(2篇)2023年省直机关工委2023年主题教育阶段性工作总结.docx
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(2篇)2023年省直机关工委2023年主题教育阶段性工作总结.docx
省直机关工委2023年主题教育阶段性工作总结主题教育开展以来,省直机关工委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧锚定目标任务,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效,聚焦习近平总书记赋予XX的使命任务,紧扣省委“走在前列”总目标和“1310”具体部署,谋划推动机关党建高质量发展,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,按照“1+5”工作安排整体推进,做到真学细悟、深研真改、真抓实干,努力推动工委主题教育和机关党建工作在省直机关“走在前列、当好标杆”。一、真学细悟,把学思想成效体现在“强党性”上坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终,运用“五学联动”“联学共建”机制抓实理论学习,通过以上率下、以点带面,实现理论学习“全覆盖”,引领工委及省直机关各级党组织切实增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。发挥领导班子“领学”作用。把学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神作为首要政治任务,坚持领导班子会议“第一议题”学、理论学习中心组专题学、主题教育读书班集中学、走进红色史迹现场感悟学,通过先学一步、学深一层,发挥示范引领作用。主题教育读书班结合相关专题把集中研讨交流与现场见学感悟相融合,扎扎实实读原著学原文悟原理,着力在深化内化转化上下功夫,结合看、听、讲、感、悟深化理论学习成效,形成学习体会文章19篇。领导班子成员带头讲好专题党课,突出集中讲与分头讲相结合、理论学习与工作实践相结合,让专题党课主题更明确、形式更丰富、效果更凸显。发挥主题教育办“督学”作用。主题教育办统筹谋划,协同推进,精心组织安排领导班子理论学习计划,确保高标准高质量实施。建立健全闭环落实、清单推进、工作调度机制,每月印发工委机关党支部组织生活通知单,坚持“一周一调度、一周一总结、一周一报告“,指导督促各党支部严格落实“三会一课”等组织生活制度,确保学习教育各项任务有力有序推进。发挥党支部“研学”作用。各党支部参照领导班子主题教育读书班安排及组织生活通知单内容,细化支部研学计划,立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论。同时,按照工委主题教育工作统一安排,组织开展“走在前、作表率”主题党日活动,推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。发挥青年理论学习小组“精学”作用。深入实施青年理论学习提升工程,举行“学思想见行动、启新程创新绩”省直机关“五四”演讲和征文比赛,开展以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题的青年理论学习小组“联学共建”,创新学习方式拓展青年干部学习广度和深度。发挥党员“自学”作用。把个人自学作为基础性工作常抓不懈,用好主题教育办统一配发“4+4+1+1”学习辅导资料,灵活运用线上线下学习平台,做到全面学、重点学、及时学相结合,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。二、深研真改,把学思想成效体现在“重实践”上坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一,把准工委职责定位和机关党建重点任务,按照“走在前列、当好标杆”要求,围绕增强党组织政治功能和组织功能、推动机关党建高质量发展,深入开展调查研究、检视整改、建章立制工作,切实运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。抓实调查研究,务求重点突破。坚持把抓实调查研究作为推动主题教育有效开展的重要举措,实行谋题、破题、解题“全过程”闭环落实,以高质量调查研究推动主题教育走深走实,助推机关党建高质量发展。工委领导班子成员带着4个重点课题,组成4个调研组,深入138家省直、中直驻粤单位基层一线开展重点调研。