2023中学突发安全事故应急预案范文(8篇).docx

中学突发安全事故应急预案（一）编制目的规范安全事故的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施应急 救援工作，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳 定。完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时 发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。（二）编制依据依据教育法、义务教育法、安全生产法、国家安全生产 事故灾难应急预案、学生伤害事故处理办法、未成年人保护法、 中小学幼儿园安全管理办法等法律法规及安全生产事故应急救 援预案、学校突发安全事故应急预案，结合我校实际，制定本预 案。（三）适用范围适用范围包括学校重大火灾事故、学校重大交通事故、学校重大 危险物品安全事故、学校重大工程建设安全事故、学校特种设备重大 安全事故、学校大型活动安全事故、学校外来暴力侵害事故、学校食 物中毒事故、学校流行传染病安全事故、拥挤踩踏事故和自然灾害事 故。（四）工作原则L以人为本，安全第一。坚持以人为本，师生生命安全高于一切、 稳定压倒一切的原则，把保障学校师生的生命安全和身体健康、最大 程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务，切实加强 应急救援人员的安全防护。2 .统一领导，分级负责。在第二中学突发安全事故应急领导小组 领导下，各部门按照各自职责和权限，负责有关安全事故的应急救援 管理和应急处置工作，并认真履行安全责任主体职责，积极落实相应 的安全应急救援预案和应急救援机制。3 .快速反应，协同应对。加强应急处置队伍建设，建立联动协调 制度，充分争取当地、区教育主管部门、村居、企事业单位的支持和 帮助，依靠专业救援队伍的力量，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐 全、协调有序、运转高效的应急管理机制。4 .依靠科学，依法规范。采用先进技术，充分发挥专家作用，科 学决策。采用先进的救援装备和技术，增强应急救援能力。依法规范 应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。5 .预防为主，防练结合。贯彻落实“安全第一，预防为主，综合 治理”的方针，坚持事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、 预警和预报工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、装 备完善、预案演练等工作。领导、工作机构（一）二中突发安全事故应急领导小组组成人员组长：副组长：（二）领导小组主要职责L在教体系统突发安全事故应急领导小组的统一领导下，开展突 发事件应对工作。6 .研究制定我校突发公共事件重大决策和应急领导，负责我校突 发公共事件的先期处理和善后工作。7 .协助上级组织指挥处置特别重大、重大和较大突发安全事故。8 .当突发安全事故超出我校处置能力时，按照程序请求上级部门 的支援。5.突发安全事故发生后，学校负责人要立即赶赴现场，并成立现 场指挥部。其职责是：立即成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组，组 织有关部门迅速开展抢险救灾工作，力争将损失降到最低程度。统一部署应急预案的实施，对抢救工作中的问题采取具体紧急 措施。紧急调用各类物资、设备、人员和场地。做好师生的转移和物资疏散工作。及时向应急救援指挥部和有关部门报告情况。安全事故预警及处理程序（一）发生突发安全事故后，立即启动应急预案，学校必须在5 一10分钟内向区教育主管部门和区报告，及时向公安、交警、卫生、 消防等相关部门报案请求援助。事故报告包括：发生事故的学校及事 故发生的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的 初步估计；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取 的措施；需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。学校要本 着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积 极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护好 现场秩序，做好事故现场保护和善后处理工作。（二）保护好事故现场。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交 通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘 制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。安全事故应急预案（一）学校重大火灾事故1 .在向119消防指挥中心报警时，立即报告区教育主管部门和区。2 .迅速切断有关电源。3 .迅速疏散人员和贵重物资，有爆炸和有毒气泄漏的场所应及时 疏散周边人员到安域。4 .积极配合消防人员灭火。在进行灭火的同时，应采取有效的隔 离措施，防止火势蔓延。5 .做好伤员救助、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。（二）学校重大交通事故L迅速向交警部门报告，快速全力抢救伤员，认真做好事故现场 的勘察处理和保护，截留肇事车辆及有关人员。6 .遇到路人及时求援，目击证人和当事人不得离开现场，要如实 做证，以保证执法公正、公平。7 .妥善做好受伤及遇害家属的思想工作，确保学校正常的教育教 学秩序。8 .积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（三）学校重大危险物品安全事故1 .迅速向公安等部门报告，积极稳妥地组织撤离或者采取其他措 施保护危害区域内的其他人员。2 .迅速控制危险源，测定危险化学品性质、事故危害区域及程度, 迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。