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    变废为宝活动方案.docx

    • 资源ID:537432       资源大小:16.23KB        全文页数:4页
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    变废为宝活动方案.docx

    “变废为宝”创作大赛活动方案一、活动背景:俗话说:“垃圾是放错了地方的资源J而随着社会科技与经济水平的发展,越来越多的一次性物品等资源被奢侈,这些物品在经过人们的一次运用后就变为废品,被当做垃圾丢弃,但其实这些“垃圾”能产生二次运用价值,变为许久的资源,在这变废为宝的过程中,我们不但能获得另类的“珍宝”,还爱惜了环境,维护了资源的可持续发展。旨在增加和激发在校高校生的环保意识和创新设计实力,调动起学校内部学生的环保主动性、主动性、创建性,增加学生的环保意识。二、活动主题:我时尚,我环保三、活动口号:设计一变废为宝,想象一创建生活四、活动目的:为创建校内良好环境和谐氛围,传承上学年“变废为宝”的精神,增加广袤同学的进取意识、创新意识,树立同学们的自信念,通过举办这次“变废为宝”来呈现当代高校生的环保素养和主动环保的风貌,体现新世纪青年的人生观、世界观、价值观,提高全社会对环境爱惜事业的关注程度,丰富同学们的课余文化生活。五、举办单位:绿色潇湘环保协六、活动时间4月5日4月24日七、活动地点爱莲湖畔八、活动对象环保协会全体会员与全院学生九、活动流程第一阶段:宣扬活动阶段活动开展前,做系列海报张贴,将活动消息发布至微博、微信、贴吧等网络方式初步宣扬活动;拟定宣扬单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等详细内容,下到班级进行详细宣扬号召学生主动参与。其次阶段:征集变废为宝设计成品并进行评比4月15日收集全部作品,由办公室进行整理,拍照。由指导老师与负责人员进行投票评定,并由宣策部发至微博整理,进行投票。4月16日,爱恋湖畔开展作品展,每个作品配有介绍说明,并进行宣扬微博投票。支配人员负责看管作品不得出现作品毁坏。宣策部进行现场拍摄。4月18-21日投票结束,由宣策部整理选出优秀作品,并发至微博,同时做好展板进行获奖作品的展示。第三阶段:后期处理工作宣策部写出新闻稿等相关事宜,整理微博后期工作,并对优秀作品进行嘉奖等相关事宜。办公室写出相应文件,并经作品进行归还处理工作。十、参赛要求1、参赛者所设计的变废为宝作品必需是环保材料所制成的,能有很好的创新等,作品有它的利用价值。2、参赛的作品将于活动结束后在进行归还。3、本次参赛可以多人参赛,最多不超过三人参赛,上交的作品须有作品简介(100字左右)与作者本人相关信息,但预料证书和奖品只算一份哦。十一、奖项设置一等奖二名:院级荣誉证书+600二等奖二名:院级荣誉证书+400三等奖六名:院级荣誉证书+100最佳创意奖:院级荣誉证书最佳人气奖:院级荣誉证书化学与生物工程学院绿色潇湘环保协会二。一五年四月三日附件:作品登记表姓名(小组成员)系别班级联系方式作品名称制作材料作品简介

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