精选XX区致力打造优秀志愿服务品牌工作总结.docx

XX区致力打造优秀志愿服务品牌工作总结一直以来，XX区以建设精神文明新高地为目标，按照创建城乡一体精神文明建设先导区的思路，高度重视志愿服务工作,将其作为精神文明建设的重要内容来抓，为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动新区志愿服务活动常态化、制度化、专业化发展。XX区“XX”志愿服务队成立于2015年，该志愿服务队，是由XX区委宣传部管理的一支志愿者服务队伍，成员主要来自辖区区直机关和企事业单位、高校、社区及社会公益团体的志愿服务者，覆盖各个领域和行业，是一支参与性广泛、号召力强、影响力大的志愿者服务队伍。为更好推进志愿服务活动的开展和志愿服务品牌的打造，XX区先后制定出台了一系列方案和措施，从服务人员、活动场地、工作经费等各方面给予大力支持，为“XX”志愿服务活动的顺利开展提供了有力的保障。自成立以来，该志愿服务队充分利用Q群、微信群等网络媒体发布信息，动员组织志愿者、义工，充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成人人争创文明使者，人人参与志愿服务的良好氛围。该志愿服务队先后在多个点建成了志愿服务活动示范点，志愿服务活动蓬勃开展，取得了良好的社会效益。一、摸清情况，确立志愿服务主要方向随着经济的快速发展，我区农民大量外出务工，有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在家中由长辈或其他亲戚帮助看管。据不完全统计，我区现有留守儿童近800名，是我区的弱势群体，陪护他们的监护人，恰恰大多是老、弱、病、残、文盲、半文盲，这对留守儿童的健康成长非常的不利！经过调查摸底后，我区有针对性地提出了“XX”志愿服务活动重点要放在关爱儿童和老人等弱势群体上，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的社会环境。二、围绕“六有”标准，建设社区志愿者工作站今年以来，我区按照“志愿者服务社区行动”的部署要求,将XX区“XX”志愿服务队牢牢扎根到基层，按“六有”标准，在XX等社区建立了志愿者工作站示范点，这些社区志愿者工作站成为了“XX”志愿服务队的小分队，他们成为了开展志愿服务与创新社区管理之间的桥梁，不但拓展社区志愿服务项目，而且提升了社区志愿服务水平，进一步推进我区志愿服务工作制度化和常态化，提升居民群众满意度和幸福感。(1)有经常性的志愿服务项目。我区XX镇共有XX个社区，其中XX等社区的志愿服务活动早已蔚然成风，社区志愿者们经常以老年人、务工人员、下岗人员、残疾人、农民工子女、留守儿童和低保家庭等社会弱势群体为重点对象，广泛开展健全社区建设、关爱弱势群体、维护社会稳定、丰富文体活动、美化社区环境、倡导文明交通、思想道德教育、医疗卫生服务、法律服务、教育培训服务等方面的志愿服务活动。(2)有稳定的志愿者队伍。今年以来，我区在XX区XX志愿服务队原有志愿者的基础上，由社区志愿者工作站发布招募信息，明确志愿服务所需的条件和要求，广泛动员社区居民加入志愿服务队，通过以老带新，实现社区志愿者服务队伍的发展壮大和志愿服务活动的正常开展。目前，XX三个示范点共招募志愿者XX人，每个社区志愿者工作站配备一名站长、两名副站长，将社区的志愿服务活动开展得有声有色。(3)有必要的启动经费和运行经费。今年以来，我区高度重视，出台了志愿者队伍建设的工作要求和实施方案，并指定专人负责，划拨专项启动经费和运行经费，确保该项工作顺利推进。(4)有适于开展工作的场所并配备办公设备。在每个社区志愿者工作站都配备了办公桌椅、电脑、电话等办公设备,并设置社区志愿服务热线。(5)有志愿服务管理工作者。每个社区配备1名社区工作人员兼任志愿者工作站站长，同时从志愿者中挑选志愿服务管理骨干协助站长管理社区志愿者工作站，让志愿者队伍发展成为具有独立运转能力、工作协同配合、可持续发展的工作团队。（6）有规范的组织管理制度。我们建立社区志愿服务评价激励制度，以志愿者日常服务记录、团队评价、服务对象评价为主要考评依据，开展社区志愿服务星级评定及表彰工作;建立社区志愿服务培训制度，开展对社区志愿者服务前和服务中的培训，把工作需要和志愿者自身愿望结合起来，讲授工作技能与方法，提高志愿者的素养和能力；建立社区志愿服务项目管理制度，对活动策划、活动组织开展等程序予以规范；建立社区志愿服务需求申报制度，明确申报的范围、提出的方式和服务的流程；建立工作台账制度，明确专人负责收集信息，建立档案，档案包括详细的活动记录、志愿者信息、志愿者的活动时间等台账。三、探索灵活高效的活动载体和丰富多样的活动形式，建立健全政府、企业、社区、学校四位一体，多轮驱动结对联办的志愿服务新模式“政企村校”联建工程是XX区工委加强基层党建工作的一个创新项目，在开展志愿服务活动中，XX区充分利用这一平台和载体，通过把辖区内的各大中院校和企业的爱心人士招募到“XX”志愿服务队，共同致力于关爱儿童和老人等弱势群体的志愿服务活动，“四点半课堂”就是在“政企村校”联建工程框架下开展志愿服务活动的一个创举。为了解决农村小学下午四点半放学后学校中留守儿童、进城务工子女、单亲家庭等暂时没有家长来接学生的实际问题，“XX”志愿服务队充分利用的各种资源，先后在XX等多个社区、学校开设了“四点半课堂”，于每周二、周四下午四点半，组织志愿者们到农村小学中，为一至六年级学生中的留守儿童、进城务工子女、单亲家庭和下午四点半放学后暂时没有家长来接的学生开展课外兴趣培训和教学辅导，有效填补了放学到家长下班近两个小时的“真空期”，缓解了接送学生难的问题。