（10篇）2023主题教育“以学促干”（在江苏考察时深刻阐释）专题学习研讨交流发言材料完整版.docx

2023主题教育“以学促干”（在江苏考察时深刻阐释）专题学习研讨交流发言材料习近平在江苏考察时强调，主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责J习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，艰苦奋斗、团结奋斗，敢于斗争、善于斗争，奋发有为、积极作为，真诚为民、实干为民，始终保持锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。党员2023以学促干心得体会发言材料奋斗创造历史，实干成就未来。推进中国式现代化建设，推动高质量发展取得新成效，都离不开“实干”二字。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，一个重要方向就是“以学促干”，一个重要目标就是“实干担当促进发展“，教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，关系我国社会主义现代化建设全局。当前，我国社会主要矛盾已经发生深刻转变，发展不平衡不充分问题仍然突出,推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。以学促干，必须紧紧围绕高质量发展这个首要任务，以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。各级要认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，形成共促高质量发展的强大合力；紧密结合实际，打破思维定势，转变思想观念，正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保、发展和防疫等重大关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。敢于斗争、善于斗争，是党和人民不可战胜的强大精神力量。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，面对前进道路上必然会遇到的艰难险阻甚至惊涛骇浪，唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，这是依靠顽强斗争打开事业发展新天地的必然要求。真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。干部干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。一方面要牢记“为民造福是最大政绩”,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，真抓实干、埋头苦干，着力解决人民群众急难愁盼问题。另一方面要坚持一张蓝图绘到底,防止出现政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等现象，尊重规律、求真务实，坚决杜绝虚报浮夸，搞“数字政绩”“虚假政绩二与此同时，必须力戒形式主义、官僚主义，克服急功近利、急于出成绩等浮躁心理、急躁心态，扎扎实实、踏踏实实地推进中国式现代化建设。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。以这次主题教育为契机，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，我们定能在新征程上拼出新辉煌、干出新业绩。2023“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实，固在践履J习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”延安时期，我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”。党的十八大以来，习近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作，广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务J从总体上看，与完成党的中心任务的要求相比，广大党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神，患得患失，遇事明哲保身，”躺平“不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲，但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。广大党员、干部只有胸怀“国之大者:真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持“在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责J习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，艰苦奋斗、团结奋斗，敢于斗争、善于斗争，奋发有为、积极作为，真诚为民、实干为民，始终保持锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上，要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，聚焦问题、知难而进、敢闯敢干,以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。”