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    多措并举构建干部教育培训大格局.docx

    • 资源ID:545053       资源大小:15.56KB        全文页数:3页
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    多措并举构建干部教育培训大格局.docx

    多措并举构建干部教育培训大格局XX县积极探索干部教育培训新思路、新举措、新办法,坚持“五个三”工作机制,构建干部教育培训大格局,为县域经济社会高质量发展提供坚强组织保障和智力支撑。一、以学促干,锚定干部教育培训“风向标”一是坚持理论武装铸魂。把理论武装始终贯穿于干部教育培训各方面各环节,按照要求设置理论教育和党性教育课程比重,让干部在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界,持续推动党的创新理论和党性教育入脑入心二是坚持业务提升赋能。坚持以问题为导向,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,把事业需要、组织要求和个人需求有机统一起来,围绕县委、县政府中心工作、重点工作,紧盯干部知识弱项、能力短板、经验育区,有针对性地开展专题培训。三是坚持学用转化破题。围绕全县“一县四地”战略部署,坚持工作重心在哪里,干部教育培训就跟进到哪里。坚持学思用贯通、知信行统一,切实将干部学习成果转化为破解难题、推动发展的实际行动,转化为开展工作的新思路、解决问题的新方法,不断提升干部专业技能、锤炼专业作风、培养专业精神。二、创新学习载体,形式多样开展干部教育培训一是创新开设干部讲堂。依托县委党校开办“XX干部讲堂”,坚持“能者为师”教学理念,采取“线下+线上”相结合的教学模式,实行“主要领导亲自讲业务骨干自愿讲”的教学方式,分领域、分行业、分时段开展线下专题业务培训并现场同步录制视频,组织全县干部线上主动学习。二是深化实施五段式培养。运用“党校学习熔炼、跟岗实操训练、观摩拓展陶炼、一线实战磨炼、领导帮带淬炼”系统培育模式,持续推进年轻干部系统培养工程。近年来与XX、XX等地达成协议,实施移动教学、资源共享,选派35名干部赴XX市、XX市等地跟岗学习,13名优秀科级干部赴X区委党校参加主体培训,14名优秀干部到县经济领域重点工作专班进行压担锻炼,13名选调生到村任职,109名优秀年轻干部担任驻村第一书记、驻村队员,组织领导干部外出开展实地考察观摩130人次。三是扎实开展七大能力培训。聚焦干部政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等,系统谋划党办系统干部履职、项目谋划和建设管理、社会治安综合治理、营商环境建设等24个特色培训班次,统筹用好各类线上线下资源,采取集中学习、专题讲座、以会代训、现场观摩等方式开展系列培训。目前,组织开展了有关专题培训10期1293人。三、夯实队伍建设,激活干部教育培训活力一是夯实培训阵地建设。充分发挥县委党校教育主阵地和干部教育培训主渠道作用,持续推进教学阵地教学设施建设。挂牌成立乡镇党校和村级教学点,打造“1+15+91”的县乡村三级教学阵地体系;依托基层党建示范点和中华信佬文化园等地方特色亮点,围绕基层治理、产业发展、传统文化等主题深入打造现场教学点8个。二是夯实师资队伍建设。从“专”“兼”两个角度入手,有效整合人才资源,构建“县委党校教师+县级党政领导+行业领域专家”师资库,覆盖各个领域,满足各个层次需求。积极探索联动办学模式、区域合作模式,与XX区、XX市等地开展联合办学,推动师资互派、干部互学、经验互鉴、人文互融,促进师资队伍业务能力和党校办学水平“双提升”。三是夯实特色课程建设。以干部履职基本业务为基础,累计开发具有道真特色、能够指导道真实践的课程50余门,建立视频教学资源库,录制视频课程40余门。

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