这一创新做法得到了学校、家长、学生的欢迎和社会的广泛认可，XX等20多家区内外媒体多次对我区开设“四点半课堂”的做法进行了报道，收到了良好的效果。目前,“四点半课堂”已成为XX区乃至全市志愿服务的新品牌。除此之外，“XX”志愿服务队还继续深化与XX师范学院的合作，利用假期开展“给留守儿童多一些关爱”等一系列活动。每到暑假期间，XX师院的大学生们在XX区“XX”志愿服务队的带领下，来到XX社区开展了以“大学有梦行动”为主题的志愿服务活动，通过志愿者在带动唱歌、讲故事、互动游戏等小环节，让孩子们多一些快乐的笑容，多一些生活的勇气，感受到社会大家庭的温暖。四、充分调动社会力量积极性，形成全社会关注参与志愿服务的大格局(1)与企业结缔联姻，扎根基层，为志愿服务注入丰富营养。在志愿服务活动开展中，社区志愿者工作站与XX俏贝儿家政公司联姻，共同为社区服务。社区志愿者和“俏贝儿”的员工以各个社区的“日间照料中心”为舞台，开展为空巢老人推拿按摩、包饺子、剪头发、玩游戏等形式多样的志愿服务活动。这不仅为XX区志愿服务注入了丰富的营养，也使企业得到长足发展，更收获了社区居民的一致好评。（2）以“关爱留守妇女儿童中心户”为平台，充分发挥巾帼典型模范示范带动作用，让妇女成为志愿服务活动主角。XX镇XX社区目前有留守妇女儿童XX人，占社区总人口的XX%。“XX”志愿服务队充分发挥志愿者队伍里巾帼典型模范示范带动作用，在社区社会影响较大的妇女家中，设立“关爱留守妇女儿童中心户”，落实专人管理，明确岗位职责，让志愿者服务队里的巾帼女能人和先锋女党员等人担任中心户主要负责人，对留守妇女儿童进行思想、技术、学习和生活上进行志愿帮扶。同时，组建XX区“XX”志愿服务队小分队一一巾帼志愿者队伍，开展特色活动。目前，陂耀社区已经设立有3个“关爱留守妇女儿童中心户”，在册的巾帼志愿者有20多人，“爱心妈妈”10名，并联合有关部门开展帮扶留守妇女和爱心助学活动，帮助留守妇女8名，资助6名留守学生读书。“关爱留守妇女儿童中心户”为留守妇女儿童提供了一个温暖的活动场所。（3）借助媒体平台优势，积极参与重大社会民生的救助活动，有效提升“XX”志愿服务的社会影响力。XX区“XX”志愿服务队加强了与媒体及社会群团组织的合作,做到借力使力，一年多来，XX区"XX”志愿服务队先后与XX等媒体合作，在XX公园成功举办了两场以“因为有爱未来还在“为主题的义演义卖活动。通过与媒体及社会各群团组织的密切联系协作，积极组织筹办、参与各种大型公益活动，极大提高了自身的知名度和影响力，为“XX”志愿服务品牌的建立奠定了坚实的基础。党课讲稿：抓牢四个点扎实推动主题教育走深走实近日，中央政治局召开会议，决定在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，这是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在深入开展主题教育中，要锚定出发点、瞄准切入点、把握结合点、着力落脚点，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，把学习、调研、运用、转化贯穿始终，扎实推动主题教育走深走实。一、锚定出发点：把理论学习引向深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想历经10年的发展历程，我们也推动全党学习了10年。这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。把理论学习引向深入，就是要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方面取得实实在在的成效。以学铸魂，就是要全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性，深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，使其内化于心、外化于行，植根于灵魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上、自信自强、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，形成具有指导意义的思想方法和切实可行的工作方法、工作智慧，只有方法搞对头，认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准，确保张弛有度、收放自如。以学正风，就是通过学习党的创新理论，正党风，营造风清气正的良好政治生态；树学风，坚持理论联系实际的马克思主义学风，推动学习理论往心里走、往深里走、往实里走；转作风，坚持实事求是、遵循规律、注重实际、求真务实的工作作风，不驰于空想，不鹫于虚声，把党的决策部署抓实抓细、落地生根。以学促干，就是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，敢于担当、勇于负责、真抓实干，不断开创事业发展新局面。二、瞄准切入点：在调查研究上狠下功夫调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，是党员干部必须练就的基本功，要在全党大兴调查研究之风。调查研究是主题教育的重要内容，要用好传家宝，练就基本功，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、有机融合、一体推进。在调查研究上狠下功夫，就是要朝着问题去。毛泽东同志指出，"调查就像'十月怀胎'，解决问题就像一朝分娩'，调查就是解决问题。”