宽城区焊接与切割作业安全专项整治行动实施方案范本.docx

XX区关于焊接与切割作业安全专项整治行动实施方案为深刻汲取“928”重大火灾事故教训，按照长春市焊接与切割作业安全专项整治行动实施方案要求，根据省、市和区委、区政府统一部署，为切实做好焊接与切割作业安全监管工作，有效防范生产安全事故发生，我区决定从即日起在全区范围内组织开展焊接与切割作业安全专项整治行动，特制定本实施方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立安全发展理念，坚持人民至上、生命至上，全面开展焊接与切割作业安全专项整治行动，摸清本辖区和本行业领域内焊接与切割作业人员数量、从业分布情况，督促落实安全生产主体责任，强化焊接与切割作业现场安全管理，切实从源头上预防和减少安全风险，保障人民群众生命财产安全。二、整治范围全区所有涉及焊接与切割作业行业领域的单位（场所）。三、整治内容突出做好“五查”。一查焊接与切割作业人员资质，严禁无证上岗。二查伪造、涂改或者使用伪造、转借、转让、冒用特种作业操作证等行为。三查焊接与切割作业人员数量,摸清持证电焊工底数，登记造册。四查用工单位焊接与切割作业安全管理制度建立落实情况。五查焊接与切割作业现场管理，严格落实安全确认制度和风险管控措施。四、整治责任按照“三管三必须”的原则，严格落实焊接与切割作业的部门监管责任，防止部门之间互相推责形成监管盲区。应急管理部门负责危险化学品（含烟花爆竹、化工、医药）、冶金工贸等行业领域生产经营单位的焊接与切割等作业安全专项整治行动。市场监管部门负责特种设备的焊接与切割作业安全专项整治行动。住房和城乡建设部门负责新建、扩建、改建房屋市政工程的焊接与切割作业安全专项整治行动。其他部门负责本行业领域或单位涉及焊接与切割作业的安全专项整治行动。五、整治方式自10月10日至11月10日，各街道办事处、开发区（兰家镇），区安委会有关成员单位要组织开展对本辖区和行业领域内生产经营单位涉及焊接与切割作业的人、设备、环境、操作情况开展全面排查，分类整治。要排查、整治和执法同步开展。对生产经营单位焊接与切割特种作业人员无证作业,按照中华人民共和国安全生产法等法律法规，对用工单位主要负责人、分管负责人及相关责任人依法依规严厉处罚;对伪造、涂改或者使用伪造、转借、转让、冒用特种作业操作证的，按规定移交司法机关处理；对持证上岗人员经现在执法检查发现不具备操作能力的，按照相关行业法律法规进行处理；对持证作业人员违反操作规程的，责令立即停止作业。六、整治要求（一）强化组织领导。各街道办事处、开发区（兰家镇），各相关单位要深刻吸取违规焊接与切割作业引发火灾事故的惨痛教训，要建立专项整治行动领导小组，并成立工作专班，切实加强对专项整治行动的组织领导。（二）强化督查调度。各街道办事处、开发区（兰家镇），要把焊接与切割作业安全专项整治行动责任落实到各村（社区），落实到具体责任人，全面开展排查整治，决不漏掉每一个单位、每一户企业、每一个环节、每一个点位，确保专项整治行动有抓手、有内容、有成效，形成闭环。对检查的每一个单位都要实行清单化、台账式管理，使用焊接与切割作业安全检查表（附件1）逐项进行认真排查，按照谁检查谁签字，谁监管谁负责的原则，对发现的问题隐患要明确整改措施和整改时限、落实整改责任，坚决消灭盲点死角。区安委会相关成员单位要按照“三管三必须”要求，组织对本行业领域涉及焊接与切割作业单位的安全专项整治行动开展情况进行督导检查。区安委会将组成综合督导组对各属地、各部门开展专项整治行动进行督查检查，区安委办对专项整治行动进展情况每日调度。（三）强化宣传发动。各街道办事处、开发区（兰家镇）,各相关单位要加强宣传发动，充分利用各级主流媒体及网站、新闻客户端、短视频、微信等载体，高频次推送焊接与切割作业安全宣传片，将“特种作业人员必须持证上岗，具备相应的作业资质和操作技能，严禁聘用、雇佣无证和不具备相应资质和操作技能的人员进行特种作业”等要求宣传到所有单位（场所）。