位3.转体3)注意徒手操练习顺序准4.侧身5.腹背备156.正压腿7.侧压腿部分结时课的构间篮球一、传、接、练习基70内容时 间次 数运、投综合组织与教法参加者分四组站在全场四个边角各成纵队,面向场内。开始篮下持球将球传给沿边线向前跑动的,接后运球到中线附近,及时将球传给上移的,然后快速向篮下切入接回传球投篮,投篮后排到队尾。传球后跟进抢篮板球,并将球传给另一侧向前跑动的,然后排到队尾。则按的范例进行左右两侧练习,全组依次轮转。也可以用两个球同时进行。二、要求:1、起动及时,传球准确到位,2、接、传、运、投动作衔接熟练。结构时间课的内容时间次数组织与教法三、教学比赛一、组织:学生自发组织,教师指导裁判二、要求:1、结合犯规规则学生裁判2、多传球,利用策应与传切配合部3、注意安全体能:体能:台阶试验台阶试验要求:1.分组2 .测脉培训3 .试验要求4 .分组试验分结构时间课的内容时间次数组织与教法结束部分3一.整理活动:(放松练习)二.整队:小结本课情况。三.宣布下周课的内容。四.布置归还器材。五.布置课后作业。六.师生再见!一、组织练习放松性慢跑讲解队形*场地器材学生对课的总体评价很好较好一般差课后小结

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