新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。要脚踏实地，真抓实干，务求实效。实干，还要会干，要遵循客观规律干。广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势，积极识变应变求变，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平，以实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就实现，需要发扬钉钉子精神，长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效J新征程上，广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，不搞急功近利的政绩工程，一张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，积小胜为大胜,推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。以学促干学习心得研讨发言材料近日，习近平总书记在河北维安新区考察并主持召开高标准高质量推进雄安新区建设座谈会时强调：“维安新区党工委及各级党组织要认真开展主题教育，并以此为契机，加强调查研究，推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实，进一步提升政治功能和组织功能。种树者必培其根，种德者必养其心。在全党深入开展主题教育是一件事关全局的大事，是一项重大的政治任务，也是共产党人必修的“心学广大党员干部要牢牢把握主题教育的总要求，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，“以学促干”推动工作“大不同”。“以学促知”固根基，推动思想大解放。基础不牢，地动山摇。对党员干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变,只有把理论学深悟透，才能为党和国家事业发展提供有力的思想保障。广大党员干部要在学懂弄通上下足功夫，静下心来沉浸式学习，始终坚持读原著、学原文、悟原理，通过理论学习全面准确把握主题教育的实质内涵和思想精华，做到“知其然，更知其所以然”。要持之以恒推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，“以学促知”固根基，切实把自己摆进去、把思想摆进去、把灵魂摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚定理想信念、坚守政治信仰，推动思想大解放。“以学促思”强本领，推动能力大提升。学而不思则罔，思而不学则殆。广大党员干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，因时制宜、因事制宜、因人制宜、因地制宜，采取集中与自主、交流与研讨等相结合的形式原原本本、逐字逐句地学，用活用好“学习强国”等网络平台，深刻领会开展主题教育的重大意义和内在要求，主动在加强理论武装上持续用力。要“以学促思”强本领，把理论学习与自身情况和实际工作结合起来，使学习成果成为解决实际问题的重要依据，成为克服本领恐慌的有力法宝，成为提高业务技能的锐利武器，从而不断推动能力大提升。“以学促廉”筑防线，推动作风大转变。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。党员干部的作风，直接关系到党内风气和政治生态，关系党的形象，关系民心向背，决定着党的群众基础。开展主题教育就是引导广大党员干部通过理论学习强化作风建设，明党纪、严规矩、知敬畏、存戒惧,坚守底线、不踩红线、不碰高压线，做到治不忘危、兴不忘忧，“以学促廉”筑牢拒腐防变的坚固防线。要牢记打铁必须自身硬的道理，以“猛药去病、刀刃向内”的决心和“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终保持共产党人的先进性和纯洁性,推动作风大转变。“以学促行”增实效，推动工作大落实。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。一分部署、九分落实,开展主题教育的目的是为了督促广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，始终把群众路线烙在灵魂深处、落在实际行动，以实实在在的工作成效回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。要以群众需求为出发点和着力点，切实做好调查研究，深入基层、深入实际、深入群众，多做为群众雪中送炭的实事、真事，多办让群众纾愁眉、展笑脸的好事、正事，多干让群众得实惠、更幸福的利事、益事，从而在说一件干一件、干一件成一件中推动工作大落实。“以学促干”专题学习研讨交流发言材料日前，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。认真学习领会习近平总书记重要讲话内在要义，党员干部要起而行之，以“扎实”“求实”“务实”的作风和行动，在“想干”“能干”“干成”上凝心聚力，在以学促干上干出共产党人应有的样子来。以“扎实”学风虔诚学习，在“想干”上夯实础，促进干有思路、干有方向。非学无以致知，中国共产党依靠学习走到现在，也必将依靠学习走向未来。当前，党员干部要学思践悟新思想，坚持学思用贯通、知信行统一，用新思想匡正干的导向，坚定干的方向，永远行进在以习近平同志为核心的党中央指明的伟大、光荣、正确的大道上，努力学出精髓、学出干劲，学出一往无前的气力来。