家长委员会职责6篇.docx

第一篇：家长委员会职责各镇、街教育办公室，各直属学校(幼儿园)：为全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习习近平总书记在全国教育大会作出的优先发展教盲事业、加快教育现代化、建设 教育强国的重大部署。透一步加强我区家长委员会和家长学校速设，并以此为阵地切实加强家庭教育工作，强化家校共有机制， 营造良好育人环境，增强未成年人思想缴育道设合力，实现教育教学高质量发展，争创一流，努力把武清建设成为教育现代化 强区。经研究决定，现就进一步规范家长委员会和家长学校建设，加强家校合作提出如下要求，请各中小学、幼儿园认真费彻 执行.一、指导思想围绕武清区关于加强和改进未成年人思想道德速设的工作部署,以服务学生、服务家长，提高教育教学质量为宗旨，以提 升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平,扎实推迸未成年人思想道德建设， 积极构速学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造有利于青少年儿童健康成长的家庭环境和社会氛围，为促进社会和 谐、家庭幸福建设发挥重要作用。二、目标任务构建基本覆盖中小学、幼儿园的家庭教有指导服务体系，透一步提升家庭教育科学研究和指导服务水平，速立健全在新形 势下与社会管理创新相适应的家校合作新机制，制定完善家庭教育相关管理制度，努力提高家长教子育儿的能力和水平，有力 推进我区家庭教育工作常杰化、科学化、专业化和全民化，把家庭皴育工作打造成我区教育事业的新亮点及特色品牌。三、主要工作(-)进一步推进家长委员会建设1 .进一步认识建立家长委员会的重要意义。促进未成年人健康成长是学校教育和家庭敦育的共同目标。建立家长委员会， 对于促迸军校合作，优化育人环境，建设现代学校制度，具有十分重要的意义。各单位要从践行社会主义核心价值观、建立现 代学校制度、办好人民满意教育的高度，重新认识建立家长委员会的重要意义，把家长委员会作为庭设依法办学、自主管理、 民主监督、社会参与的现代学校制度的重要内容，作为发挥家长在教育改革发展中积极作用的有效途径，作为构延学校、家庭、 社会密切配合的育人体系的重大举措，以积极的杰度，有效的措施，深入推进家长委员会工作。2 .透一步明确家长委员会的职责。家长委员会应在学校的指导下履行以下职责。参与管理工作。财学校工作计划和重要举措,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校教育教学活 动和管理工作予以支持，积极配合。对学校开展的教育教学活动进行监督，及时发现存在的问题，帮助学校改进工作。参与教育工作。发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动提供支持。发挥家长的费源优势，为学生开展校外活动提供教 育资源和志愿服务。发挥家长自我教育的优势，宣传、介绍、交流正确的教育理念和科学的教育方法。沟通学校与家庭。向家长通报学校近期的重要工作和准各采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向 学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对京长的希塑和要求，促进双方的相互理解。3 .不断完善家长委员会相关制度。速立家长委员会，要充分发挥学校的主导作用，落实学校组织责任，纳入学校日常管理 工作：要尊重家长意.愿，充分听取家长意见，调动家长的积极性和创造性：要根据学校的发展状况和家长的实际情况，采取灵 活多样的组织方式，保证家长委员会工作取得实效。全区各中小学和幼儿园的家长委员会要按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，选举出能 代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。家长委员会成员应具有正确的教育观念,掌握科学的教育方法，热心学校的教育工作，富有奉献精神，有一定的组织管理 和协调能力,善于听取各方意见，责任心强、办事公道，能嬴得广大家长的支持与信敕。4 .进一步发挥家长委员会的积极作用。家长委员会要针对学校教育和京庭教育的突出问题,重点做好德育、保障学生安全 健康、推动减轻中小学生课业负担、化解京校矛盾、推广家庭教育理念、经脸等工作。与学校共同做好提育工作。要及时与学校沟通学生思想状况和班级情况，经常向家长了解学生在家庭的表现和对学校、教 府的看法，与学校和皴师L起肯定和表扬学生的进步，解决和化解学生遇到的困难和烦恼，做好思想工作。协助学校开展安全和健康教育工作。引导家长履行监护人责任，配合学校提高学生安全意识和自护能力，支持学校开展体 肓运动和社会实践活动。对学校的安全工作送行监督，与学校共同做好保障学生安全工作，避免发生伤害事故。支持和推动减轻学生课业负担。引导家长积极支持教育部门和学校采取的减轻中小学生课业负担的各项措施,监督学校的 课业负担情况，及时向学校提出意见和改进建议，与学校共同推进素质教育。营造良好的家校关系。把学校准备采取和正在实施的教育教学改革措施，向家长做出入情入理的解释和说明，争取家长的 理解和支持。及时向学校反映家长对学校工作的疑问，帮助他们了解情况改进工作。多做化解矛盾的工作，把可能出现的问题， 解决在萌芽状态。积极推广家庭教育理念、方法。要坚持需求导向，始终把家长和学生的需求作为家庭皴育的出发点和落脚点，引导家长依 法履行家庭教育职责。帮助家长全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法.