“五失人员”关爱帮扶汇报(6篇）.docx

目录XX市“五失人员”关爱帮扶工作汇报1XX镇“五失人员”关爱帮扶工作汇报6XX镇“五失人员”关爱帮扶工作汇报10XX乡“五失人员”关爱帮扶工作汇报11社区“五失人员”关爱帮扶工作汇报 12X县关工委“五失人员”工作汇报14XX市“五失人员”关爱帮扶工作汇报目前全市青少年共156万人，其中“五失”（失足、失 管、失学、失业、失亲）青少年约有8181人，占青少年总 数的0. 52%o这部分人所占的比例虽然不大，但属于青少年 中的特殊群体和弱势群体，是各级关爱、服务的重点对象， 应当引起全社会的高度关注。扎实有效地做好“五失”青少 年的关爱帮扶工作，对于促进广大青少年健康成长进步和维 护社会和谐稳定，具有重要的现实意义。近年来，我市各级 关工委在中国关工委、省关工委的正确指导下，在各级党委、 政府的高度重视下，在相关部门和社会各界的大力支持下， 在关爱帮扶“五失”青少年方面做了不少工作，取得了较好 成效，受到社会各界的广泛好评。20XX年，我市关工委被评 为“全国未成年人思想道德建设先进单位”。我们的主要做 法是：一、党委高度重视，形成工作合力市各级党委、政府高度重视关心下一代工作特别是“五 失”青少年的关爱帮扶工作，坚持把这项工作摆上重要位置， 作为政治要求来强调，作为使命任务来筹划，作为社会责任 来落实。市委、市政府制定下发了关于进一步加强和改进 关心下一代工作的意见，对做好全市关爱工作和“五失” 青少年的帮扶工作，提出了明确要求。为进一步加强领导，形成合力，市20个区（市）县中 的大部分单位，除明确一名现任常委兼任关工委主任外，还 指定了人大、政府、政协各一名在职领导兼任本级关工委副 主任，以加强对关工委工作的统筹协调和组织领导。自觉把 “五失”青少年的关爱帮扶工作，纳入党委的目标考核内容， 纳入政府的民生工程项目，纳入社会治理的总体规划。我市各级关工委按照市委、市政府的要求，始终把“五 失”青少年的帮扶工作摆上重要议事日程，常抓常议。做到 研究关爱工作有帮扶“五失”青少年的议题，部署关爱工作 有帮扶“五失”青少年的内容，调研关爱工作有帮扶“五失” 青少年的项目，表彰关爱工作有帮扶“五失”青少年的典型。二、深入调研摸底，分工明确职责“五失”青少年是由特殊个体组成的，扎实做好他们的 关爱帮扶工作，首先要做到摸清底数、建立台账、明确职责。一是摸清底数。通过深入基层调研，沉到一线摸底，对 全市“五失”青少年进行精确统计和现状分析，在全市8181 名“五失”青少年中，分类出失学1070名,失足281名， 失管1665名，失业4403名，失亲762名。真正做到人员底 数清、思想动态清、基本状况清，为全市各区（市）县有针 对性地制定“五失”青少年的关爱帮扶措施，提供了准确的 决策依据。二是建立台账。由政府指定民政部门牵头，各级关工委 积极配合，依托各乡镇（街道）、村（社区）对辖区内的“五 失”青少年进行登记造册，设立台账。通过定期走访、定人 帮扶、动态管理、追踪变化、建立“五失”青少年励志册等 多种形式，及时了解掌握辖区内“五失”青少年的人员变更、 生活状况、行为习惯、心理动向和关爱效果。三是明确职责。各级党委、政府注重整合社会资源，按 照职责职能分工，明确对失足青少年的关爱由政法委牵头负 责，对失学青少年的关爱由教育部门牵头负责，对失业青年 的关爱由人力资源和社会保障部门牵头负责，对失管、失亲 青少年的关爱由民政部门牵头负责，并与相关单位共同研究 制定帮扶救助措施。民政部门还依据现行有关规定，力争在 最低生活保障、特困人员供养等方面向“五失”青少年实行 政策倾斜。