一方面，要发扬“挤”和“钻”的精神，学出纯正功夫。要像“小学生”一样，一笔一划、一字一句规规矩矩，要认真阅读原文原著，从一字一句中思要义，从大事小情中找注脚，树立正确政绩观，真正用新思想强基固本、凝心铸魂。另一方面，要学以致用，增强干的内生力和积极性。不能眉毛胡子一把抓，要立足岗位职责，强化问题导向和目标导向，让新思想成为干事创业的“定心秤”“指南针”“压舱石”，做到狂风骤雨无所惧、惊涛骇浪只等闲，永不迷惘困惑，方能够学有所思、学有所得，干有思路、干有方向。以“求实”作风精心调研，在“能干”上给出担当，促进干在点上、干出实效。调查研究是谋事之基、成事之道,也是党长期以来的传家宝。发挥调查研究关键作用，就要求党员干部以求实之风、身至心至，在真调研、调真研上下真功夫硬功夫。一方面，要走好群众路线。不能蜻蜓点水，追求浮名虚功，要敢于不走寻常路，勇于“偏向虎山行”，涵养“不吃别人嚼过的馍”的志气骨气和胆气，以凌云之志、勤勉之力、求实之风，切实走好调研工作群众路线，把基层情况摸清摸准摸透。另一方面，要真调查、实研究。不能“只调不研”，光打雷不下雨，要发扬钉钉子精神，沉下心稳住身,问题不搞清楚不收兵、问题不弄明白不松劲，要切实拿出担当，在全面客观研究、分析问题的基础上，由此及彼、去粗取精、去伪存真提供问题破解之道，促进干事不盲目出击、不“屁股决定脑袋”，切实干在点上、干出实效。以“务实”状态勤勉做事，在“干成”上给出作为，促进干出满意、干出敞亮。以学促干，“干”字是出发点和落脚点。党员干部干得如何、干得咋样，要“不看口号看疗效二“群众的眼睛是雪亮的”,“疗效”如何，单是党员干部自己说不管，还要看群众怎么说、怎么看，满意不满意、敞亮不敞亮。一方面，要直面群众急难愁盼。群众利益无小事，有时候我们认为的“芝麻绿豆”，就是群众的“大西瓜:“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”，党员干部要善于转换视角，站稳群众立场，始终“把屁股端端地坐在老百姓的这一面“，真正急百姓之急、想百姓之想，在全心全意为人民服务中找准青春奋斗的方向。另一方面，要敢于迎难而上、攻坚克难。不搞“挑肥拣瘦”，直面干事创业中的难点、痛点、堵点、淤点，发扬斗争精神，只要党和人民事业高质量发展有需要，只要是人民群众孜孜以求之事，“纵千万人吾往矣二要以“跟我上”的果决战胜“给我上”的怯懦，努力实现习近平总书记强调的，“聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领,政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力Q要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。确保这次主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。学习贯彻2023主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面二以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领,政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。确保这次主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。2023主题教育关于“以学促干”专题学习研讨心得体会习近平总书记在江苏考察时，对以学促干提出明确要求，强调在“以学促干”中树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面。为学之实，固在践履。党员干部要匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求、科学方法、精神品质体现在干事创业中，以真干实干巧干出实效、建新功。为政之本，在于为民。坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，是推进高质量发展的出发点与落脚点。要在此次主题教育中接受理论锻炼、思想淬炼、政治磨炼，以来自人民、根植人民、造福人民的政绩观想事情、着事情、办事情,真正抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，发现最需要帮助的人民群众，解决影响幸福指数的急难愁盼。在具体问题，甚至是尖锐难题面前，不能盲目蛮干、贪大求洋，要冷静分析、讲究方法；不能投机取巧、华而不实，要求真务实、稳扎稳打；不能竭泽而渔、劳民伤财,要对症下药、有的放矢，切实把问题解决好，与人民心贴心共温暖。绳锯木断、水滴石穿。干事创业的精气神，是党员干部攻坚克难的必备品质，关乎事业发展的兴衰成败。要有“舍我其谁”的担当精神、“迎难而上”的攻坚精神、“愚公移山”的执着精神,主动挑最重的担子、啃最硬的骨头，不断向关键处挺进、向最难处攻坚，全身心投入到经济社会发展大局、为人民服务一线中。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。要在干事创业中发扬创新精神，勇于突破思维定式和经验主义束缚，主动求新求变，以更高的效率、更新的思路、更快的方法让工作提质增效，不断突破新的难关、实现新的跨越、迎来新的发展。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。从兰考县的“改头换面”，到“横空出世”的两弹一星，再到“轰轰烈烈”的脱贫攻坚战，任何大事要事的成功都来源于点滴落实。要不折不扣贯彻落实党中央决策部署，于细微处用功，在关键处着力，积极主动把落实体现在行动上、彰显在时间里，力争落实的质量高标准，经得起时间和历史的检验。眉毛胡子不能一把抓。