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    大学教师工作总结模板6篇.docx

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    大学教师工作总结模板6篇.docx

    大学教师工作总结模板6篇大学教师工作总结模板1本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我 严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实 践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现 将一年来的学习、工作情况简要总结如下:在政治思想上,作为一名中国共产党员,我能够以身作则, 吃苦在前,享受在后。平时注重党理论知识的学习,能够理论联 系实际,坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极 在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习,使 我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面, 就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。在教学上,我承担了数控实用技术的教学任务,承担了 数控技术、金属切削机床、特种加工与精密加工、机械 加工新技术等课程的实验教学任务,同时承担了本科毕业设计 和专科毕业设计的教学任务。其中指导的两名学生毕业设计成绩 优秀,一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件,积极探 索网络在实践教学管理中的应用,了高校毕业设计管理系统设 计与构建研究、基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用 研究等多项教学项目,并设计开发了基于WEB的开放式实验室 管理系统,同时有多项参与的教学项目通过学校验收。在利用设 备原有功能的基础上,我相继完成了 RENlSHAW位置测量扫描系统 和六分量测力系统的功能开发,完成了特种加工与精密加工、 机械加工新技术等新开实验课程建设,并对数控技术等 课程原有的实验内容加以改进。先进制造技术实验室是山东省大 型仪器设备共享单位,我坚持以实验教学为主体,实验教学与科 研、工程应用共同发展的方针,为教师提供科研平台和成果转化 条件。我坚持实验教学与生产实际相结合,作为先进制造技术实 验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作,培训了多批合 格学员,同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛,并 取得了一定成绩。在科研上,我能够探索创新,积极参与科研项目的研究开发 工作。我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作,参与 了山东省自然科学基金项目基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计 理论研究与应用技术(项目编号:Y20_F21)、山东省优秀中青 年科研奖励基金项目汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术 研究(项目编号:20BS05016)等多个项目的科研开发。管理工作方面,在学院领导的安排下,我分别负责了学院网 站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作,并担 任了机自14和机自15两个班级的班主任。在日常教学中我注重 自身学习的提高,20年6月顺利完成了山东大学硕士学位答辩, 并取得了硕士学位。20_年参加了全国数控机床维修的培训并合 格毕业。在工作和学习中,我能够认真完成学校、学院交给的各 项任务,积极探索,勇于创新,敢于奉献。20_年,我累计完成教学工作量700多课时。总之,在认真做好教学工作的同时,我努力进行科学研究, 对兼职管理工作认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。 在各级领导的关心和同事的帮助下,我会一如既往、认认真真的 作好本职工作,努力学习,刻苦钻研,争取以更优异的成绩服务 于学院、学校和社会。大学教师工作总结模板2时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工 作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸 取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面20_年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我 在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切” 紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收 听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活 到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格 要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使 自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。二、教育教学方面这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程 设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加 了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了 20_级工程 造价专业的工程财务和20_级工程管理专业的会计原理等课程的 教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难 点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教 学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的 合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开 当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业 的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实 际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积 极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中 遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外 还担任工程造价专业人的实习实训指导教师,即时了解学 生在实习单位的情况。三、科研方面在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研 究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。在即将到来的一年,将再接再厉,勇攀高峰。大学教师工作总结模板3怀着对教育的梦想,年的8月我捧着一颗火热的心踏上了 神圣的工作岗位。“十年树木,百年树人”,在这2年多的时间 里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我知道做一名优秀的教 师必须付出辛劳,我愿意把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事 业上,倾注于每一个学生身上。从一年至今,我带过360名学生,现管理12级本科生161人, 14级本科生165人,共计326人。经历了横向以年级为单位到纵 向以专业为单位的跨度。同时肩负接管本科与专升本两个不同层 次学生的重任。现将本人两年来的工作总结如下:一、个人修养方面第一,笃实好学,加强理论业务学习。首先,积极进行理论 学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国 内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的 相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己 的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。 其次,努力提高业务水平。年8月,我参加了辽宁省教育厅思 想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。培训的时光,虽已如 沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊,但在这次培训中,通过 心理学、教育学等领域的优秀教师,以及曲建武等资深辅导员的 授课,使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧, 并能借助更权威的理论全面掌握大学生的心理动态。第二,立德树人,注重师德建设。韩愈在师说中写到: “师者,所以传道、授业、解惑也。”可见,“传道”是第一要 务,这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培养过程中,我 注重把德育作为出发点,“育人为本,德育为先“。同时,孔子 的话“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从“,也一再提醒 我,正人先正己,树人先立德。为人师表者身教胜于言传,教师 工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师的一言一 行都会对学生起着潜移默化的作用,随风潜入夜,润物细无声。 为此,我一直要求自己“身正为范”,用自身的榜样作用和人格 魅力去感染学生,以和蔼的态度对待学生,以关怀的心温暖学生, 以博大的胸怀爱护学生。严于律己,崇学尚德,率先垂范,以德 立身,以身立教。第三,爱岗敬业,培养责任意识。爱岗敬业是教师处理好个 人与职业关系的,准尺,是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。 秉承“以学生为本”的教育新观念,将心灵归于本土,淡泊名利, 廉洁从教,潜心帮扶学生,把学生作为教育教学工作的出发点和 归宿点,对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中,让学生 时刻倍感信任与鼓舞,同时也正是在爱岗敬业中,成就了我身为 教师的幸福感和自豪感,在平凡的岗位中领悟到从师的乐趣。激 励我继续沿承“学高为师”这亘古不变的真理,不断提高自身素 质,潜心研究教育学、心理学、教育方法等专业知识;在新生入 学教育、心理健康教育以及就业指导中创新教学模式,大胆尝试 教学改革,进行角色互换,推崇适度引进现代教学技术,与时俱 进,完成育人任务。二、日常工作方面L与专升本过招,见招拆招。刚入职,我就接手12级机械专 业专升本学生的日常管理。专升本学生虽也是新生,但多半是本 校生源,甚至是有工作经历的,人生阅历比我丰富,比较复杂, 管理起来并不容易。