同时，引导社会公众积极参与，发现违法违规行为通过“12350”举报专线进行举报，始终保持严厉打击违法违规行为的高压态势。（四）强化严惩重罚。依法用好查封、扣押、吊销证照和停产整顿、关闭取缔、上限处罚、追究法律责任“四个一律”等强制措施，对发现的非法违法行为，发现一起查处一起，依法顶格处罚，形成强力震慑。加强安全生产行政执法与刑事司法衔接，对涉嫌犯罪的违法案件，及时移送司法机关。强化对各属地、各部门的督查检查，对专项整治行动责任不落实、组织不得力、执法不严格、隐患不整改或整改不彻底的，严肃追究单位和相关部门的责任。各街道办事处、开发区（兰家镇），各相关单位负有安全生产监管职责的成员单位要确定联系人，将联系人名单报送至区安委办，并如实填写焊接与切割作业安全专项整治行动情况统计表（附件2）,从即日起每日17时前报区安委会办公室汇总（无情况也需报送）。专项行动结束后，请于11月7日前将安全专项整治工作总结报区安委会办公室。领导在2023年全县师德师风整治暨学校领导干部能力提升动员大会上的讲话同志们：根据会议安排，现我就师德师风整治暨学校领导干部能力提升工作作如下三点工作安排，请大家认真抓好贯彻落实。一、师德师风建设是永恒主题，立场必须坚定坚决师德师风好坏，决定教育事业成败。从一定意义上讲，一个地方的教育，成在师德师风，败也在师德师风，一个教师的形象，好在师德师风，坏也坏在师德师风。因此，进一步加强和改进师德师风建设，对于推动教育的健康发展，树立全县教师形象，具有十分重要的意义。然而，根据县教科体局派驻纪检组查处教师师德失范结果统计，自2022年以来，全县教育系统累计受到党内警告处分*人，政务警告处分*人,严重警告处分*人，撤职降岗*人，开除党籍*人，开除公职*人，提醒谈话*人，诫勉谈话*人，书面诫勉*人，取消评先评优等次*人。扪心自问，我们队伍中是否还存在或是潜意识存在，只是尚未发现的不良人和事呢？没有什么担当，比肩负民族的前途命运更伟大；没有什么使命，比培育一代代接班人更崇高。然而刚刚通报，有的令人痛心，有的令人发指，受到查处通报的这些人，既有法纪意识淡薄、违法犯罪的，也有律己不严、违反生活作风的，还有失职渎职、违反工作纪律的。这些违反案例，反映出全县教育系统还存在不容忽视的以下四方面问题：一是思想教育还不够实。个别学校班子成员、教师对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学得不深入，对教育发展的新理念新思想新目标认识不到位，对各类教育改革重点目标任务不分解，对上级会议精神传达和落实不及时，部分教师的思想还存在严重的惰性，没有真正把教书育人作为一份事业来做，对“全面育人”理解得不深不透。二是师德水平还不够高。部分教师缺乏规矩意识和纪律意识,任性上访，随意在网络上发表不实言论，制造舆论；有些教师缺乏爱心，方法简单，态度粗暴，讽刺挖苦甚至体罚现象时有发生；有些教师缺乏教育情怀，缺乏职业操守，不讲教育规律，不讲教学方法，不能潜下心来教书，静下心来育人，甚至将主要精力放在副业上，职业道德亟待提高。三是工作作风还不够硬。牢牢守住校园这块净土是当代教育人的历史责任。然而有些教师“微腐败”现象时有发生，虽然身在校园，却心在玩乐场，经受不住名利、金钱、物欲的考验，还收受礼品、礼金，接受家长吃请或会员卡、购物卡；有些学校教学常规管理不到位，不严格执行课程计划、课堂效率不高、教师私下调课、使用“阴阳课表”等现象依然存在。四是专业能力还不够强。全力提升教育质量是教育工作的永恒主题。教师是一个需要终生学习进步的职业，有些教师讲台还没站稳，就不再主动提升专业素养、与时俱进；有些教师学术行为不端，教学论文剽窃抄袭、网上购买，教学教案生搬硬套，“一本教材走天下”或者“一个PPT走天下”的“懒教、庸教”现象突出；有些教师不遵循教育发展规律,不尊重学生认知规律和身心发展规律，不想着千方百计创新教学方式方法，反而搞题海战术、疲劳战术，随意加重学生课业负担。