七年级道德与法治下册第一单元第二课时作业设计.docx

七年级道德与法治下册第一单元第二课时作业设计【课前预习实践类作业】我最喜欢的男生和女生的模样男孩是本巨著，记载着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过石块依存；女孩像颗星星，无比黑暗难掩星光点点青春期的男孩和女孩各有千秋，青春正值。请你结合自己的实际情况，完成下表。我喜欢的男孩特征（列举三个）我喜欢的女孩特征（列举三个）回忆与异性相处中，最让我难忘的一个人及相关的一件事【课中探究实践类作业】男生女生，异性情感活动一：【男生女生，男女有别】阅读课本第15页的“探究与分享”，完成下表。我给男生女生特征进行归类男生特征有女生特征有我拥有的特征活动二：【男生女生，男女有为】拓展阅读，说说航天领域内的两位女航天员背后的故事。分组列举你所知道的领域中，以男性为主,但也有女性的身影；以女性为主，男性加入后，有更好作用的案例。活动三：【男女交往，异性情感】请你阅读课本第20页的“阅读感悟”，结合“苦恼男孩的来信”和“老师的回信”，为男生和女生如何大方相处提出你的建议。【课后复习实践类作业】男女合作，优势互补以学习小组为单位，男生和女生一起合作设计并完成一项学校活动，活动后写出你的感悟。项目名称男生作用女生作用活动后的感悟课时学习评价评价内容评价标准学生自评小组评分教师评分课前预习实践作业（20分）完成男生特点、女生特点得10分；写出人与事件得10分。课中探究实践作业（30分）口齿清楚，声音适宜，大胆自信表述清晰，语言精练，不啰嗦。三项活动，每项活动10分，三项活动共30分。课后复习实践作业（50分）设计活动10分,合作完成活动30分，写出心得体会10分。总分二学生自评*30%+小组评分*30%+教师评分*40%