问题是时代的呼声、群众的呼声，是推进工作、开创新局的切入点、突破口。必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，有的放矢、对症下药，不断提出真正解决问题的新思路新办法，在发现问题、筛选问题、分析问题、解决问题中使调查研究见功夫、见真章、见实效。就是要朝着群众去。必须坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。以眼睛向下、俯下身子、甘当小学生的态度自觉向群众学习、向实践学习，尊重人民首创精神，问计于民、问策于民，从人民群众中汲取智慧和力量，坐在办公室遇到的全是问题，深入基层调查得到的都是办法，高手在民间。从人民群众创造性实践中获得正确认识，取之于民、用之于民，使对策措施得民心、顺民意，行得通、用得上、见实效。就是要朝着整改去。能否检视彻底、整改到位，是检验调查研究能力强弱、成果大小的重要标尺。广大党员干部要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，推动深查实改，以整改的实际成效取信于民。三、把握结合点：在善于运用中显现目的毛泽东同志指出，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”“对于马克思主义理论，要能够精通它，应用它，精通的目的全在于应用。”学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。学以致用、用以促学、学用结合、知行合一，既是弘扬马克思主义学风，又是体现学习目的的价值取向、指导原则。习近平总书记在中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习时指出，要把党的创新理论运用到贯彻落实党的XX大提出的重大战略部署中去。要把党的创新理论运用到立足时代、统筹大局、顺势而为的重大决策中去。善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。要把党的创新理论运用到推进中国式现代化的重大实践中去，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。要把党的创新理论运用到解决经济社会发展的重大问题中去，善于解决发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。要把党的创新理论运用到防范化解重大风险中去，善于运用这一思想居安思危、未雨绸缪，增强忧患意识，坚持底线思维，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要把党的创新理论运用到新时代党的建设新的伟大工程中去，善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注意解决好出现的新问题,又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。四、着力落脚点：在成果转化中力求实效这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的十二字总要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推进工作的强大力量，在全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，具体要达到凝心聚魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。在成果转化上力求实效，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定信念。政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的清醒夯实理想信念的根基，要坚定对马克思主义、马克思主义中国化时代化的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对强国建设、民族复兴伟业的信心。信仰、信念、信心源自对马克思主义中国化时代化最新成果的真学真懂真信真用，入脑入心、凝心铸魂,使理想信念坚如磐石、稳如泰山。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚强党性，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员干部特别是领导干部要主动把自己的思想摆进去，进行党性分析、提升思想境界、加强党性锻炼，不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉，始终保持共产党人的政治本色。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为实践创新，把真理力量转化为实践力量。推进中国式现代化，推进强国建设、民族复兴伟业，是一项前无古人的伟大实践。前途光明，道路曲折，行百里者半九十，在新时代新征程上会遇到许多新情况新问题，甚至会面对难以预料的艰难曲折、惊涛骇浪。我们必须以“闯”的精神、“创”的干劲、“干”的作风,绰厉奋发、笃行不怠，团结奋斗、勇毅前行，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为建功立业，把精神力量转化为物质力量。奋进新征程，建功新时代，把小我融入大我，把小事当大事干，把有限的精力投入到无限的事业中去，立足本职、胸怀大局，脚踏实地、做出贡献，为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩！