精选XX乡镇2023上半年巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作总结.docx

XX乡镇2023上半年巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作总结为进一步促进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，及时解决存在问题、补齐短板弱项，坚决防止返贫致贫风险发生，现将2023年上半年工作开展情况总结如下：一、真重视，明责任一是坚决提升政治站位。政治站位决定工作摆位，认识到位才能落实到位。XX镇党委坚决将防止返贫监测帮扶工作作为当前一项重要工作，不断提升政治站位，凝聚思想共识,以鲜明的政治立场、严肃的政治态度，高度的政治自觉，坚决做好集中排查工作。二是坚决做到紧抓不放。XX镇严格落实脱贫攻坚五年过渡期内“四个不摘”的各项要求，根据各阶段重点工作及时制定工作提示，对监测帮扶工作总体部署安排、推进落实、细节把控、结果反馈深入会商，全盘谋划，切实做到工作安排部署科学、细节把控到位，确保工作效率和工作质量。三是坚决夯实各方责任。结合上半年集中排查工作总体要求，XX镇强化党委政府主体责任，压实镇村两级干部责任，确保工作到村、责任到人、措施到户。调动干部积极参与，将任务明确到人，坚持问题导向，补齐短板消除风险，切实做到问题早发现、早干预、早帮扶，织牢防止返贫监测网。二、抓重点，严落实一是注重培训效果。紧扣7项主要排查内容,加强对一、二、三级网格员的培训，抓住重点区域、重点人群和特殊群体。核实核准返贫致贫风险点，全面掌握农户基本情况，做到问题排查的真实性。重点关注是否出现因病、因残、因灾等引发的刚性支出明显超过上年度收入和收入大幅缩减的家庭，对新出现的问题，及时调整帮扶措施，实现进退有序，确保不漏一户，不掉一人。二是注重日常监测。根据部门预警信息反馈，加强信息研判，对预警对象“两不愁、三保障”一安全情况进行动态监测，健全完善动态监测管理台账，完善补短救助快反机制，确保排查到位，补短及时。三注重统筹结合。做好脱贫户分类管理和开发式帮扶工作，结合排查结果，做好稳定脱贫户、一般脱贫户、脱贫监测户的分类工作，结合群众意愿和家庭实际，逐户完善针对性开发式帮扶计划，激发其内生动力。三、重整改，促提升一是做到整改到位。对日常排查发现的问题，不回避、不推脱、不遮掩、不护短,在件件有着落上发力。以务实的举措抓好整改，细化整改措施，逐一明确责任领导、责任单位和整改时限，按计划、分步骤地抓好整改落实。二是做到举一反三。XX镇以落实整改、促进工作为切入点，解决突出问题,作为改进作风、推动工作、促进发展的重要手段，坚持举一反三，做到问题动态清零。三是做到守住底线。XX镇严格落实“四个不摘”要求，不断巩固拓展“两不愁三保障”及饮水安全成果，落实好防止返贫动态监测和帮扶机制，坚决守住防返贫底线，从严从实从细、用心用力推进防止返贫监测帮扶工作。常委组织部长主题教育研讨发言：抓牢党的创新理论武装奋进新时代新征程，离不开创新理论的指引。要把党的创新理论武装作为头等大事，抓牢党的创新理论学习、宣讲和转化，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。多点发力让学习“热”起来用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务，必须久久为功、常抓不懈。以上率下带着学，将党的二十大精神等内容作为党员教育培训的首课、主课、必修课，建立理论学习第一责任人带学制度，推动各级党组织书记带头自学思考、带头讲授领学、带头交流研讨，带动广大党员持续深化学习。教育引导互动学，深入推进“专题授课+现场教学+学员互动”模式，创新开展“学习型机关、研究型干部”建设工作，积极举办“干部讲堂”“擂台比武”等活动，掀起党员干部学习新热潮。传导压力督促学，建立理论学习“述学、评学、考学”制度，结合党建述职、组织生活会等开展述学，结合平时考核、年度考核、任期考核开展评学，结合政治理论水平测试、培训结业测试开展考学，把理论学习由“软任务”变为“硬约束”。创新方法让宣讲“活”起来理论宣讲是打通党的创新理论传播“最后一公里”的重要渠道，必须创新宣讲方式方法。用热点问题讲，紧密围绕住房、教育、医疗等社会热点问题，广泛开展热点小解读、观点小提问、体会小交流等活动，在“冒热气”的民生事件中讲清楚国家的政策目的，使“大道理”对接上老百姓的“小日子二用生动形式讲，利用本地红色资源，发挥党校主阵地作用，持续开展“厅厦党课”“喔戏党课”等活动，推广田间地头、产业基地等“流动课堂”，巧用“两微一端”等平台,探索微动画、微视频、微访谈等立体式、可视化呈现方式，提高吸引力和感染力。用身边语言讲，从群众的身边人、身边事和家乡的发展变化中找准宣讲的切入点，通过白话、喔话等“方言土语。用小信息反映大政策，以小故事讲好大发展，将理论讲出“时代味道”“百姓味道”。学用结合让成效“实”起来推动党的创新理论落地见效，关键是要“转识成智”，在实践实干中开创组织工作新局面。推动组织创星，紧扣基层党组织建设部署要求，深入推进基层党建“五基三化”攻坚年行动，将基层党组织对创新理论的学习和执行情况作为评星定级的重要依据，大力推进全域基层党组织评星定级。