用正确的行动、思想、方法教育 引导孩子。5 .进一步强化家长委员会工作的保障体系。各单位要透一步加强对学校家长委员会工作的领导，列入工作议事日程，制订 发展规划、工作计划和具体实施意见和办法。要把速设和组织家长委员会作为中小学校长、幼儿园园长的培训内容之一,要深 入开展调查研究，及时总结和推广中小幼家长委员会组建、完善、发展工作的经验和做法，随时协调解决出现的问通和遇到的 困难，促进和保障家长委员会的健康发展。学校要为家长委员会开展工作提供必要条件。完善科学民主的决策机制，保障家长 委员会有效参与管理。完善科学的评价机制，保障家长委员会对学校工作实施有效监督。开放教育教学活动，保障家长委员会 参与教育工作建立学校与家长委员会联席会议制度，定期通报情况，保障沟通渠道畅通，确保家长委员会依法、规范、有序、 有效地开展工作。（二）进一步规范家长学校建设L健全组织机构，明确职贲。每一所公、民办中小学、幼儿园都必须进一步规范家长学校速设，特别是健全组织机构速设。 要强化领导小组职责，学校校长（幼儿园园长）主管家长学校工作，任组长。副组长由分管德育工作的副校长（园长）担任。 负责德育工作的部门负责家长学校的具体工作，家庭教育专职干部具体策划、组织、开展各项家教活动和家校合作活动。6 .设置专门办公室，具体负贡家长的教育培训等工作。建立家长学校工作制度和考核评估制度，明确各人的职贡，按相关 工作要求，积极开展家长教育培训活动，创造良好的校内、校外育人环境。工落实经费及相关人员待遇。根据上级有关文件精神及家长学校章程规定，为保证家长学校各项活动正常开展，各学校、 幼儿园必须为家长学校落实活动经费。学校（幼儿园）领导要支持家教工作，家长学校活动经费施行实报实销。家教专千是家 底教有工作的具体组织者、实施者及研究者，各校、园必须落实1名能胜任家教工作的教师担任家教专干。（三）按“实用、有效、创新”为原则,进一步深化家教活动1 .有专（兼）职的教师队伍。各家长学校应有一支由家教专干、班主任、骨干教师组成的家教专（兼）职教师队伍,立足 学校，有计划组织各种层次家长系统传授家教知识。2 .进L步完善优化讲师团。各家长学校要制定详细的授课计划，要聘请一批专家、老干部、优秀家长、教师等组成家庭教 育讲师团，邀谛他们到学校、幼儿园为教师、家长授课、咨询等。同时，充分整合各种教育资源，积极殂织开展形式多样、内 容丰富、效果明显的各种家庭教育活动。3 .积极组织家教活动。各中小学、幼儿园要把家庭教育工作纳入学校主霎工作日程，透一步发挥家长学校的阵地作用，积 极开展各种家教活动，不新丰富活动的形式，充实活动的内涵。幼儿园家长学校每学期至少开展2次家庭数育指导、2次亲子实 践活动：中小学家长学校每学期至少组织2次家庭教府指导、2次家庭教育实践活动。积极探索行之有效的家庭教育的实现方式、 我体平台、途径方式、服务渠道等，并不断总结、提升，形成常态的教育课程。4整合利用相关资源,进一步延伸宗教课程。各中小学、幼儿园要有大教育意识，主动与相关部门联系，形成学校、家庭、 社会三位一体的教育合力，充分利用系统内外、学校内外、区域内外的资源,积极延伸家教课程，使家庭教育全员、全程着盖。四、保障机制（一）透一步加强组织领导各中小学（幼儿园）要高度重视家长委员会、家长学校的建设管理工作，精心安排，认真组织实施，扎实有效推进。进一 步让各项工作措施到位、责任到位、落实到位，保证家长学校顺利、高效运行。（二）进一步加强日常管理各中小学（幼儿园）要做好家长委员会和家长学校规章制度、计划总结、教师授课教案、家长听课记录，以及家长考勤、 优秀学员评选、家长接待日、教育开放日、家长经聆交流、宗教讲座等材料的归档工作。（Z）选一步加强宣传推广要进一步加强家长委员会、家长学校建设工作的宣传推广。各校（园）要通迨多种方式，及时总结经舲.推广典型,不断 推动工作规范健康发展，营造社会各界广泛参与支持家长学校的良好氛围，促进学校教育、家庭数育和社会教有的有机结合。第二篇：家长委员会职责XX市教育局：在市县皴育局基础教育科、关工委的领导、关怀和支撑下，我校家长学校逐渐迈向迷信化、规范化、制度化的轨道，现对 比囊教文市教官局对于发展第三批“XX市中小学幼儿园示范家长学校”评估工作的告诉精神，将我校家长学校有关工作， 作如下自评汇报。一、引导器重，机构健全，轨制保障，工作标准学校领导班子十分看重家长学校工作，明确选定校长章烈平为家长学校校长.酹任欧孝春为家长学校声誉校长，高里同道 和谐家长委员会相干工作,并把这一工作纳入学校工作的整体方案,纳入学校工作的议事日程。并建破健全了家长学校管理机 构“家长学校办公室”，由办公室负责家长学校的所有管理工作、教学工作和其它事务性工作。二、目标明白，认根同一，信念十足，尽力办学通过参观、学习和探讨，学校领导、中层干部，皴职工以及学生京长都意识到家庭教育是全部公民敷官的重要组成局部， 是学校皴育和社会教育乃至终言教育的基本，也是精力文化爱设和全国迂设小康社会的重要内容。家长学校是宣扬准确的家庭 教育常识，学习进步的家庭教育方式，研究它的皴官动态，推广和交换新的家庭皴育结果的主要机构和有效遒路。只有认当真 真的、扎扎实实的办好家长学校，才干取得学校教育质量和社会效益的双高。三、保证曲提，保证经费，保证师资，保证教材我校依照规范办学的要求,树立了完全的家长学校管理划定和配套设施。实现了 “十有”，即有打算, 有部署、有教室、 有教材、有校牌.有考勤.有考察、有档案、有管理机构、有授课教师。家长学校的教府有由爱家长教育工作，存在丰庭的学生教育教训，班级管理经睑，京庭教育经脸的退休老师和获得国度心 理征询师证书的在职教师担负。学校现用教材为市教育局关工委编写的社会主义荣辱观与家庭教导跟先生针对教养请求， 针对家长和学生实际，由学校自行研讨褊制的家长学校教程以及家长学校教师授课的讲义。