全力推动主题教育走深做实专题党课讲稿同志们：为深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在公司的扎实开展，今天我以感悟思想伟力凝聚奋进力量全力推动主题教育在公司走深做实为主题，讲授一堂党课。4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。一、深刻认识主题教育的重大意义习近平总书记指出：“这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。”这次主题教育关系到如何更好贯彻落实党的二十大精神，关系到如何更好推进中国式现代化这一新时代新征程党的中心任务，关系到如何更好保持解决大党独有难题的清醒和坚定。（一）开展主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，铸牢团结奋斗之基的战略安排理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记在二十届中共中央政治局第一次集体学习时指出，新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。新时代以来的伟大变革是划时代的,是我们进入实现中华民族伟大复兴不可逆转进程的前提和条件，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。历史发展证明，科学的思想指引是我们阵厉奋发、勇闯险滩的指路明灯。团结才能胜利，奋斗才会成功。我们党是“团结统一”，党和人民是“团结奋斗二团结奋斗的根本就是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一意志,统一行动。毛泽东同志强调：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”从延安整风运动以来，我们党开展的历次集中性教育活动，都是以思想教育打头，这是我们党保持和发展先进性的一条重要经验。政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的清醒。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，就是要在学习认识、理解把握上“走得更深”，在贯彻落实、解决问题上“走得更实”。从思想上正本清源、固本培元，就要自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终保持信念纯正、党性纯洁、思想纯粹。（二）开展主题教育是贯彻落实党的二十大精神，推进中国式现代化的重大举措党的二十大科学擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化的最新成果，明确提出了新时代新征程中国共产党的使命任务，意义重大、影响深远。习近平总书记强调，党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要以这次主题教育为契机，引导广大党员干部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全面把握中国式现代化中国特色、本质要求、两步走战略性安排和重要原贝L紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习以及调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。（三）开展主题教育是以伟大自我革命引领伟大社会革命，保持解决大党独有难题清醒和坚定的必然要求习近平总书记指出：“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定J这是着眼于我们党所处历史方位、面临新形势新任务、世情国情党情发展变化作出的重大论断，充分体现了管党治党的战略清醒、战略自觉、战略自信。搞好主题教育，对我们党推进自我革命、保持解决大党独有难题清醒和坚定，既具有重要现实意义，也具有深远历史意义，既是提升思想境界“净心”的必然要求，也是加强党性锻炼“补钙”的必然要求。我们开展此次主题教育，就是要引导广大党员领导干部主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二、牢牢把握主题教育的总要求习近平总书记发表重要讲话强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。我们要深刻理解、牢牢把握这个总要求，将其贯彻落实到主题教育全过程，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效。（一）“学思想”是基础，坚定理想信念理论上清醒，政治上才能坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、思想深邃，广大党员干部要真学深学，学通弄懂，切不可一知半解、浅尝而止。要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领悟思想精髓，准确把握核心要义,不断深化思想认识，强化理论武装。