为帮助他们尽快熟知校园,了解我院的教学 管理,进入角色,为此,我专门为该专业配备了 “联络员”,要 求他们放低姿态,充分发挥服务职能。为了加强班级同学的凝聚 力,我勇于尝试、大胆创新,将新生见面会变为气氛更为轻松的 茶话会,增进同学之间的熟悉度和班级团结的温暖感;同时在不 动摇我主体地位的前提下,权力大尺度下放,以调动学生们“参 政议政”的积极性,培养主人翁的情怀,民主协商、沟通谦让, 共同管理班级。此项创新性的探索在保证学生课时出勤、奖助学 金的评比等工作中卓见成效;此外,为了树立专升本学生的自信 心,结合他们自身动手能力强的特点,我大力宣传并动员他们踊 跃参加机械设计大赛,希望借此提高自身的综合素质和自信心, 多名同学在省级比赛中取得成绩,其中有一人还成功申请国家专 利;同时,我还不忘号召他们积极参加团学活动,班上多名同学 就在运动会上斩获佳绩。通过管理专升本学生,我明白了用真心 对待学生,学生是能感受得到的,他们往往会投桃报李。2.与新生对话,妙趣横生。我担任了 12级、14级新生的辅 导员。共三个专业,人数不多使管理起来并不困难,但新生毕竟 是新人,对什么都充满好奇,需要引导与教育。开学之初,我便 召开了第一次班会,选出了军训负责人,解读了什么是“大学生”。 军训期间,我不时去操场,下宿舍看望大家,争取缓解他们离家 千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说,与他们对话, 需要智慧,妙趣横生,什么都问我就什么都答,年龄的相当让我 们没有隔阂。军训后,我又召开了一次班会,选举了班干部,制 定了班级管理条例,有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生 对话,我明白了,作为辅导员,要用低姿态与学生交流,这样学 生才能说出心底的话。大学教师工作总结模板4不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大 学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素 质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、 提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下 我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的 总结。一对大学体育的认识和体会体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体 身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高 运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的 一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发 展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指 定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分 钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强 化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压 力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反, 体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为 了 “娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身 体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校 体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不 断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有 效的激励,创造出一个最佳的教学环境。生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有 必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。 大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念, 形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识 与体育实践能力。大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的 是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统 保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产, 这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将 武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的 功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术, 剑术和棍术。体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新 中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武 活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散 打运动更明显地表现出体育的性质。二对我校体育的几点看法和建议大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、 教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素质 教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好 习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。 作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多 弊端,主要是以下几个方面:一。我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效 果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点 都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些 尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增 加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的 现状。允许我们进行相应的体育锻炼。这是北院全体学生的 心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略 太久,连愿望都成了历史。二。大学体育课成了 “鸡肋”,现在的体育课比较简单枯燥; 体育老师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,似乎 都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课, 把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素质教育” 大众性、个性化的教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的积极 性。大学教师工作总结模板5一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教师述职报告。 积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教 育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育 观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学 习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样 做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻 辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方 法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生 的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使 他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生 学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛 语文第三名,连梦婷的文章多次在七彩校园上发表等等。但 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语 言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教 学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。述职报告一年多来,我政治立场坚定,热爱教育事业,不断提高自己 的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快 乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子, 使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取 书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重 点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母 做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的 热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后 进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的 每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目 光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一 份成功,(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学 生做到的,我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习 惯,我每天坚持中午12点40到班里监督学生做值日的情况并让 学生坚持上午自习。