这些问题表现的是能力作风，影响的是教学质量，本质上是宗旨意识、党性观念、进取精神的退化，是世界观、人生观、价值观的偏差。这些问题损害了群众利益，玷污了教育形象,阻碍了事业发展，我们必须刀刃向内、纠风治偏，真刀真枪向这些问题“宣战”，师德师风建设刻不容缓。二、师德师风建设是教育之本，措施必须精准精细一要加强教育，树立正确导向。一是加强政治纪律教育。县教科体局要加强各学校党建工作，把政治建设摆在首位，各学校要通过理论中心组、教职工大会、“三会一课”等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和国省市教育大会精神，教育引导广大党员教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高政治觉悟，坚定政治方向，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。二是加强法纪法规教育。县教科体局要督促各学校重点围绕教育法教师法中小学幼儿园安全管理办法关于加强和改进新时代师德师风建设的意见*市中小学加强师德师风建设十条规定等法律法规、行为准则和县内外典型违规违纪案例开展学习活动，使全体教职工对师德师风各项制度入脑入心，向行业标杆对准看齐。同时，要以问题为导向，以整改为抓手，通过对照检查、自查自纠、互查互评等形式，找准单位和教师个人在教育教学工作和师德师风建设等方面存在的问题、不足与差距，深入细致剖析,深挖思想根源，从健全制度、实现长效管理入手，制定切实可行的整改方案，逐条进行整改。三是加强多种形式教育。各学校在会后要立即做好师德教育动员工作，提高教师对师德师风教育活动重要性的认识，创造浓厚的教育氛围，为整个教育活动的开展树立正确的舆论导向；要采取系列讲座、专题讨论、撰写心得、组织讲演、深入调研等形式，使教育活动入情入理、情理交融，真正达到深入人心、产生共呜、自觉整改的实际效果；要强化榜样宣传，学习人民教育家于漪、时代楷模黄大年、“七一”勋章获得者张桂梅等人的先进事迹，深挖身边教师职业道德建设方面表现突出的优秀教师，激发广大教师见贤思齐，形成校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的局面。二要净化环境，规范职业行为。一是杜绝体罚学生恶习。教师是学生的第二任家长，热爱学生是教师职业道德的重要内容，“晓之以理、动之以情”，是对教师教育学生方法的基本要求。但目前有个别教师对学生不是宁静自制、循循善诱,而是冲动失制、举止失当，方法简单粗暴，动辄体罚和变相体罚学生，给学生的身体和心灵造成严重伤害。要通过整治提升活动实现教师从“严师”到“慈师”的转变，通过关爱和尊重学生，让教师与学生平等相待，产生心灵上的沟通,对犯错的学生要耐心进行说理教育，杜绝“棍棒教育”的发生。二是杜绝有偿家教现象。有偿家教，扰乱了教师正常的教学秩序，加重了学生的课业负担，打破了学生正常的学习秩序，加重了家长的经济负担，诱导了老师的唯利心理，甚至有部分老师，在课堂上不讲重点，只在补习班上讲，严重扰乱了正常的课堂教学秩序。各学校要通过集体谈话、电话访问等方式，针对有偿家教行为进行全面排查，对发现本校教师有偿补课的，要立即中止，并及时清退补课费用，对整治提升活动结束后，还发现有偿家教现象的，一律先停职,再处理，通过铁腕整治的方式使广大教师把精力放在本职工作上，把时间用在教学业务上，用科学的教育方法提高教学质量。三是杜绝违法乱纪行为。目前，全县教师的主流是好的，但也有个别校长、个别教师不仅思想道德出现严重滑坡,而且极个别已经到了违法乱纪地步。在教育整顿过程中，对这些丑恶行为，要发现一起，查处一起，决不姑息迁就。