同时鼓励社会力量通过捐赠、设立帮扶资金、创 办服务机构、提供志愿服务等多种形式，参与对“五失”青 少年的救助和帮扶，在全市初步形成了“关爱制度健全配套、 主管部门牵头负责、社会力量积极参与”的帮扶大格局。三、开展倾情关爱，主动跟进作为近年来，我们始终遵循“帮扶一个五失'青少年，就 是帮扶一个希望；拯救一个五失'青少年，就是拯救一个 未来”的宗旨，主动作为，倾情竭力，帮扶到人，关爱到心, 在教育关爱“五失”青少年方面做了大量工作，取得了较好O1、强化责任意识，实行结对帮扶为认真解决好“五失”青少年中存在的“学业失教、生 活失助、心理失衡、情感失缺”等问题，我们认真组织开展 了 “大手牵小手”、“一对一”、“多对一”的结对关爱活 动；及时组织“五老”、青年、大学生志愿者和社会热心人 士与“五失”青少年结成帮扶对子；鼓励在校教师、班主任、 团干部主动担任“五失”青少年的“代管家长”，使全市“五 失”青少年的结对帮扶做到了全员覆盖，不漏一人。2、强化成才意识，实行心灵帮扶以培育和践行社会主 义核心价值观为主线，以学校课堂教育、“五老”关爱活动 室、“假日学校”、“留守儿童之家”为阵地，对心灵上有 创伤的青少年给予心灵抚慰，帮助他们走出生活阴影，重拾 阳光心态，坚定人生梦想，培育心灵的“正能量目前我 市已创办近600所留守儿童之家，组织全市2万多名留守儿 童参加作业辅导、艺体培训和各类情趣活动，使留守儿童在 课余和假日期间学有阵地、玩有场所、帮有专人。3、强化法律意识，实行教育帮扶加强法制教育，增强法律意识，是“五失”青少年关爱 帮扶工作的重要内容。近年来，我市广泛开展了青少年法制 宣传教育、保护未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪 等项活动。组织法制宣传团深入学校、社区开展法制宣传教 育，共宣讲200余场，5万余名学生听讲；向全市中小学赠 送了 10万册青少年刑法教育前置读本走进刑法。在加 强法制宣传教育的同时，我们还加大了对失足青少年的帮教 力度。我市各级关工委、公检法司、妇联、工会等部门，每 年都要组织关爱团到四川省成都未成年犯管教所，对未成年 犯开展探视帮教活动，鼓励他们从深刻反思自己的犯罪行为 做起，重新树立正确的人生理想；从虚心接受教育改造做起, 重塑向往明天、走向新生的信心和勇气。关爱团成员还给未 成年犯送去学习、生活用品和法律书籍，对他们实行“一对 一”帮教。尤其是不少未成年犯读到关爱团送去的重塑自 我，放飞理想一一致高墙内孩子的一封信时，感动得热泪 盈眶，泣不成声，纷纷表示要认真接受改造，悔过自新，重 新做人。近年来，在我市关工委和全社会的共同努力下，青 少年法制教育得到全面普及，少年犯由830人降至681人， 青少年犯罪呈明显下降趋势。目前全市己有80名失足青少 年经过改造和重点帮教，又重新回归学校和社会。4、强化关爱意识，实行助困帮扶我市各级关工委在深入开展“送温暖献爱心”活动时, 不搞锦上添花，坚持雪中送炭，始终把关爱帮扶落实到最需 要的孩子身上。近年来，市关工委共筹措关爱基金3900万 元，看望慰问和帮扶贫困地区留守儿童和特殊学校学生近万 名。XX镇“五失人员”关爱帮扶工作汇报XX县XX镇关工委是中国关工委表彰荣获先进集体的单 位。近年来，在关心下一代工作上始终坚持以“党建带关建” 为引领，充分发挥“五老”志愿者为教育关爱弱势群体青少 年主动作为，特别是留守儿童、孤残儿童、“五失”青少年 方面富有成效上新台阶。