学校财产管理制度(1).docx

学校财产管理制度1、固定资产的帐册设立：财务会计设立固定资产分类总帐，掌管、控制全校固定资产总值，每年底与财产会计核对。财产会计设立固定资产分类帐，以目为单位设立帐册。分目各类总额与财务会计帐一致，每年与会计帐核对。财产会计设立固定资产明细帐，以物为单位设立帐册。总额与分目、总额和分类帐一致。财产会计设立固定资产使用分布帐册（不动产可不设立），每年与部门管理员核对。部门保管员设立固定资产分类明细帐，每年与财产会计核对。2、低值耐用品的帐册设立：财产会计设立低值耐用品分类总册、分布明细帐，每学期与部门保管员核对。部门保管员设立明细帐。每学期与财产会计核对。3、易耗品的帐册设置：部门保管员设立易耗品清册1本（包括财产会计兼任的部门保管员职责）。4、特殊物品的管理：学校贵重、重点物品应设专人保管，设立帐册、建立安全措施。每学期要专人检查核对，保证物品的绝对安全。5、财产交割管理办法：各财产保管员工作变动前由新老保管员与财产会计共同组织财产清点和做好交接手续。财产会计工作变动由新老财产会计与财务会计或分管主任做好财产帐务核对。做到人员变动，帐物清楚。6、物品验收制度：凡采购来的物品，必须交保管员（财产会计），验收签字。属易耗品类，可直接由请购部门保管员验收并在原始凭据上签字，记入部门管理总帐，经分管负责人签字报销。其它物品，采购人员购回后，须连同原始凭证到校财产管理员处办理验收手续，由总务处进行分配，按财产管理规定登录帐户。计价有偿或计价无偿调拨的物品，按23条两类情况分别办理。采购的图书，先由图书管理员造好清册连同原始凭证交财产会计填写验收人库单一式三联，分别交图书室、总保管员、会计室记帐，按财务管理办法签字报销。7、物品的领用：教育教学需要的属一般性用品，由校总保管员按需发放或由使用人自行领用、签字。领用的低值耐用品或学校控制物品，需经分管负责人同意后领用。总保管员在学期结束前，做好物品领用汇总工作，报总务主任处。8、物品报销、报废制度：各部门报损报废物品，应交总务处统一处理。各专业组报损报废物品属低值耐用及以下的由各部门保管员填写报损清单一式二份，经总保管员验审，分管主任签字同意，由部门和总保管员分别凭报损单记帐冲减。属固定资产或资产余额较大的除上述条款外，需报校长室直至校行政会议通过。1000元以上物品需报市教育局批准。学校财产每学年清理一次，确系无使用价值的应及时办理报损手续。9、损坏、遗失、被窃赔偿制度：学校的一切物品都是为教育教学和师生生活服务。如发生物品损坏、遗失、被窃，应查明原因，分清责任，给予一定的赔偿。因工作失职发生物品被窃，应承担经济赔偿责任，具体赔偿金额参照XX市单位公共财物被盗责任赔偿规定执行。教工借用的物品发生损坏、遗失，照价赔偿或承担修理费用。学生在做实验时未按操作规程擅自拿用，所发生物品损坏，视情况赔偿物品的50%100%o全校师生对爱护公物、保管使用情况，均列人评选先进组室、先进工作者、三好学生、班级评优的内容。每学期（或学年）结合班级评选对爱护公物的班级给予精神和物质奖励。10、物品借用：学校教工因工作生活需要长期借用学校物品，应向有关部门办理借用手续，每学期清理一次，属固定资产的物品，需经分管校长批准。学校财产是以保证教学和服务教工为目的。如教工个人因事急需，应打报告。在允许范围内，经分管校长或总务责任同意，方可短时借用，损坏应照价赔偿。各类器材、工具、校舍、场地等原则上不外借，有特殊原因需经分管主任或校长同意，凭单位介绍信出借，并适量收取现金。图书的出借，按校图书室出借办法执行。教工借用的物品离校，一律凭总务处开出的物品出门证离校。教工因退休、调动等原因离校，应凭总务处开出的物品已归还证明输手续。