县教科体局和各学校要畅通举报渠道，接受全社会的监督，对收到的举报信息必须高度重视，成立专班调查，对一意孤行,我行我素，不痛改前非者，要及时清除出教师队伍，彻底净化我县教育环境。三要把准定位，提升整体水平。一是提升领导水平。好校长引导一所好学校，校长岗位不是当工作来推动，而是当事业来追求，不仅真心热爱，还必须具备很强的学习能力、领导能力、协调能力、执行能力、创新能力，才能做到让老师满意、学生满意、家长满意、社会满意。俗话说，打铁还需自身硬，要想当好校长，让教师尽显其能，让学生成长成材,就必须加强自我学习，多读书、多思考、多学政策，不然决策容易偏差；要善于发现问题，及时与职工交流，制定切实可行的制度，善于借力用人，将每个人放在合适的岗位上，才能让人信服；要学会经营学校，做好教师的内部管理，充分调动老师干事创业激情，带动大家一起拼搏、一起攻关，创造更强的凝聚力；要对自身有明确定位，清楚自己肩上的重担，从大局出发，抓教育、抓安全、抓服务，全方位推动学校工作；要敢于创新，鼓励、支持教师们不断突破，逐步实现从无到有，源源不断为学校发展提供动能。二是提升教学水平。习近平总书记提到“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”，其中一个关键内涵是教师的教书育人素质能力，即教师的质量问题。没有高水平的教师，就培养不出高素质的学生。各学校要坚持对青年教师的“传、帮、带”制度，采取“一对一”的帮扶机制，多渠道、多途径提高青年教师教学技能和业务水平；要通过开展评课、评教、教师基本功比赛、教师教学能力比赛、举办专题教育等活动，引导广大教师潜心治学治教，充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育，为党育人、为国育才的奋进风貌。三是提升心育水平。一个人的健康，既包括身体方面，也包括心理方面。对于处于特殊阶段的青少年而言，保持较好的心理健康状态更容易帮助他们保持良好的心态，正确地面对挫折、看待得失，从而适应多变的环境。县教科体局要及时配齐配强专业心理健康教师，鼓励班主任以及对心理健康知识感兴趣的兼职教师加强自主学习，不断提升专业水平；各学校要充分利用现代化技术手段，做好心理健康筛查测评、统计分析、预警预防工作，确保心理异常学生能及时发现、妥善应对、适时转介，同时，要将心理健康教育融入思品课、思政课及青春期教育等学科教学中，举办多形式的心理健康教育活动，构建家一校一社会共育机制，共同为学生身心健康发展保驾护航。三、师德师风建设是系统工程，机制必须建立健全一要强化领导机制。县教科体局是师德师风建设的领头人,要认真研究上级文件要求，科学制定考核细则，将师德师风建设纳入学校督导评估重要内容，公平评定师德师风建设情况；各学校是师德师风建设的执行者，要把师德师风建设工作作为教师队伍建设的头等大事，纳入重要议事日程，形成统一领导、分工负责、齐抓共管、一级对一级负责的师德建设工作机制和工作合力，督促各教师自觉规范自身言行，努力提升职业素质；各校长是师德师风建设的第一责任人，学校师德师风水平是校长责任心、事业心的体现，是校长精神境界的折射，要敢抓敢管，对于不良行为或现象，要及时亮剑，决不能心慈手软，真正营造人人讲师德师风的良好氛围。二要强化监督机制。加强师德师风建设，是一项长期而又艰巨的任务，是教育部门和学校义不容辞的责任，但也需要社会各界的共同努力，这也是为什么今天要请人大、政协领导、各乡镇（街道）和有关部门分管领导参会的原因。县教科体局作为本次活动的牵头单位，要统筹做好本次活动中的组织、学习、督查、安全等各项工作；各乡镇（街道）要按照属地管理原则，全程参与整治提升活动，纪（工）委书记、分管教育副乡镇长（街道办副主任）要深入到辖区内各学校组织学习有关典型案例及警示教育；各公检法派驻乡镇机构要主动对接当地学校，履行好法治副校长职责，以案说法办好法治讲座；要强化社会监督，各学校要通过聘请师德师风监督员、设立举报箱、召开家委会等形式，定期开展家长对学校的评议活动，定期征求师德师风意见；我们还将充分发挥人大代表、政协委员的监督作用，各学校要主动邀请本地“两代表一委员”全程参与整治提升活动，认真听取建议，助推活动向好发展。