欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    “三位一体”全面提升干部监督效能.docx

    • 资源ID:540922       资源大小:14.83KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    “三位一体”全面提升干部监督效能.docx

    ,三位一体,全面提升干部监督效能近年来,XX县委组织部紧紧围绕新时代干部监督管理工作要求,立足自身职责,强化责任担当,不断探索完善干部监督管理方式方法,逐步形成覆盖“事前事中事后”全过程的干部监督管理机制。注重源头治理强化事前防范助推监督关口前移,加强预防监测。注重提醒教育。突出政治监督属性,充分运用领导班子和领导干部政治建设考察、巡视巡察整改、经济责任审计等工作成果对发现的苗头性、倾向性问题,加大提醒、函询、诫勉等组织处理力度,一年来,共谈话提醒11人次、函询3人次、诫勉3人次,做到防微杜渐,切实把问题化解于萌芽状态。严格选任监督。严把“入口关”,严格执行“凡提四必”和全程纪实制度,同时建立与纪委监委、巡察、政法、公安、审计、信访等部门信息沟通衔接机制,定期信息分析研判,及时掌握涉及干部有关问题线索,构建起“多部门联动、多渠道掌握、多方式监督”的干部日常监督管理体系,有效防止出现“带病提拔”、"带病上岗一年来,在干部提拔以及职级晋升过程中共取消3名干部考察对象资格。坚持实事求是完善事中查核严格遵守组织工作原则,坚持求真务实、真抓实干的精神开展调查核实工作。抓实信访举报查核。不断完善“12380”信访举报办理、问题线索处置等工作制度,促进信访举报调查工作规范化、程序化,一年来共受理涉及领导干部信访举报3起,均办结并积极稳妥处置,同时建立起容错纠错机制,对受失实举报的通过多种方式坚决为干部澄清正名。加大任中监督力度。围绕对上级各项决策部署的落实见效,通过政治建设考察以及各项工作考核等过程中,查看在参与乡村振兴、安全生产、文明创建等中心工作中的履职表现,着重了解和掌握领导干部思想品德、领导能力、群众口碑、工作实绩等情况,全面、真实、准确地掌握干部履责情况。加强结果运用规范事后处置高度重视干部监督结果科学运用,扎实做好干部监督“后半篇文章推动干部教育管理有针对性。定期对干部监督信息进行系统归纳、综合分析,对干部队伍中存在的普遍性、苗头性、倾向性问题,及时研究对策,有针对性开展提醒教育等。推动干部监督制度更加完善。通过对问题查找,及时发现干部监督工作中存在的薄弱环节,有针对性制定并不断完善干部监督工作制度,强化干部监督管理,进一步规范干部行为。推动干部考核奖惩更加精准。把干部监督信息作为干部年度考核等次重要依据,对存在违纪违规问题的干部坚决不能评奖评优,对反映且查实存在问题的领导干部,所在单位及本人坚决不能评奖评优。

    注意事项

    本文(“三位一体”全面提升干部监督效能.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开