家长学校还用专用经费购买了 大量家长读物和教程。学校订家长学校所需开销懂以保障，从有懈怠。做到专列专支。四、规急办学，规范治理，扎实工作，进步品质学校制定了家长学校工作制度、教育规划和规范的考试、考勤、考核办法及相应的资料收及与管理工作程序,做到事事落 实，事事有小结：按办学惯例办事，统筹家长实际，开展教学工作与管理工作。本学年侧重搞好学困生学生家长教育：明年上 半年为一年级学生家长教育，下半年为留守儿童学生家长教育，力争在明年年底前让全校学生家长都受到家长学校的教育与培 训。在教育方法和办法上，在应用教材上，一直完美、不断提高，努力提高教育教学质量。五、我校家长学校在日常工作中认真收集，积聚各种材料，较好地实现档案资料齐全的目的依据我校自评情形，基础附合市级示范家长学校评估条件，到达尺度。特此申报。第三篇；家长委员会职责尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！本人名叫X,是六X （2）班XX同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的L个机会，感谢大家的信任与厚爱, 我很荣幸地成为本校的宗委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学.事实证 明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止, 生活朴实的作风、勤奋好学的 精神.潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里殊成良好的学习和生活习惯.正是由于老师们对孩子的无私奉献和 谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示裒心的感谢！为了思行好 家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：1、真城沟通。将家长委员会建成一座桥桀，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上，建立 学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及 时反馈给学校。2、加强协调。对于学校教育管理工作上的L些安排，家长委员会要抱着实事求是的杰度，认为正确的大力支持，认为有误的,直言反映, 把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间甘造和谐、信任的 气氛。3、出谋划策.家长委员会的成员，要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员 会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限干孩子对知识的学习，而在千德智体全面 的发展，让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的周友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳 光的成长。4、做好表率。家庭教育是学校皴育的重要补充，我们家长是孩子的第L任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影晌、引导孩子树立 正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。第四篇：家长委员会职责我决心做到以下几点：（一）参与学校的民主管理，使家长由客体变为主体.由被动变为主动。1 .转变观念，摆正位置，提高认识，强化黄任。成立家委会，不仅仅是家长接受培训，还要让家长成为学校的真正主人, 并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理，充分发挥各自的特长，从不同侧面为学校献计 献策.从而也能看到自己价值的存在。2 .目标一致,共享成果家长把孩子交给学校.希里孩子能有出息，学校希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。 我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，学校发展了，家长高兴;家长教育孩子有成 绕了，学校商兴。为了我们的孩子，学校家长命运与共，发挥各自的教育优势，共同理迪好下一代。3 .积极参与，办好实事，便家委会的工作正常运转家委会工作的运行机制，要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。 要想开展好工作，首先要沟通。参与学校的管理，必须了解学校的各项情况，优势和困难。我们会及时把学校的工作重点、难 点告诉给大家，那么家委会的成员也应及时把大家的意见、延议和工作打算向学校反馈，进行双向沟通。（二）在促进学校工作方面，家委会应成为学校的最隹叁谋和坚强后盾.1 .为学生参加社会实践活动积极创造条件。2 .配合学校帮助后进生，做深入细致的工作。落实帮助措施，促使后进学生转变3 .在提商家长素质和家教水平方面，家委会可以发挥自身的优势。4 .提高家长索质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的，还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来教育家长，这 往往会收到事倍功半的效果。