三要强化关怀机制。教师不仅是知识的传播者，更是人类灵魂的工程师，学生的成长需要教师的精心栽培和引导，教师的激情也需要大家的支持和帮助，在提升师德师风建设的同时，各部门、单位、学校、社会也要体现人文的一面，在制度约束的同时，关心教师的身体健康和心理健康，积极创造和谐的工作环境，尊重教师的职业价值，切实维护他们的合法权益，消除教师的倦怠感，提升他们的幸福指数，积极创造一个有利于教师成长的和谐氛围。同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。加强和改进师德师风建设是教育事业发展的头等大事。我相信，通过这次整治提升活动，全县广大教职工一定能够以崭新的姿态、创新的精神、全新的作风，努力开创教育工作新局面，促进我县教育事业又好又快发展！我就讲这些。领导在2023年全县教育系统全面从严治党暨安全生产会议上的讲话各位书记、校（园）长、同志们：大家下午好！今天，我们召开全县教育系统党风廉政建设暨干部作风专项整治启动会，本次会议主要任务是：全面贯彻党的XX大精神，落实好近期上级关于做好党风廉政建设暨教育系统党员、公职人员在公共场所赌博、酒驾醉驾等问题专项整治工作精神，以及春节、“两会”期间省、市、县教育系统安全稳定工作任务。同时，对2023年教育系统党风廉政建设工作、党建工作、校园安全稳定工作进行安排部署，在牢织校园安全防护墙、淬炼党员教师队伍干部作风的基础上，为全县2023年教育教学核心工作及教育高质量发展工作保驾护航。刚才，局党委委员、副局长XX同志通报了2022年度全县教育系统党风廉政建设工作、党建工作及校园安全工作开展情况，并对近期业务工作和重点工作进行了安排部署，讲得很全面、很到位，大家要按要求抓好贯彻落实。同时，县纪委监委派驻第一纪检组组长XX同志通报了2022年度教育系统党风廉政建设情况并提了工作要求，这既是业务培训，也是指导讲话，大家务必一并抓好贯彻落实。再过两天就到兔年春节了，春节是“四风”问题和安全问题的高发期敏感期，在今天这个时间节点召开此次会议，可谓正当其时。下面，我就教育系统党风廉政建设、党建工作及校园安全稳定工作讲三点意见。一、提高站位，充分认识做好党风廉政建设工作、党建工作及安全稳定工作的重大意义从严治党是我们党的优良传统和宝贵经验，更是我们党无往不胜的一大法宝。党的二十报告从7个方面部署了“坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程”,更加充分体现了在实现中华民族伟大复兴征程上党风廉政建设的重要性。教育是党之大计、国之大计，是实现中华民族伟大复兴的基础工程，承担着培养社会主义建设者和接班人的历史重任，强化党对教育工作的全面领导，只能持续加强，坚决不能削弱，只有党风廉政建设，才能确保社会主义办学方向，实现“为党育人、为国育才“政治目标。党的XX大报告中“安全”一词贯彻全篇，共出现了91次,创历年之最，可见“安全”的重要性。学校是教书育人的场所，是青少年集中学习和活动的地方，为社会各界和千家万户所关注。学校安全工作是社会大安全的重要组成部分，直接关系到学生能否安全健康成长，关系到每个家庭的幸福安宁和社会稳定，关系到民族的未来和希望，只有学校安全了，才能构建和谐的校园，和谐的教育，才能构建和谐社会。因此，维护校园安全，人人有责。希望与会的各位同志能站在事关国家兴衰、事关民族未来的高度看待党风廉政建设和学校安全稳定工作，以高度的政治责任感和使命感落细落实各项工作。二、认识不足，找准党风廉政建设及安全稳定工作的短板和差距回看2022年的各项工作，我县教育系统党对教育工作的领导进一步加强，党组织领导的校长负责制有序推进，干部教师公众场所打麻将、酒驾醉驾等违反师德师风问题明显好转,未发生师德师风、意识形态领域重大不良事件，教育系统整体安全稳定，但工作中仍然存在很多的短板和不足。