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    学校图书馆管理员工作总结.docx

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    学校图书馆管理员工作总结.docx

    学校图书馆管理员年度工作总结我已经在图书馆工作一年了。在这一年里,我努力工作,认真履行图书管理员的职责。为了使图书馆的工作有序进行,我决心跟随图书馆的各项工作,为我们学校尽快进入合格的行列而努力。现在我将总结图书馆过去一年的工作,特别是在不久的将来。一、为图书馆制定三年的长期规划,让图书馆的发展有方向。我校的阅览室和图书馆面积较小,不符合高等文献的精神。如果管理工作不能跟上,就很难进入合格图书馆的行列。就职之初,我就意识到重新规划图书馆的重要性,决心用合理的制度管理来推动学校图书馆的发展。二、建立图书馆档案管理,力求完整、清晰。我校图书馆的原始资料较少,基础工作相对薄弱。认真研究,认真划分评价内容,建立图书馆评价数据节文件。这样,平时积累的信息就能及时放进档案袋。如果上级巡视,他也不会着急,便于查阅和积累资料,做好准备工作。三、切实做好图书馆工作,更好地为教师、学生、教学服务。图书馆的工作很复杂。为了建立一个有序的工作环境,我将图书馆的主要工作具体化,并设计了一个登记处来加强管理。四、图书清洁、整理、分类,使电子化管理前的图书能够流通。整理一一清空所有的书架,做好合理置架书籍的准备工作,使藏书合理,使教师更容易找到自己需要的书籍。清洁-用毛巾擦拭所有可以阅读的书籍,使老师和学生可以轻松阅读。分类一一分为四类:适合班级阅读的书籍;适合在班级书箱中流通的书籍;适合老师的书;适合低、中、高不同年级中午阅读。其中,适合班级书箱的书籍分为五大类:文学类(小说和随笔)、童话类(童话、神话和寓言)、知识类(科学、自然和百科知识)和小学生作文;卡通漫画;拼音的书。五、人性化的文化管理,让师生体验到真诚、热情、爱心的“三心服务二真诚一一在图书馆工作中,我力求全心全意为师生服务。平时注意老师。推荐书的时候,一定要有一个清晰的思路,每一本书都有自己的偏好。热心的一一我从不向老师借书。我首先了解了老师的需求,并在可能的时候帮助寻找我需要的书。爱一一当我找不到老师需要的书时,我就采纳:或把它们记在心里;或注册将来购买;或者推荐同类书籍,如果可以的话,不要让老师空手回去。六、建立学校图书管理员组织,设置班级图书馆箱,使图书周转顺畅。为了让同学们看到自己喜欢的书,在20XX年底,我们学校成立了一个小型图书管理员组织,并建立了周会制度。每次开会,我都要了解每节课的借书情况,及时引导全班同学阅读。此外,小图书管理员的周值日制度也给我增加了一个助手。在新的一年里,我将更加努力地工作,使我校图书馆工作达到更高的水平。

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