3 .做好现场保护和伤员抢救工作。（四）学校重大工程建设安全事故L迅速通知承建主管部门或单位及公安赶往现场，组织开展抢险 工作。4 .调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。5 .做好现场保护和伤员抢救工作。6 .设立警戒区域，疏散人员。（五）学校特种设备重大安全事故L迅速向公安等部门报告，组织人员实施抢险，救护受伤师生。2 .压力容器和压力管道事故应采取有效措施，切断危险源，并设 立警戒区域，疏散人员。3 .特种设备事故应视不同情况，及时调动专用设备、设施进行抢 险。（六）学校大型活动安全事故1 .学校应迅速向区教育主管部门和公安、卫生部门报告，积极采 取措施，控制事故的扩大。2 .救援小组要明确职责，落实责任，组织有关人员迅速做好伤员 的抢救工作。3 .组织有关人员认真调查事故原因，由于失职造成人员伤亡的, 要追究有关责任人的事故责任。（七）学校外来暴力侵害事故L立即向当地公安机关报告，同时迅速组织学校有关人员制止非 法侵害行为，保护好现场。4 .组织抢救受害师生，尽量减少师生伤亡和财产损失。5 .稳定师生情绪，做好善后处理工作。（A）学校食物中毒事故L立即向区教育主管部门和卫生部门报告。同时，组织有关人员 协助医护人员对中毒人员进行救护。6 .学校应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原 料、工具、设备和现场。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部 门取样。7 .迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。8 做好家长、家属的工作。5.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作 （九）流行传染病安全事故1 .学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带 到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生 须经医院诊断排除传染后方能返校。2 .学校发生特殊传染病，要立即向区教育主管部门和卫生部门报 告。同时，迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，通知患病 师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。3 .学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对 与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。（十）拥挤、踩踏事故L若发生拥挤、踩踏事件，要迅速开展现场疏导和救护工作， 并立即向医疗急救部门报告求援，向区教育主管部门报告。4 .要迅速控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作，组织人 员对受伤者进行应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救，妥善安置 伤员，必要时请求区支援帮助。5 .迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确 保师生和亲属情绪稳定。6 .加强对学生的教育和管理，及时排查拥挤踩踏事故隐患，严防 和避免拥挤踩踏事故发生。（十一）自然灾害事故1 .迅速向区教育主管部门和抢险救灾有关部门报告。2 .迅速组织师生有秩序地转移至安全地区。3 .调集抢险队伍和施工机械，搜寻幸存和遇难人员。4 .做好伤员救助、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。其他事项（一）本预案是突发事故发生后，实施抢救工作和进行事故 调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机处理。（二）学校在贯彻执行过程中，要及时沟通情况，遇到问题及时 向区教育主管部门汇报，并不断完善预案。（三）突发安全事故应急处理和救援工作是一项严肃的政治任务, 全体师生要高度重视，认真对待。要加强宣传教育，提高全社会预防 学校突发事故的意识并采取有效的防范措施。要组织有关人员认真学 习、熟悉预案，明确任务要求，经常组织演练。要配备救援物资和器 材，做好应急准备，同时要确保信息联络畅通。（四）学校教职工都有参加突发事故抢险救灾的义务。本预案自公布之日起实施。中学校园突发公共事件应急预案依据突发公共事件应对法、教育系统突发公共事件应急预案、 和突发公共事件总体应急预案（修订案）和有关法律、法规、规 章的规定，结合我校实际，制定本预案。建立健全一中校园突发公共 事件应急工作机制，有效预防、及时控制和妥善处理校园突发公共事 件，提高快速反应和应急处置能力，最大程度预防和减少各类校园突 发公共事件及其造成的损害，保障广大师生的生命财产安全，保证正 常的教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定，提高我校教育教学质 量。一.工作原则1 .统一指挥，快速发应。在校领导的统一领导下，有关部门迅 速响应，及时有效处置校园突发公共事件，形成处置校园突发公共事 件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处 置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争有 效控制事态，把问题解决在萌芽状态。2 .分级负责。校园突发公共事件分级负责，分级响应。校园突 发公共事件发生后，在校领导的组织领导下，迅速启动校园突发公共 事件应急预案，快速进行处置。3 .预防为主，及时控制。建立健全学校内部安全管理规章制度， 加强校内安全防范机制建设。立足防范，抓早、抓小、抓源头，认真 开展安全隐患排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早 发现、早报告、早控制、早解决，把校园突发公共事件控制在萌芽状 态，控制在基层，控制在学校。