在党风廉政建设方面，一是重视程度明显不足，部分学校党组织书记对学校党建工作认识程度不高。有的当甩手掌柜，平时只是依靠党建工作人员完成上级交办的任务，对学校党建工作思考和琢磨少，举措和措施不多，更没有站在一定的高度来抓；有的满足于完成任务，得过且过，做一天和尚撞一天钟。二是党建和业务融合不够。存在就党建业务抓党建，就教学业务抓教学，不能有效将党建融入教育教学中，仍然存在党建业务“两张皮二三是党的建设日常工作抓得不够细致。“三会一课”、日常学习培训、党员教育管理、党费收缴等工作都在做，但是敷衍成分较多，取张照片、完善会议记录应付上级检查的情况大有人在。安全稳定方面。一是未成年人保护工作还需进一步加强。2022年发生了一起未成年人遭受侵害的恶性事件，虽然不涉及师德师风问题，但还是暴露出我们管理中的短板和不足，让人痛心；二是安全事故仍处于高位。2022年共发生学生意外死亡事故XX起，死亡学生XX人。三、突出重点，抓实教育系统2023年党风廉政建设及安全稳定各项工作2023年，县委教育工委办公室、局党建办、局党风室、局安稳股要充分发挥牵头抓总作用，在抓实抓细以下重点工作任务上下功夫。一是要在加强政治建设上下功夫。要持续深入学习党的XX大及省第十三次党代会精神，用党的创新理论不断武装干部教师头脑，引导广大干部教师不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护。二是要在加强思想建设上下功夫。要严格落实意识形态工作责任制，按照教育系统意识形态”十个纳入、十个必查“工作机制抓好各项常规工作，守好底线、不触红线，确保教育系统不出现意识形态领域重大问题；要切实上好思政课，开齐开足思政课；要加强学校的工作QQ群、微信群以及微信公众号等新媒体平台管理；要继续加强学生社会主义核心价值观教育。三是要在加强组织建设上下功夫。要大力推进党组织领导的校长负责制在我县落细落实，确保党组织在学校工作中履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。各乡镇（街道）教育党委（党总支）要履行好主体责任，主动作为，统筹辖区涉及学校按要求有序推进，确保5月底全面完成任务。四是在加强作风建设上下功夫。作风建设永远在路上。今天，全县教育系统启动了党员、公职人员在公共场所打麻将赌博酒驾醉驾等问题专项整治，各乡镇（街道）教育党委（党总支）、局机关各股室（中心、院）务必将今天启动会议精神传达到每一位干部教师，确保春节期间不问题，以后也不能出问题;1月16日，县委召开了作风革命专题会议，对全县党员干部职工作风问题进行安排部署，更加凸显了当前作风建设的重要性及越发向严的主基调，大家务必进一步提高认识。五是在加强纪律建设上下功夫。要按要求深入开展“清廉学校“创建工作，打造一批具有特色的廉洁文化建设示范校；要严肃追责问责，对违法师德师风及相关法律法规的，要坚决做到发现一起，查处一起，震慑一片。六是在抓细抓实安全稳定上下功夫。安全方面，X同志和X同志都作了具体的安排部署，业务上的事我就不多讲了。这里想提醒大家的是，学校工作，教学质量是生命线，安全是底线，安全不保，何谈教育。希望大家把习近平总书记“人民至上、生命至上“思想永记心头，坚决克服麻痹思想，落实"一岗双责J保证教育系统安全稳定。同志们，形势决定任务，行动决定成效。我们要紧紧围绕党的XX大有关决策部署，坚决贯彻落实省委、市委、县委工作要求，大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，奋力谱写教育系统党风廉政建设新篇章,以优异的成绩为党的XX大精神贯彻落实起好步、开好篇。最后，在兔年春节即将到来之际，祝与会的各位同志新年快乐、兔年吉祥、身体健康、阖家幸福！