第五篇：家长委员会职责为强化学校食堂民主化管理，提高后勤服务质量,完善食堂管理制度，规范食堂管理行为,扬州旅游商贸学校结合学校实 际，成立了 “学生食堂家长委员会”，请他们共同参与学生食堂的监督和管理工作。日前，“学生食堂家长委员会”成员来到学校参加了学校组织召开的“学生食堂管理委员会”会议，分管领导针对学校食 堂的管理办法做了介绍：学校食堂一直严把送货渠道关，每次采购必须有质量检验合格报告，操作过程严格按上级规定流程操 作,用餐餐具每餐进行消毒,非工作人员不得进入操作问。此外，本次会议还给每位“学生食堂家长委员会”成员发放了红纸 餐券,家长们可随时来到学生食堂体脸就黄，有任何意见或建议都可以直接与食堂司务长取得联系，进行沟通反馈。副校长王达勤指出，食品安全工作是学生学习生活环境的保障，是学校管理工作中非常重要的L环。学校成立学生食堂家 长委员会，目的就是让食堂与学生定立一个良好的沟通桥梁，通过民意测验等方式了解民意，加强对食品安全卫生工作的民主 盥督，同时食堂管理方要认真地对待学生、家长的建议，努力改进服务态度,提高服务水平。第六篇；家长委员会职责在班主任马老师的悉心教导与关怀下，他在去年的一年中无论在学习上，在班级的管理上多有明显的进步。作为家长的我 们来讲，这些进步与老师对本人的教诲之外，也时老师与我们家长分析儿子的情况，根据初中生的心理特点、生理特点对我们 家长如何进行有效的家庭指导分不开。由于我本人在公司中担任人事、行政工作，平日工作比较繁忙，回家一般都比较晚，与儿子之间的沟通少方法比较单一。 注重对儿子学习成绩的关心，缺乏对他全面的关怀，因此造成与儿子之间的沟通越来越困难，儿子对我的指摘产生了逆反情绪。 如何能与儿子建立起正常的父子交流,一宜困扰着我，为此我与班主任老师取得了联系，希里能得到他的帮助。老师是一位热心肠的人，得到我的求救邀请后，立即预约我到学校，与我一起分析形成这种情况的原因，他非常透彻地讲 解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、方法，我本人收益不浅。老师指出，作为家长不应片面地追求小孩的学习成绩，更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。他要求我做到：D绐孩子一些空间，调节好学习的情绪仅是关心学习成绩，给孩子“题海战术”、"不停止地作题”，其实会产生有较大 的负面情绪，形成内心压抑感，而这一点正是我们家长应引起重视的一点。家长在日常生活中应该注意调节好孩子的学习情绪， 尽量让孩子做到劳逸结合，即在学习之余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、期天、散步、看自己喜欢看 的健康小说杂志等，让孩子有一个学习之外的放松空间，从而能够通过适当的离开学习环境，彻底地缓解一下学习的疲劳和压 力，以达到轻松、高效地投入下一环节的学习之中。在方法上这议我们和孩子共同商定一周的作息时问，如规定每周有半天孩子自由活动的时间，在这一时间内家长不必为孩 子安排学习,孩子可以自由地选择上电脑，看电视.体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。2)更多地给予孩子爱和信任作为家长应该尽可能地多给孩子L些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成人，这样对其L生的性格发展都极有好处,家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不嬖总是忙于自己的工作或家务，比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚 上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或在家里期天等，这样不仅能够增进孩子与家长的感情，更重要的是我们可能通过联天 等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时.用纠错的四步法及时进行指导：(1)在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对，(2)耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害，(3)用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么，(4)真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围成人对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。通过与老师的沟通,我也注意到自己在教 育儿子的方法上存在不足，认识到全面关怀儿子，才能与儿子庭立相互信任，才能消除与儿子沟通的不畅，才能打消他的抵触 情绪.才能培养他从满自信、积极向上的人格。之后在家庭中对儿子的指导，我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动.儿子的心情也越来越放得开，也愿意与我们一起 交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也回复到从前，得到了儿子的信任。同样，儿子对学习也越来越有信心， 年他的学习成绩有了一个飞跃的进步，年末考试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我们的指导。 希Ig今后也能与他保持沟通，得到他的有益指导。