4 .应急联动，群防群控。校园突发公共事件发生后，各处各相 关部门要立即深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面。各处各相 关部门迅速联动，多管齐下，形成合力。5 .以人为本，依法处置。在处置校园突发公共事件过程中，要 把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的校园突 发公共事件发生前，要及时采取人员避险措施；校园突发公共事件发 生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。应急处置工作 做到合情合理、依法办事，切实维护师生的合法权益。二、组织机构与职责1 .学校成立校园突发公共事件领导小组组长：、副组长：、成员：、2 .工作职责。在市的统一领导下，负责组织、协调校园事件的应急处置工作, 主要职责如下：（1）负责本预案的启动，协调各相关部门和单位开展应急处置 工作。（2）处置各类校园突发事件的应急响应行动。（3）学校制定应急预案、开展应急演练和应急物资准备、应急 经费保障等。（4）对校园突发事件应急处置工作进行评价和总结。（5）重大问题及时向市和请示报告。三、运行机制校园突发公共事件应急处置工作的运行机制为预警预防（事先）、 应急处置（事中）、后期处置（事后）三个方面。具体包括信息监控、 信息报告、预案启动、应急响应、应急指挥、现场救援、扩大应急、 应急结束、善后处置、督查评估、责任追究等环节。（一）预警和预防加强校园突发公共事件的预警预防机制建设，建立畅通的信息报 送渠道，严格重要信息报告制度，完善快速应急信息系统。学校要切实加强校园安全管理工作，建立健全各项安全管理制度 和应急预案，开展公共安全知识教育和培训，提高学校安全工作管理 水平和师生安全防范能力。要善于发现、及时处置事件苗头，有效预 防校园突发公共事件的发生。学校做好安全防范工作，加强校园周边 环境综合治理。（二）应急处置校园突发公共事件发生后，在学校的统一领导下，相关应急部门 要密切配合、分级响应、协同应对，共同做好校园突发公共事件的应 急处置工作。发生一般校园突发公共事件，由学校领导会同有关部门迅速确认, 并立即将事件报告县和市，及时启动本预案。按照上级应急指挥部的 统一部署，开展校园突发公共事件的应急处置。1 .先期处置校园突发公共事件发生后，学校应当及时、主动、有效地进行处 置，保护好事发现场，控制好事态发展，并将事件和有关先期处置情 况按规定上报市和。2 .应急响应事件发生后，学校应急指挥部迅速启动本预案。调查了解事件 情况、及时将上述信息和应急处置情况上报市和。化解矛盾，采取措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大。严格门卫管理，防止学生串联和外出集会、游行，防止社会闲 杂人员进入。学校各级领导和有关人员要深入学生班级、宿舍，面对 面地做好学生疏导教育工作，调查了解事发原因，妥善处理有关问题。3 .应急结束在实施应急救援后，险情已得到有效控制或清除，事发地人员和 遇险对象已全部脱离险境，由校应急指挥部确定应急响应结束。（三）后期处置1 .善后处理。善后处理工作由学校按照突发公共安全事件种类 及造成的后果，对突发公共安全事件进行详细的调查和登记造册，制 定方案，对紧急调集、征用的人力物力按照规定给予补偿，要重视和 及时采取心理咨询、慰问等有效措施，努力消除突发公共事件造成的 精神创伤。2 .调查评估。学校要会同有关部门，对校园突发公共事件发生 的起因、性质、影响、后果、责任和应急决策能力、应急保障能力、 预警预防能力、现场处置能力、善后处置能力等问题，进行调查评估， 总结经验教训，及时落实整改，并将结果上报县、县应急指挥部。3 .信息发布。校园突发公共事件发生后，有关信息发布工作要 严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。中学校园欺凌事故应急预案第一章总则一、编制目的为及时处置校园欺凌和暴力事件，维护校园秩序，根据有关文件 精神，结合我校工作实际，特制定本预案。二、适用范围学校内发生的学生群殴事件、学生对教师暴力事件、外来人员对 学校师生实施暴力事件；发生在校园周边就近范围内校园欺凌和暴力 事件；在校师生发现本校学生校外群殴性欺凌和暴力事件也参照本预 案第一时间报警、报告。三、基本原则（一）统一指挥、快速反应。学校成立校园欺凌和暴力应急处置 工作领导小组（以下简称领导小组），一旦发生相关事件，现场人员 第一时间报告分管领导，保安人员要在第一时间启动校园内报警系统、 与公安联网的报警系统。确保发现、报告、指挥、处置等紧密衔接， 做到启动预案，快速反应，正确应对，果断处置。（二）预防为本、及时控制。立足防范，抓早、抓小，做好相关 信息的广泛收集和有效研判，争取早发现，早报告，早控制，早解决。 将欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范围，避免影响学校总体 秩序，影响社会安定。对正在发生的欺凌和暴力事件，现场人员第一 时间予以制止,控制事态。（三）各处联动，协调配合。一旦发生欺凌和暴力事件，学校统 一部署，掌握信息；学校各级部和处室要保持镇定，协商沟通；发生 超出学校处置和控制范围事件，要立即上报教育、公安等部门，在其 指导下开展应急处置工作。学校教职工和学生统一认识，不单独接受 采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，配合整体工作，维护秩序。（四）减少损失、恢复常态。尽最大努力，最大程度地避免和减 少人员伤亡，尽快恢复学校秩序，恢复工作和学习常态，消除事件对 学校、对师生和家长的影响，减少财产损失和社会影响。第二章组织机构及职责四、组织领导机构学校成立应急处置领导小组。组长：副组长：成员：主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作；对重大突 发事件处置工作有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按 应急预案及时有效地开展工作，对分设各职能小组的工作进行指导, 对其负责；向上级部门请求救援事项。