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，不断学、反复学、深入学，学深悟透、融会贯通，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想融入血脉、植入灵魂，从而坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。（二）“强党性”是关键，永葆政治本色党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平新时代中国特色社会主义思想集中反映当代中国共产党人的政治品格、价值追求和精神风貌。因此，要通过主题教育，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要不断锤炼坚强党性，坚决做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。（三）“重实践”是落脚点，坚持知行合一理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务实求效,聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。要扑下身子、沉到一线，聚焦人民群众反映强烈的热点难点问题，通过现场调研、座谈交流等方式开展调查研究，找准工作的切入点和突破口，持续用力，久久为功，着力解决好人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，切实把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力。（四）“建新功”是根本点，续写绚烂华章推动主题教育走深走实，要在建新功上有新突破。新的赶考路上必然会遇到各种不可预知的风险和挑战，越是关键时刻，越是要熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，增强攻坚克难本领，提振干事创业信心。要不断发扬“敢为人先”的拼搏精神，永葆“你追我赶”的奋斗姿态，锚定目标，勇毅前行，争做时不我待的行动者、只争朝夕的实干家。要坚持一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，坚决摒弃“躺平”思想，全心全力投入到中华民族伟大复兴的伟大实践中，为强化建设、民族复兴添砖加瓦、增光添彩，创造新的更大奇迹。三、全力推动主题教育走深做实牢牢把握主题教育总要求，紧紧锚定目标任务，全面落实重点措施，切实将主题教育作为深化理论武装的大课堂、筑牢政治忠诚的大历练，作为提升能力本领的大课堂、强化政治担当的大历练，作为推进自我革命的大课堂、永葆政治本色的大历练，务求争当表率示范，走好“第一方阵”。（一）锚定出发点，把理论学习引向深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。把理论学习引向深入，就是要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方面取得实实在在的成效。以学铸魂，就是要全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性,深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，使其内化于心、外化于行，植根于灵魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上、自信自强、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，形成具有指导意义的思想方法和切实可行的工作方法、工作智慧，只有方法搞对头，认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准，确保张弛有度、收放自如。以学正风，就是通过学习党的创新理论,正党风，营造风清气正的良好政治生态；树学风，坚持理论联系实际的马克思主义学风，推动学习理论往心里走、往深里走、往实里走；转作风，坚持实事求是、遵循规律、注重实际、求真务实的工作作风，不驰于空想，不鹫于虚声，把党的决策部署抓实抓细、落地生根。以学促干，就是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，敢于担当、勇于负责、真抓实干，不断开创事业发展新局面。（二）瞄准切入点，在调查研究上狠下功夫调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道,是党员干部必须练就的基本功，要在全党大兴调查研究之风。调查研究是主题教育的重要内容，要用好传家宝，练就基本功，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、有机融合、一体推进。在调查研究上狠下功夫，就是要朝着问题去。问题是时代的呼声、群众的呼声，是推进工作、开创新局的切入点、突破口。必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，有的放矢、对症下药，不断提出真正解决问题的新思路新办法，在发现问题、筛选问题、分析问题、解决问题中使调查研究见功夫、见真章、见实效。就是要朝着群众去。必须坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。以眼睛向下、俯下身子、甘当小学生的态度自觉向群众学习、向实践学习，尊重人民首创精神，问计于民、问策于民，从人民群众中汲取智慧和力量，坐在办公室遇到的全是问题，深入基层调查得到的都是办法，高手在民间。