2016年被龙岩市关工委评为全市创 建“五好”基层关工委，开展基层工作深化年活动先进单位 称号。一、摸清底数，建立“五失”青少年关爱档案镇关工委为全面了解掌握全镇各村“五失”青少年情况， 专题向镇党委政府汇报并部署安排由驻村干部协同负责，对 全镇各村“五失”青少年进行分类统计，建立台账，完善信 息档案。对重点关爱的对象，由各村关爱工作组每年初进行 关爱的对象、摸清实情、造册登记，做到村不漏户、户不漏 人、人不漏情，为科学施策开展帮教“五失”青少年关爱工 作提供第一手材料。据该镇台账统计，全镇弱势群体中有孤 儿44人，残疾9人，留守儿童178人，建档立卡贫困户中 青少年858人。特殊群体中，服刑在教人员未成年子女4人， 社区矫正对象24人。二、结对关爱，帮扶“五失”青少年倾心尽力镇关工委发动“五老”积极开展“大手牵小手”、“一 对一”、“多对一”结对关爱“五失”青少年。通过结对关 爱、心灵关爱、法治关爱、帮扶关爱等方式，使“五失”青 少年基本实现了在人格上做到自尊、自信、自爱，在生活中 自强、自律、遵纪守法。各村关工委的“五老”同志主动担起“代理家长”。对 失亲的孤儿，全镇组织44个关爱小组“一对一”开展关爱 活动，如：七里村孤儿刘某某从小跟叔叔一起生活，在念高 中时先后两次想辍学，在村关爱小组耐心说教下，小刘深受 启发，去年考上闽西大学；李岭村对5名困难的留守儿童， 实行“一对一”结对帮扶，村关工委指定专人每人联系一个， 做到一天一通话，一周一探视，一月一访问及时掌握实情， 逢年过节上门慰问，让孩子感到家庭般的温暖。三、用爱呵护，撑起“五失”青少年人生梦想以培育和践行社会主义核心价值观为主线，提振精气 神。各村两委先后建立“五老”关爱活动室、“留守儿童之 家”等为“五失”青少年和留守儿童提供活动场所。“五老” 志愿者用真情和耐心帮助他们。如：李岭村20多岁的傅某 患白血病，村关工委通过微信众筹平台爱心募捐11万多元 医药治疗费，他动情地说“感受人间的真爱给我生命的轮 回”；罗坊村失足青少年胡某，他因吸毒被送往漳州戒毒所 强制戒毒，其父母对其痛恨交加。关工委老同志为挽救这一 青年，一方面耐心做他父母思想工作，改变家人对其的看法, 配合做好戒毒工作。另一方面用村关工委名义以书信方式对 胡某进行思想转化教育工作，让胡某重新树立生活信心。通 过真情的关爱，胡某在戒毒所表现转变很快，不仅自己努力 改造还积极配合干警做好室友的转化工作。四、潜移默化，教育“五失”青少年知法守法镇关工委针对青少年的成长特点，从保护未成年人合法 权益、预防未成年人违法犯罪入手开展法制宣传教育，让青 少年特别是“五失”青少年在形式多样的活动中潜移默化受 到教育。青少年学法、知法、懂法、守法是教育活动必不可少的 重要环节。镇关工委以“关爱明天，普法先行”活动为载体, 组织动员广大老同志，关爱工作志愿者当好义务法制宣传 员，深入村、组、户、学校、企业进行法制宣传。2022年4 月镇关工委与团委、禁毒办联合在大同镇中心校举行千人 “大手牵小手、远离毒品、同绘美好人生”主题教育活动， 通过大小手互牵，起到一个学生带动一个家庭，一个家庭影 响一个村的效应。在做好禁毒宣传同时，用心作为帮教工作。 如：90后印黄村潘某某，2021年因犯故意伤害罪被判处有 期徒刑7个月，缓刑9个月，他感到人生有污点，思想压力 很大。该村以关工委副主任为组长的帮教小组先后9次与其 谈心，消除思想顾虑，并联系泥水师傅带他学艺，使其成为 遵纪守法的好青年。镇关爱工作坚持做到“不歧视、重关爱, 不放任、重帮教，不冷淡、重热情”，使这些弱势、特殊群 体感受了社会温暖。