五、分工负责机构（一）组织协调组组长：成员：主要职责：负责具体指挥、组织校园欺凌和暴力事件的处置工作, 督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工 作；负责综合协调工作；负责上级部门、单位来人接待工作。（二）警戒疏散组组长：成员：主要职责：以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的，负责疏 散学生，或告知和引导学生到某场所集中，或告知学校在教室关闭门 窗不外出；负责维护秩序，保护现场；把好校门关口；协助救助等其 他工作。（S）紧急救护组组长：成员：主要职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，以 抢救生命为第一，其次视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心 状况、进行临时救治和必要的心理疏导；负责将受伤师生尽快运送到 指定安域，并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之 前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间； 预防次生灾害发生。（四）通讯联络组组长：成员：主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件 报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作； 负责发布信息通稿。（五）后勤保障组组长：成员：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、 饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。（六）家长接待组组长：成员：主要职责：做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思 想工作。第三章预防与教育六、预防与教育学校在日常做好以下工作，责任分工到具体处室、人员。1.加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各 项措施，完善工作机制和应急保障系统。2,做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学 习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制 意识。3 .各级部运用各种形式，加强对学生法纪教育、安全教育，增强 学生的自我保护意识，落实宿舍值班制度；落实教师上课和室外课课 堂教学常规，确保教师坚守岗位。4 .在校卫生室常备一定应急医疗物资，确保医生值班。5 .健全学校各项规章制度。组织集体性活动要有教师带班，贯彻 “谁审批谁负责”和“谁组织谁负责”的原则。6 .值班领导履行工作职责，坚守学校，有事外出必须告请其他领 导代履行值日工作职责。7 .印制和及时更新全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有 干部、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。班主任要在身边常 备家长通讯录。8 .学校负责人、级部、处室要掌握公安等部门有关人员办公电话、 负责人电话。第四章应急处置七、预案启动条件正在发生较为严重校园欺凌和暴力事件，可能导致人员伤亡，需 要及时处置。八、应急响应程序及措施（一）接警与通知事故发生后，在场人员（包括干部、教职工、校警、学生）必须立 即制止，防止事态扩大，并将所发生的事故的情况报告校长，校长必 须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、班级、程度；在基本掌握 事故情况后立即启动应急预案。学校负责人必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情 况上报教育主管部门，报告应该包括以下信息：发生事故的学校名称 和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、 程度；已采取和准备采取的应急行动。（二）现场应急抢救、现场保护1 .在场人员（包括干部、教师、保安、学生）应首先检查学生受伤 情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应 急救护处置（或拨打120救护）。同时，马上通知相关负责人赶赴现场，同时通知紧急救护组成员 迅速到现场。救护小组组长马上拨打120急救电话将学生送往医院救 治。在急救车到达前，紧急救护组负责受伤学生处置。2 .班主任及时通知家长简述事故情况和学生被送往的医院详细 地址，请家长到医院。3 .组织事发现场人员调查事件发生的过程，并实事求是做好书面 记录。严格保护事故现场，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。（三）联络、教育L启动预案后，在1小时内写出书面报告，报告内容包括：发生 事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的 初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位 协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告处室、处室负责人和报告 人。报告内容经校长审查同意后送交教育主管部门。属校方责任保险 事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主 管部门。2 .班主任、心理老师分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生 情绪。各类人员不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混 乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采 访，必须经过上级部门同意，统一对外发布消息。未经同意，任何个 人不得接受采访，以避免报道失实。