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    学校防震减灾应急疏散演练方案.docx

    • 资源ID:55280       资源大小:19.06KB        全文页数:6页
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    学校防震减灾应急疏散演练方案.docx

    学校防震减灾应急疏散演练方案一、演练主题:防震减灾应急疏散演练二、演练目的为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,能够有效地防灾减灾,当灾害来临时,能够最大限度的减少广大师生的生命财产损失。根据安全工作需要,结合我校的实际,特制订我校防震减灾应急疏散演练活动方案。三、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节,保证效果。四、演练时间:20XX年5月10日上午9:40五、疏散演练指挥部1、疏散演练领导小组总指挥:XX副指挥:XXXXXXXXXXXXX成员:各段级主任2、演练人员职责分工:总指挥:现场指挥:XX(操场)XX(4号楼)XX(3号楼)4号楼至3号楼连廊(XX)3号楼后通道(XX)组织协调组负责人:XX组织协调组成员:XXXX宣传报道组负责人:XX宣传报道组成员:XX疏散引导组负责人:XX疏散引导组成员:XX抢险救护组负责人:XX抢险救护组成员:XX后勤保障组负责人:XX后勤保障组成员:XX现场指挥队伍调度:XX(有序指挥集队及散场)校园广播、音响保证:XX校园灾情语音播报:负责校园横幅:防震减灾应急疏散演练:XX拍摄现场图片:XX美篇制作:XX疏散现场视频录制:各年级主任(短视频录制)(每个年级主任至少录制一段短视频,活动结束后上交政教处)负责报警信号、集合哨音、计时、统计人数:XX(各班班主任负责清单人数并上报给段长有段长上报给XX)信息资料,组织临时医疗救护小组:XX六、疏散演习准备(一)各班进行动员和布置,进行安全教育,讲解防震减灾应急疏散的注意事项。1、演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。2、警报信号:应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。第一次警报:代表发生地震,学生进行应急避震。在教室里可以护住头部躲在书桌下或墙角边。第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。大家不要惊慌,要在老师的带领下迅速从安全通道向教学楼外有序疏散,请弯腰护住头部以防发生意外,和同学并行时不得推操、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以随意停止脚步等。3、发生拥挤和惊慌失措时,一定要保持镇静,稳定自己的情绪,不要被别人情绪所感染,惊慌只会使情况更糟。4、已被裹挟至人群中,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要企图超过别人,更不能逆行;要听从指挥人员口令;要发扬团队精神,因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。5、当发现自己前面有人突然摔到,应马上停下脚步,同时大声呼救,传递信息,告知后面的人不要向前靠近。6、若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在颈后,以保护身体最脆弱的部位。7、在教学楼内逃生过程中,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。(二)、班主任预先各自利用课余时间,向学生讲解本次活动的目的以及注意事项。七、具体演练活动安排(一)正式演练时间:20年月日上午9:509:40分:所有参与安全防护的教师到后操场集中。9:45所有参与安全防护的教师按时到岗;9:50分:各班开始进行演练前安全教育。9:55分:郭聪颖语音播报开始,疏散演练开始,郭聪颖语音播放地震警报,各班开始进行应急演练(时间2分钟,抱头蹲在桌子下)。9:47分疏散演练开始待各楼、各楼层、各处所防护教师到位后,应急演练集合信号最早为三声长哨音(XX),信号的发布由决定紧急疏散的领导现场指定人员实施,紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。同时,郭聪颖广播语音提醒(各位同学,请大家在老师的组织带领下有序撤离。)(二)疏散路线及顺序安排1、4号楼西楼梯口:103、104、401、402、直接由教室从4号教学楼西楼梯依次下楼向操场集中地集结。顺序:103、104、401、402.2、4号楼东楼梯口:101、102、301、302由4号教学楼的东楼梯依次下楼向操场集中,顺序:101、102、301、302o3、直廊及3号楼楼梯口疏散:601、501由4号楼与3号楼的直廊依次下至二楼,601班从3号楼的西楼梯下楼奔向操场集中地,105、501班从3号楼的东楼梯下楼奔向操场集中地。4、3号楼西楼梯口:106、201、202、从3号教学楼西楼梯依次下楼奔向操场集中地。顺序:201、106、202o5、班级内的学生分好组,前几排的学生由前门出,后几排的学生由后门出,门边安排一名班干部扶住门,门口的学生负责开门,保证通道畅通。6、撤离时成两排撤离,一排顺墙根,一排顺楼梯栏杆,互不贴身。(三)疏散目的地:学校小广场。学生撤出后,迅速向学校操场按升旗仪式队形成密集队形集合,各班班长、班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任、副班主任到达安全集合地后,应立即检查本班人数和损伤情况,迅速报告,并安抚学生。班主任不在现场,由现场指挥人员指定专人负责。(四)集中地组织安排:人员:职责:有序指挥集队及散场附件1:疏散保护安排各楼道、楼梯口防护老师安排:(防护教师必须于9:40到操场领取安全牌,9:45准时到达防护岗位。)各班班主任组织带领本班学生撤离的同时,要及时把握本楼梯和本班师生撤离情况,及时控制本班学生撤离的进度。3号楼西侧楼梯:XX(2-3楼转向处)XX(1-2楼转向处)XX(1楼楼梯口)XX(2楼楼梯口)XX(3楼楼梯口)3号楼东楼梯:XX(12楼楼梯转向处)XX(2楼楼梯口)XX(1楼楼梯口)4号楼东侧楼梯:XX(1楼楼梯口)XX(2楼楼梯口)XX(3楼楼梯口)XX(23楼转向)XX(12楼转向)4号楼与3号楼连廊楼梯口:XX(4一3楼连廊楼梯口)XX(3一2楼连廊楼梯口)4号楼西侧楼梯:XX(2-3楼转向)XX(1一2楼转向)XX(3楼楼梯口)XX(2楼楼梯口)XX(1楼楼梯口)集合散场学生入厕安全:各班按顺序带回教室,排队有序如厕。(负责人:各班班主任)职责:保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。任务楼层学生撤离完后,楼梯口各位老师撤向操场集中地并协助班主任工作。德育处年月日

    注意事项

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