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学 原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认 真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工 作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学 生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而 不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付 之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别 人之长,补自己之短。一年来,我遵守校纪,做到有事请假、服从安排,埋头苦干, 任劳任怨,取得了可喜的成绩。20_年论文浅谈教学中的数学 生活化荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖; 20_年3月被学校评为教学先进个人;我所带的班级数学成绩一 直在全年级名列前茅。”金无足赤,人无完人”,在教育教学工作中难免有缺陷,新 课改的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工 作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。大学教师工作总结模板6转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工 作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事 们来说七年并不是一个 怎么长的时间,但相对于一个年轻教师的 成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一 个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大 学 教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教 育理念,有了自己的人生追求! “教书育人、投身学术、淡薄名 利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是 幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己 的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现 教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、 为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学 工作总结如下:1.教学情况:在教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务; 分别是20_级大学英语7班、20_级大学英语21班和20_级大 学英语31班。本学期,是20_级同学准备参加大学英语四级考 试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学 已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极少部 分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。对 于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取特别 关照的策略,经常关心这部分同学的学习。在具体的教学工作中, 我注重增强学生的自我学习意识。特别是在听说的教学过程中, 我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实,同学们在 四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻 的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强 调并在情感上关心同学的学习情况,多监督和管理。在听力教学 方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。对于听力的 基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课 后练习为主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生 自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要 以课后自主听力练习为主,教师只是监控。听力资料的介绍主要 是积极运用网络学堂的方便,上传各种作业资料,方便同学学习 和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外, 介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己 练习。英语是一门实用性的语言,特别是在当今中国和世界联系 越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教 学以外还 注重学生实际应用能力的提高。锻炼学生的应用能力。语言是一 个非常神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大 学生来说我认为除了听说能力应重点强调之外,文化只是也是一 个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的 掌握,所以在平时的教学中我一直重视学生文化知识的积累,无 论是东方的还是西方的,古代的还是近代的,与课本密切的还是 不太密切的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐 步积累,我始终相信这些知识是提高人文素养的根本。2、成绩分析:从学生的成绩分布情况来看,绝大部分同学成绩理想,达到 了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学 对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应注意引导学生 的这种学习积极性,让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言 的实际运用能力。真正做到学有所用!我深信教学是一门艺术,只有认真的去研究才会有收获,只 有在认真思考的教师才是优秀的教师。只要我一天还是人民教师 我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。进娶向上、前 进是人存在的基本意义,也是社会发展的必需。更是人生存在的 意义所在,没有追求的人生是可悲的!3 .经验总结:总结这学期的教学情况,我认为有以下几点值得总结。a.努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想 学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化, 好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上 好课的同时我还尽自 己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看 读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的知识面。在攻读四 川大学的英语语言文学专业硕士中,通过这几个学期的学习,我 更掌握了一些先进的教学理念和语言学的专业知识,相信这些以 后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。提高自己的专 业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出 的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。本学期我共 阅读相关学术著作和书籍20本,我认为不读书的老师不是一个 好老师,因为你不可能依靠自己在早前所学的知识教育好现在的 学生。b,在学生学习方面多为学生提供 便利。严格要求学生,在学 生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给 学,创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的 发展引进 新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给 学生学习,特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生 的听力材料。c.注重沟 通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件 积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能 力提供帮助。本学期我又一次被学生评为:我最喜爱的教师之最 具爱心教师,并且在四名公共课教师中票数第一。加上上个学期 的最具魅力教师,这已经是本年度两次被同学评为最喜爱教师了, 这也是我校历史上不多见的。对于自己也是一个不小的鼓励。4 .工作建议:说到工作建议,其实这也是教师和学校管理部门沟通的一个 渠道。说到建议每一个教师都会有一些建议的或者叫做意见吧! 我就我所了解的一些情况说几点建议。第一;关于英语四级考试 学校这几年确实比较重视,希望加强各个部门之间的配合。另外 还有一个建议就是,希望学校教务部门在制定有关教学的政策的 时候,是否可以征询一下教师的意见、比如四级考核标准的问题 就只得商榷,国家规定是425分可以考六级,单是学校的考核确 是430分这一点在很大程度上是不合理的。第二:重视教师的待 遇,这学期教师议论最多的就是教学津贴的问题。“课时减少、 待遇不少、因为学分是没有变的”这是伍校长在关于课时改革的 时候所说的,但是各个院系的教师都在反映的情况却是:“教学 津贴真的变少了"。像这样关于教师切身利益的事情却是一拖再 拖,令不少教师“寒心”。第三:教务管理部门应该多和教师沟 通,很多时候在教务看来很小的事情,却会对教师的积极性造成 极大的伤害。其实矛盾是无处不在的,只有通过沟通才可以相互 理解,沟通是相互理解的前提。如果没有理解,这样是不利于学 校的提高的。不重视教师的劳动、特别是不重视一线教师的劳动 是非常危险的,因为教师的积极性会表现在平时的课堂中的。5 .自我评价:对自己的这一个 学期的工作要做一个评价是一件不简单的 事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;达 到了 一个大学英语教师的要求,还需在业务和自己知识方面 提高。 利用自己的课余时间认真做一点学术研究,不要人浮于事。“用 平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我 对自己的要求。虽然,也取得了一些小小的成就,但是这对于自 己对学术、对教学事业的追求之路来说,这些只是漫长路上的几 朵鲜花,花儿虽然很美丽,但我不会长久的停留下来,因为路还 很 长,比起身边的前辈来说自己的成就太小了。我一定要以身边 的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早 日成为一名优秀的大学教师!

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