（四）接待家长和后勤支援L看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，班主任 做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理统一规定要求, 协助处理亡学生的善后工作。3 .要依法调解安抚，不要信口开河，随意表达立场和观点。联系 学校法律顾问协助处理。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理 时，报请上级部门介入调解解决。4 .事故处理结尾阶段，起草协议书。协议书要写清协议学 校、当事人双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点 以及学校、施暴者、受害者三方达成的补偿协议；三方签名等内容。 整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。5 .组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲 人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据上级规定，在事故处 理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理 过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校 教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。第五章后续处置九、后续处置突发事件应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。1 .积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料 备查。2 .做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，进行科学心理疏导, 并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释 工作。3 .协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协 调理赔，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生 的理赔要依据学生伤害事故处理办法等法律、法规进行，努力维 护学校和社会的稳定。4 .对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服 从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责 任。5 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理 事故记录，形成书面报告。并向报告事故处理结果，责任认定。6 .总结经验教训，查找制度、管理等存在的问题，制定更加完善有效的防范措施。第六章附则十、附则1 .本预案的解释权归学校安全应急工作领导小组2 .本预案制定于2023年9月6日起实施。3 .除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向政教处反馈。4 .本预案除根据情况变动外，每学年开始，应根据人员及工作岗 位变动情况进行修订。实验中学防溺水应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，确保师生生命安全, 结合我校的实际，特制定预防溺水预案。一、指导思想坚持以党的教育方针为指导，认真落实实践科学发展观，充分认 识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全 第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生 生命安全。二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置，学校成 立安全领导小组。组长：副组长：成员：三、防范措施L各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知 识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范 意识和自救、互救的能力。5 .各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自 离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。6 .学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣 传画等形式，宣传游泳安全知识。7 .学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。四、日常管理1 .学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时，活动地点 或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。2 .学校印发防溺水告家长书，通过家庭访问、家长会等形式， 加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人 的责任意识。五、事故处理（一）报告程序发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施，并立即向学校防 溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案，并立即将事故概况 快速报告。（二）时间要求发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向 报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事 故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。