要始终坚持问题导向，聚焦关键问题、找准问题关键、制定靶向措施,以持续用力、久久为功的“钉钉子”式落实紧抓快办，解决问题。人心齐，泰山移。要主动把个人“小我”融入“大我”队伍,将“自己的事”与“我们的事”统筹结合起来，以统一的思想、统一的意志、统一的行动踏上新征程、创造新伟业。2023主题教育“以学促干”（在江苏考察时深刻阐释）专题学习研讨交流发言材料2023年7月5日至7日习近平总书记在江苏考察期间，在听取江苏省委和省政府工作汇报发表重要讲话时强调，主题教育开展以来,各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。全党深入开展主题教育是一件事关全局的大事，是一项重大的政治任务，也是共产党人必修的“心学”。作为党员干部要牢牢把握主题教育的总要求，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，“以学促干”推动工作“大不同二“以学促知”固根基，推动思想大解放。基础不牢，地动山摇。对党员干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，只有把理论学深悟透，才能为党和国家事业发展提供有力的思想保障。作为党员干部要在学懂弄通上下足功夫，静下心来沉浸式学习，始终坚持读原著、学原文、悟原理，通过理论学习全面准确把握主题教育的实质内涵和思想精华，做到“知其然，更知其所以然二要持之以恒推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，“以学促知”固根基，切实把自己摆进去、把思想摆进去、把灵魂摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚定理想信念、坚守政治信仰，推动思想大解放。“以学促思”强本领，推动能力大提升。学而不思则罔，思而不学则殆。作为党员干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，因时制宜、因事制宜、因人制宜、因地制宜，采取集中与自主、交流与研讨等相结合的形式原原本本、逐字逐句地学，用活用好“学习强国”等网络平台，深刻领会开展主题教育的重大意义和内在要求，主动在加强理论武装上持续用力。要“以学促思”强本领，把理论学习与自身情况和实际工作结合起来，使学习成果成为解决实际问题的重要依据，成为克服本领恐慌的有力法宝，成为提高业务技能的锐利武器，从而不断推动能力大提升。“以学促廉”筑防线，推动作风大转变。风清则气正,气正则心齐，心齐则事成。党员干部的作风，直接关系到党内风气和政治生态，关系党的形象，关系民心向背，决定着党的群众基础。开展主题教育就是引导作为党员干部通过理论学习强化作风建设，明党纪、严规矩、知敬畏、存戒惧,坚守底线、不踩红线、不碰高压线，做到治不忘危、兴不忘忧，“以学促廉”筑牢拒腐防变的坚固防线。要牢记打铁必须自身硬的道理，以“猛药去病、刀刃向内”的决心和“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终保持共产党人的先进性和纯洁性,推动作风大转变。“以学促行”增实效，推动工作大落实。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。一分部署、九分落实,开展主题教育的目的是为了督促作为党员干部自觉践行党的根本宗旨，始终把群众路线烙在灵魂深处、落在实际行动，以实实在在的工作成效回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。要以群众需求为出发点和着力点，切实做好调查研究，深入基层、深入实际、深入群众，多做为群众雪中送炭的实事、真事，多办让群众纾愁眉、展笑脸的好事、正事，多干让群众得实惠、更幸福的利事、益事，从而在说一件干一件、干一件成一件中推动工作大落实。2023年在以学促干上取得实实在在的成效研讨交流发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话，他强调开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通，知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。以学促干，要明确学什么。习近平新时代中国特色社会主义思想是是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系，涵盖了政治、经济、社会、文化、生态、科技、军事等各个方面，是我们是中华文化和中国精神的时代精华，是马克思主义中国化最新成果，具有强大真理力量、实践力量、精神力量。是我们全面建设社会主义现代化强国和推进全面复兴新征程上的根本指南，是我们党必须长期坚持的知道思想。各级党员干部要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重要的政治任务来抓好抓实，深入学习这一思想所蕴含的理论成果、方式方法和精神内涵，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，在全面建设社会主义现代化强国和推进民族复兴的征程上展现出当代共产党人的责任担当作为。以学促干，要找准如何学。对党员干部而言，最根本的本领是理论素养。学习理论最有效的方法是读原著、学原文、悟原理。强化思想自觉、端正学习态度，拿出挤一挤”的精神，认真研读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等材料，通过深入学、持久学、贯通学的方式，学深悟透其中的治国理政的新理念新战略，知其然更知其所以然，用这一思想巩固团结奋斗的共同思想基础,以统一思想、统一意志、统一行动汇聚起强大的力量，以更有定力、更有自信、更有智慧地把新时