某市纪委监委关于分层分类开展警示教育的调研报告 - 无忧代笔网.docx

某市纪委监委关于分层分类开展警示教育的调研报告开展警示教育，是全面从严治党的一项基础性工作。十九届中央纪委五次全会报告指出，做深查办案件“后半篇文章”，做实同级同类干部警示教育，以案释德、以案释纪、以案释法。今年以来，全市各级纪检监察机关按照中央、省、市纪委全会统一部署，坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，在开展警示教育时，突出问题导向，坚持靶向思维，注重分类分层实施，不断提高警示教育精准性、有效性，积累了一些有益经验，但同时也存在一些不可忽视的问题和薄弱环节，需要进一步研究解决。为此，调研组深入X个县（市、区）和部分单位现场调研，并通过微信平台在全市范围内进行了警示教育开展情况问卷调查，党员干部、公职人员积极参与,共收集有效问卷XXX份。一、我市分层分类开展警示教育活动的基本情况市委、市纪委监委在坚持零容忍惩治腐败的同时，努力探索如何抓早抓小，切实维护纪律严肃性，将警示教育作为开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要手段之一，教育引导党员干部提高廉洁自律意识，增强拒腐防变能力，为筑牢党员干部遵规守纪思想防线起到了良好的积极作用。从问卷调查中可以看出，对于开展警示教育活动，认为“极其重要”的占83.4%,对当前所进行的警示教育活动现状感到满意的占76.9%。（一）认真谋划部署，形成常态机制。市委、市纪委监委高度重视警示教育的作用，将开展警示教育活动作为党风廉政和反腐败斗争的重要内容之一进行部署，确保警示教育常态化、规范化开展。市纪委八届五次全会在部署2020年纪检监察工作时，明确提出要以以案五说（说纪、说法、说德、说害、说责）警示教育为抓手，用好忏悔录和警示教育片，让每一名党员干部知敬畏、知镜鉴，因觉悟而不想腐。市纪委监委在年初下发的工作要点中，将开展警示教育作为重点工作进行详细部署。今年的党风廉政建设宣教月活动对分层分类开展好警示教育活动。当前，我市的警示教育主要以集中开展为主，但是这种“一刀切”的教育方式不能满足不同类型的单位和人员的实际需求，也不能很好地起到预防和教育的效果。因此，我们提出了分层分类开展警示教育的方案，以更好地满足不同单位和人员的实际需求，提高警示教育的针对性和实效性。二、分层分类警示教育方案1 .分层警示教育我们将全市的单位和人员分为三个层次：领导层、中层干部和普通职工。针对不同层次的人员，我们将采取不同的警示教育内容和方式。(1)领导层对于领导层，我们将重点开展党风廉政建设和反腐败斗争的教育，加强领导干部的廉政意识和自我约束能力，提高其政治站位和领导能力。(2)中层干部对于中层干部，我们将重点开展廉洁从政和依法行政的教育，加强其职业道德和纪律意识，提高其执行力和管理能力。(3)普通职工对于普通职工，我们将重点开展廉洁自律和遵纪守法的教育，加强其法制意识和纪律意识，提高其职业素养和遵纪守法的自觉性。2 .分类警示教育我们将全市的单位和人员分为三个类别：行政机关、事业单位和企业。针对不同类别的单位和人员，我们将采取不同的警示教育内容和方式。(1)行政机关对于行政机关，我们将重点开展廉政从政和依法行政的教育，加强其职业道德和纪律意识，提高其执行力和依法行政的能力。(2)事业单位对于事业单位，我们将重点开展廉洁从教和依法执教的教育，加强其职业道德和纪律意识，提高其执行力和依法管理的能力。(3)企业对于企业，我们将重点开展廉洁从业和依法经营的教育,加强其职业道德和纪律意识，提高其执行力和依法经营的能力。三、实施方案1 .制定分层分类警示教育方案，明确教育内容和方式。2 .与相关部门协调配合，确保分层分类警示教育方案的顺利实施。3 .对实施情况进行监督检查和评估，及时总结经验和不足，不断完善方案。四、效果评估我们将对分层分类警示教育方案进行效果评估，评估内容包括：4 .受教育人员的反腐倡廉意识是否得到提高。5 .受教育人员的职业素养和遵纪守法的自觉性是否得到提高。6 .受教育人员对分层分类警示教育方案的满意度和认可度是否提高。通过以上评估，我们将总结经验和不足，不断完善方案，提高警示教育的针对性和实效性。以上是我们的调研报告，希望能够得到领导的认可和支持。