（四）学校发生学生溺水事故时，应当按照学生伤害事故处理 办法和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。初级中学校园交通安全应急预案为做好学生的交通安全事故防范处置工作，增强应急处理能力， 最大限度地减少师生员工伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作、 生活秩序，现结合我校实际制定本预案。一、交通安全事故应急处理的工作原则：统一指挥原则；紧急处置原则；协调一致原则；局 部利益服从全局利益原则。二、交通安全事故应急处理的指挥体系：学校交通安全事故应急处理领导小组。组长：副组长：组员：领导小组职责：领导小组主要是对各处室人员实行统一领导，统 一组织，统一指挥，小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人； 校长是应急预案的，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动 的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行 原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事 故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩 序和伤亡人员的善后救治工作；及时向当地和报告应急救援行动方案, 并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当救援过程中，应急救援预案启动后，学校指挥系统应主动成为 联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校 信息，配合其他部门开展应急救援。三、应急处理程序及应急措施：（一）报警与通知。事故发生后，在场人员（包括干部、教师、员工、学生）必须立即 将所发生的事故的情况报告校长并上报教办主任，校长和教办主任必 须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基 本掌握事故情况后，领导小组应立即向党委和报告，并立即启动应急 预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案 并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参 与现场救护。（二）现场应急抢救、现场保护。在场人员应首先检查师生受伤情况，如果有师生受伤，根据先 重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时，值班教师或 学生报告校长，同时向公安机关、交通管理部门报案并根据需要通知 急救、医疗、消防等部门参与现场救护。医护人员到达现场后，领导小组立即协助医生对受伤师生进行 救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治,如需送医院救治， 抢救小组组长马上将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，可租车运 送伤者。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。组长通知学 校门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导Q急救车到达后，组 长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家 长到医院，工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请 家属到医院。分管校长应组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用 分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签 名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动 现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并 妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现 场保护。（三）联络、教育。接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出书面报告, 报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数； 事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需 要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；报告内容经教办 主任审查同意后送交。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。办公室主任和班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生 情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不 必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒 体要求采访，必须经过教办主任、校长或上级部门同意，由小组统一 对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报 道失实。（四）家长接待和后勤支援。组长根据校长通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车 辆逃逸。