从人民群众创造性实践中获得正确认识，取之于民、用之于民，使对策措施得民心、顺民意，行得通、用得上、见实效。就是要朝着整改去。能否检视彻底、整改到位，是检验调查研究能力强弱、成果大小的重要标尺。广大党员干部要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责,把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评,着力从思想根源和制度机制上解决问题，推动深查实改，以整改的实际成效取信于民。(三)把握结合点，在善于运用中显现目的学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。学以致用、用以促学、学用结合、知行合一，既是弘扬马克思主义学风，又是体现学习目的的价值取向、指导原则。我们要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要把党的创新理论运用到立足时代、统筹大局、顺势而为的重大决策中去。善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。要把党的创新理论运用到推进中国式现代化的重大实践中去，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。要把党的创新理论运用到解决经济社会发展的重大问题中去，善于解决发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。要把党的创新理论运用到防范化解重大风险中去,善于运用这一思想居安思危、未雨绸缪，增强忧患意识，坚持底线思维，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要把党的创新理论运用到新时代党的建设新的伟大工程中去，善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注意解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。(三)着力落脚点，在成果转化中力求实效这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的十二字总要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推进工作的强大力量，在全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，具体要达到凝心聚魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。在成果转化上力求实效，要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定信念。政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的清醒夯实理想信念的根基，要坚定对马克思主义、马克思主义中国化时代化的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对强国建设、民族复兴伟业的信心。信仰、信念、信心源自对马克思主义中国化时代化最新成果的真学真懂真信真用，入脑入心、凝心铸魂。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚强党性，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员干部特别是领导干部要主动把自己的思想摆进去，进行党性分析、提升思想境界、加强党性锻炼，不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终保持共产党人的政治本色。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为实践创新，把真理力量转化为实践力量。推进中国式现代化，推进强国建设、民族复兴伟业，是一项前无古人的伟大实践。前途光明，道路曲折，行百里者半九十，在新时代新征程上会遇到许多新情况新问题，甚至会面对难以预料的艰难曲折、惊涛骇浪。必须以“闯”的精神、“创”的干劲、“干”的作风，阵厉奋发、笃行不怠，团结奋斗、勇毅前行，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为建功立业，把精神力量转化为物质力量。奋进新征程，建功新时代，把小我融入大我，把小事当大事干，把有限的精力投入到无限的事业中去，立足本职、胸怀大局，脚踏实地、做出贡献，增光添彩！同志们，风劲扬帆正当时，阵厉奋发踏征程。习近平总书记强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。这次主题教育，对全党既是一个“大学习”，也是一个“大动员”。面对“四大考验”、“四种危险”的风险挑战甚至是“难以想象的惊涛骇浪”，越需要我们加强理论武装，坚持真理，用思想之光照亮奋斗之路。学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。我们要牢牢把握这次主题教育的根本任务，将“学、思、用”整体贯通，将“知、信、行”高度统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、一致的行动、强大的战斗力，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断夺取中国特色社会主义新的更大胜利。