失亲的感到有亲人，失足的感到不失尊, 失爱的感到有人爱，全镇6个瘾君子成功戒毒。近三年，矫 正、帮教149名青少年，成功率达100%,为和谐社会提供了 正能量。五、精准扶困，帮助“五失”青少年茁壮成长为解决青少年尤其是“五失”青少年的实际困难，镇、 村关工委雪中送炭为他们办实事、做好事，开展农村贫困青 年就业技能培训。近三年，共组织514名农村青年，其中关 爱对象189名免费参加各种技能培训并推荐就业，“培训一 人，脱贫一家”。镇关工委每年春节、“六一”儿童节都与计生、民政、 妇联等有关部门联合开展助学活动。近三年来，累计投入 56. 75万元资助奖励全镇588名品学兼优的贫困大中小学生。 同时，重点扶持特困对象，如：去年荣丰村低保户女生曾某 被泉州师范学院录取，因家庭困难为学费发愁，镇、村关工 委联系有关部门资助6100元为她圆了大学梦。她激动地说“感谢党、感谢政府，感谢爷爷伯伯们，我一定通过努力学 习来回报社会，报答您们对我的关爱”。七古村二女户青年 邓某某因去年其父在劳动中不幸伤亡，镇关工委为其解升大 学之困。她动情地说“这不仅是经济上援助，更是一种信念 的传递，爱心的接力，在我的心里种下一粒世界是美好的种 子”。XX镇“五失人员”关爱帮扶工作汇报为呵护青少年成长，全力做好“五失”青少年关爱帮扶, 自乡镇区划调整以来，XXX镇稳抓帮扶工作，不断扩大受助 群体，确保帮扶过程不漏一人。一是深入调研，镇关工委与各村社干部通过电话调查、 摸排走访等方式摸清“五失”底数，重点收集孤儿、困境儿 童、服刑人员未成年子女等急需救助的青少年信息，截至目 前已为14名青少年建立档案，纳入帮扶对象。二是落实帮扶，探索实行无人抚养儿童帮扶机制，联合 镇民政所统计特殊儿童，将困境儿童全部纳入低保救助范 围，每月补助900元，7名符合事实无人扶养儿童纳入民政 基本生活养育金救助。三是多向聚力，在建立特殊青少年档案后，结合“挂包 帮”、“精准扶贫”等工作帮扶特殊青少年，在各村按照人 均5元标准筹措关爱基金的同时不断动员社会力量加入，截 至目前已有2名爱心人士每年捐资助困。XX乡“五失人员”关爱帮扶工作汇报XX乡强化“五建”举措，用真心、动真情关爱帮扶“五 失”（失足、失学、失亲、失管、失业）青少年，让失亲失 管的孩子有人疼，失学的孩子能读书，失业的青年有事做， 失足的孩子有信心。一是组织实施，建关爱网络。乡、村（社区）、单 位关工委层层建立“五失”关爱组织机构，定人、定责、定 点关爱，组织网络全覆盖。二是调查摸底，建关爱档案。乡关工委通过进机关、 进学校、进社区查阅资料实地走访，掌握“五失”青少年的 基本情况，建立电子文书档案。三是结对帮扶，建亲情卡片。乡村干部，五老人员 进行“大手牵小手”活动，制作互持亲情联系卡，卡上含有 电话号码，通讯地址，随时保持联系。四是父母通话，建交流平台。帮助设置留守儿童和 父母通话交流网络平台，为他们搭建亲情交流桥梁。五是通力配合，建长效机制。充分发挥关工工作成 员单位计生、民政、公安、学校、社区的作用，各负其责， 各司其职，一抓到底，让“五失”青少年健康成长。社区“五失人员”关爱帮扶工作汇报为进一步强化广大青少年安全防范意识，我们还配合有 关部门，在全市中小学广泛开展了防溺水等安全防范教育， 印制下发了数万册市青少年自我安全防范“掌中宝”。 由于做到了早宣传、早防范，去年我市青少年溺水淹亡事故 率和交通伤亡事故率均大幅降低，基本做到了暑期让孩子安 全、让学校安心、让家长放心，受到市委、市政府的肯定与 好评。近年来，我市关工委执行主任XX同志多次强调，各 级关工委要学会用科学统筹的方法抓好“五失”青少年的关 爱帮扶工作。