推动队伍创强，针对领导班子、村（社区）干部、年轻干部、老干部等不同群体，分类实施教育培训计划，厚实干部理论功底。深化“干部培训+行动学习+重点任务”模式，实施“一线练兵”计划，助推干部在实战中加深对理论的认识，提升综合素质。推动服务创优，坚持理论武装同开展“我为群众办实事”主题实践活动相结合，深入推进“群众夜话”“三亮三问”等活动，推动各级各部门定点联系群众、项目企业，宣讲解读政策、收集意见建议、提供帮办代办服务，把服务做到群众和企业心坎上。扎实开展主题教育积极推动学校高质量发展讨论发言稿开展主题教育是党中央为全面学习贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作出的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。一、开展主题教育，要以党的创新理论凝心铸魂、推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是新时代中国共产党人续写马克思主义中国化时代化新篇章的最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展主题教育，就是要大力传承弘扬思想建党、理论强党的光荣传统，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学思践悟、知行合一中忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增志、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，全力以赴推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根、形成生动实践。二、开展主题教育，要落实立德树人根本任务、服务国家战略和经济社会发展需要习近平总书记强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，并对一体推进教育、科技、人才重大战略进行安排部署。作为人才培养的“主力军”、科技创新的“活力源”，高校必须在推动立德树人的根本任务中、在实现高水平科技自立自强中、在服务国家战略和经济社会发展中发挥“教育先锋”作用，展现新担当、新作为。开展主题教育，就是要坚持以习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话重要指示为指引，坚持以人民满意作为衡量教育事业发展的根本标尺，满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待。深刻把握教育、科技、人才“三位一体”的丰富内涵，紧扣省委“两个确保”“十大战略”对高校的要求，牢记为党育人、为国育才初心，担当服务国家战略和经济社会发展使命任务，坚定不移走好高质量发展之路，以“双一流”大学创建实际成效服务支撑现代化*建设。三、开展主题教育，要坚持以实效为导向、推动学校高质量发展习近平总书记强调主题教育要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，是实现主题教育根本任务的科学有效机制。要通过个人自学、集体研讨、专题培训等形式,及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，做到真学真懂、真信真用。要通过调查研究掌握实际情况，把学习的内容和研究的成果用在推动发展中，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题。要以问题为导向,强化调研统筹，把握调研工作中的重点环节和短板，深入基层了解数据，真正摸清情况、找准问题，提出务实管用的举措。要着力破解高质量发展难题，推动高端科研平台培育、人才培养体系优化、全面深化改革、国际化合作办学、化解安全稳定隐患风险等方面，让师生切实感受到主题教育的实际成效。四、开展主题教育，要推进全面从严治党、激励干部担当作为党的十八大以来，习近平总书记面对解决大党独有难题,采取一系列重大举措，构建起全面从严治党体系，使党在革命性锻造中更加坚强。推进新时代党的建设新的伟大工程，推进全面从严治党战略部署，实现第二个百年奋斗目标，必须把党的组织体系建设得更加坚强有力，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。当前，巩固拓展全面从严治党成果的任务依然艰巨，基层党组织的政治功能、组织功能还需增强。开展主题教育，就是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，认真贯彻新时代党的建设总要求,以扎实有力的举措推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸；深入贯彻新时代党的组织路线，严肃党内政治生活，坚定不移转作风纠“四风”，进一步提升干部能力作风，激励干部担当作为，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，为办好人民满意的高等教育提供坚强保证。