看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导主 任、辅导员、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故 处理条例的有关条款规定，总务主任、工会小组长分别协助处理伤亡 学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、 合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意 外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。事故处理结尾阶段，教导主任起草协议书。协议书要写 清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达 成的补偿协议；双方签名等内容；整理病历卡复印件、医药费发票原 件和复印件报保险公司理赔；学校不能解决的按照法律程序逐级上报 解决。保卫组长组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长 和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。在事故处理过程中， 受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理 取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其 他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。（五）事故调查。1 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整 理事故记录，形成书面报告。2 .并向报告事故处理结果。对违反预案程序，不履行应急救援 工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成 犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3.总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。中学防汛抗台工作预案全面贯彻落实关于防汛抗台工作的指示精神，结合学校实际，特 制定本预案。一、组织机构1、防汛抗台工作领导小组组长：副组长：成员：各部门负责人2、防汛抗台工作小组办公室设在程校长办公室。3、各部门领导为本次防汛抗台工作的责任人，负责分管部门、 级部的防汛抗台工作。二、工作措施1、加强防汛抗台期间的值班工作和安全保卫工作。2、加强对各部门的管理与检查。3、对悬挂物进行加固，注意安全用电，安全生产。4、把抽水泵、草包、雨具、手电等防汛抗台设备、物品保养维 护好，以备急用。三、具体分工1、伙房(1)在汛期和台风来临之前，组织人员对所管辖的锅炉房、烟 囱等设施进行检查，以确保锅炉的正常运转及烟囱抗台风能力。(2)做好采购储备及供应工作，确保汛期、台风期间的伙食供 应。(3)备用矿泉水、面包、方便面、生姜、红糖等物品，为防汛 应急队伍提供后勤生活支持。2、教导处(1)在汛期和台风来临之前，要对教室、实验室、办公室的所 有门窗进行安全检查，如有损坏及时报修，确保在台风季节的安全。(2)加强对学生的安全教育，通知他们台风期间要呆在家里， 不要外出。3、办公室(1)负责对学校内部电话线路的检查、修复，保证通讯的畅通。(2)在外部电话线路发生故障时，要及时与电信局联系，排除 故障，保证学校对外通讯的畅通。4、总务处(1)在汛期和台风来临之前，对全校危房简屋和建筑物上的标 语牌、悬挂物等进行检查，并将情况及时汇报。(2)负责对全校下水道、明沟及平顶屋面污泥杂物的疏通清扫， 保证排水通畅。(3)根据防汛抗台领导小组的要求，做好防汛抗台的物资准备 工作，设应急用品仓库(草袋、铁锹、雨衣、电筒等)。(4)组织一支由各类工种组成的防汛抗台抢险队，集合待命听 候调遣，处理突发事故。(5)负责对全校大树的安全检查、修剪和加固工作(6)在台风汛期期间，对被台风刮倒的树木要及时清理或重新种植。(7)在汛期来临之际，要及时组织清扫人员，对所有道路的下 水口的树叶进行清除，保障下水道的畅通。(8)汛期和台风一过，要及时组织清扫人员对所有道路进行清 扫，保持道路清洁。5、保卫科(1)加强汛期台风期间的值班工作。(2)加强治安工作。6、团委、德育处(1)在汛期和台风来临之前，要对学生宿舍所有门窗进行安全 检查，如有损坏及时报修，确保在台风季节的安全。(2)加强学生宿舍值班，及时与分管领导联系，随时应付各类 突发事件，保证正常的学生生活秩序。(3)加强上下楼梯管理，做好防滑、防踩踏工作。中学防雷减灾工作应急安全预案根据相关法律法规的规定，为确保全校师生生命和财产 安全，避免或减轻雷电灾害事故的发生，我校根据实际情况, 本着“安全第一、预防为主”的原则，制定了本防雷预案。一、指导思想本着“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，采取 积极有效措施，加大宣传、教育力度，提高师生的安全意识 和防范能力，确保我校平平安安。二、防御要求与重点1 、防御要求：确保全校师生生命和财产安全，其次是有效组 织抢险救灾，把灾害损失减少到最底限度。2 、防御重点：学校校舍和校园内。三、措施与方法1、立领导组织机构，切实加强领导领导小组负责组织协调学校 的防雷电工作，及时准确地掌握学校防雷电工作动态，提出预防对策 和措施。建立相应的组织机构，切实加强本校防雷电工作的指导。2、制定应急预案。结合我校实际情况，建立和完善防雷电应急 处置预案，建立有学校主要领导和处室负责人参加的防雷电抢险工作 队。3、聘请有关气象局专家对学校防雷电设施进行鉴定，排查隐患， 按要求安装避雷设施。4、多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育， 加大宣传教育力度，开展应急预案演练，以提高师生防雷电的安全意 识和防范能力。进入汛期后，要求广大师生经常收听收看天气预报, 密切关注天气变化，派专人负责，要有充分的思想准备，增强防范能 力和应对逃生能力。5、学校定期进行排查，建立雷电隐患台账，清除一切不安全设 施，采取有效措施，消除隐患。6、建立报告制度，健全汇报网络，一旦发生雷电袭击，及时 报告灾情，学校在第一时间向汇报。校长的手机24小时开通，切实 做好上情下达和下情上报。四、工作机构及职责