坚持每年突出一至两个工作重点，既注重量力 而行，更注重取得实效，力求抓一件成一件，积小胜为大胜, 不断开创成都市关心下一代工作的新局面。为助力青少年健康成长，积极化解可能引发的矛盾和问 题，促进社会和谐稳定，XXX社区积极开展关爱“五失”（失 足、失管、失学、失业、失亲）青少年健康成长活动。采取 结对关爱，上门做工作，交心谈心，为“五失”青少年办实 事，解难事。一是加强对失学青少年的帮扶工作，采取多种形式帮助 他们完成学业。对于一些因为身体残疾而无法再完成学业的 青少年组织“五老”志愿者等给予更多的关爱和帮助。二是强化责任意识，实行结对帮扶。为认真解决好“五 失”青少年中存在的“学业失教、生活失助、心理失衡、情 感失缺”等问题，认真组织开展了 “一对一”、“多对一” 的结对关爱活动；及时组织“五老”、青年、大学生志愿者 和社会热心人士与“五失”青少年结成帮扶对子做到全员覆 盖，不漏一人。三是加大对失亲、失管青少年的关爱力度。通过开展学 业辅导、心理辅导、亲情陪伴、爱心捐助等志愿服务活动， 弥补失亲、失管青少年家庭教育和亲情关爱的缺失，让他们 树立自信，感受到社会的关爱和人间的温暖。同时还建立台 帐，掌握其生活、心理动向。X县关工委“五失人员”工作汇报近年来，XX县关工委坚持“立德树人”的根本宗旨，积 极发挥“五老”优势，在青少年中大力开展理想信念教育、 普法教育和关心关爱行动，帮助青少年扣好人生的“第一粒 扣子”，助力青少年成长成才。理想信念教育有声有色。围绕立德树人根本任务，结合 “老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”主题教育实践活动， 组织“五老”宣讲团深入中小学开展红色党史宣讲活动，激 发青少年爱党爱国热情。以“书法进校园活动”“弘扬传统 文化、讲好渭源故事”“非遗文化进校园”“劳动实践教育” 等活动为载体，积极对青少年开展德育教育，让青少年在劳 动中磨炼意志。同时全县各中小学校关工委以喜迎二十大为 主题，开展了 “我心中的党”主题征文、演讲、书法和绘画 等活动，进一步激发了广大青少年对党、对祖国、对人民的 热爱，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。关爱工程用心用情。紧盯重点群体、困难群体，积极组 织开展对失足、失管、失学、失业、失亲等“五失”青少年 关爱活动，让“五失”青少年感受到党和政府的温暖，增强 幸福感和归属感。积极争取省关工委“千人关爱帮扶工程” 助学金，为县清源一小40名家庭困难学生发放助学金2万 元。在“六一”儿童节来临之际，县关工委筹集1万元为清 源一小35名贫困学生、麻家集土牌湾教学点31名贫困学生 捐赠书包、笔盒等学习用品；为清源镇七圣小学33名贫困 学生、县第三幼儿园35名贫困幼儿捐赠了运动鞋。通过开 展关心关爱贫困儿童活动，充分体现了党委、政府以及全社 会对青少年成长成才的重视和关爱。普法教育见行见效。紧抓“关爱明天、普法先行”青少年普 法教育活动，积极协调司法部门提供法律援助和撑起校园 “法制伞”宣讲。组织“五老”宣讲团深入学校、社区开展 法律知识宣讲教育活动10场次，受教育师生和家长3000余 人次。利用各学校道德讲堂，全县各中小学校关工委开展丰 富多彩的法律知识学习讲座、模拟法庭进校园、法律知识竞 赛等活动100余场次，不断增强师生家长法治思维和法律素 养。同时，联合检察院、民政局扎实推进未成年人保护工作, 调整充实法制副校长，强化校园安全，杜绝欺凌弱小现象。