围绕“四强”党支部创建开展前瞻式调研,形成制定“四强”党支部创建管理办法参考依据。围绕机关党建分类指导工作开展对策性调研,推动党政机关、事业单位、企业不同类型基层党组织立足各自职责职能有效发挥作用。围绕省直单位案件量纪平衡问题开展解剖式调研,探索提出推进量纪平衡、提高案件质量积极意见建议。围绕XX“民声热线”工作开展督查式调研,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的重点问题。同时,扎实做好调研成果转化运用,形成包括17条具体措施的调研成果转化清单,切实发挥调查研究破解难题、推动工作的重要作用。抓实检视整改,夯实组织基础。坚持把抓实检视问题及整改整治作为衡量主题教育成效的重要标准,在全面查摆问题、制定整改方案、督促整改落实、固化整改效果“全流程”精准发力,推动机关基层党组织全面进步全面过硬。对照问题建立清单。对标对表中央提出的6个方面突出问题,结合梳理XX年度工委领导班子民主生活会、党支部组织生活会查找问题,重点排查8个问题并建立问题清单,实行动态管理。专项整治重点攻坚。围绕省直机关基层党组织按期换届工作制定专项整治方案,印发关于开展省直机关基层党组织按期换届问题专项整治的实施方案,编印省直机关基层党组织换届选举工作参考,优化省直机关基层党组织换届提醒督促机制。抓实建章立制,确保常态长效。坚持把抓实建章立制作为巩固深化主题教育成效的重要途径,注重“当下改”与“长久立”相结合,强化机关党建政治引领和保障作用。推动工作建章立制。聚焦推进“四强”党支部创建,研究制定省直机关“四强”党支部创建管理办法(试行)及评价指标体系,编印新时代机关党支部建设指导手册;聚焦深化模范机关创建重点工作,完善模范机关创建示范单位工作方案及评价体系。排除隐患建章立制。结合排查风险隐患,及时总结梳理党建考核、经费管理、评优评先等工作中19个风险点,进一步健全完善省直机关文明单位创建指引省直单位妇女组织成立及换届工作指南XX省直属机关工会工作委员会帮扶慰问制度等制度机制。聚焦需求建章立制。服务好省委“制造业当家”“百县千镇万村高质量发展工程”等重大任务中心工作,探索建立相应帮扶机制。巩固成效建章立制。优化XX“民声热线'',按照省委主题教育办关于9个专项整治突出问题探索民生选题机制,联合省政务服务数据管理局探索“粤省心”政务服务便民热线平台协作机制,联合省信访局探索“党建+信访”协作联动机制,着力提升省直机关党组织服务大局、服务基层、服务群众的能力水平。三、真抓实干,把学思想成效体现在“建新功”上围绕中国式现代化建设中心任务,围绕高质量发展首要任务和构建新发展格局战略任务,围绕认真落实省委“1310”具体部署,把握新时代机关党建使命任务,谋划机关党建融入服务省委重大任务中心工作的切入点和着力点,细化“十个方面”举措助推实现“十大新突破”,建立完善机关党建服务高质量发展的平台载体,着眼“五个聚焦”推动机关党建工作不断开创新局面,把主题教育学习成果转化为推动机关党建高质量发展的实践伟力。聚焦推动粤港澳大湾区建设强化“联学共建”,协调央地单位加强合作,推动49家中直驻粤单位与89家省直单位围绕习近平总书记赋予XX的使命任务聚焦用力,形成共同推进粤港澳大湾区建设的工作合力。聚焦提升科技自立自强能力开展“四强”党支部创建工作,在重点科研领域选优评定命名一批省直机关“四强”党支部,引导党支部和党员在攻克“卡脖子”难题中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,助力全省打好关键核心技术攻坚战。聚焦建设现代化产业体系深化“我是党员我带头、我的岗位我负责”,通过基层党组织建在链上、先锋力量聚在链上、服务保障抓在链上,引领党员干部把思想和行动统一到习近平总书记、党中央决策部署上来,助推全省产业高质量发展。聚焦促进城乡区域协调发展实化“先锋杯”工作创新大赛和劳模工匠创新分享会,发动省直机关积极投身“百县千镇万村高质量发展工程”建设,更好服务对口帮扶市县高质量开展工作。聚焦人民群众的急难愁盼问题优化XX“民声热线”,推动解决一批带有共性的基层民生问题,努力把XX“民声热线”打造成省直机关开展主题教育的重要载体、展示主题教育成效的重要平台。今年4月以来,XX“民声热线”共解答政策性问题190个,解决问题77个,努力让人民群众得到实惠、看到变化、感受到主题教育的实际成效。2023年主题教育工作开展情况汇报现将XXX局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关情况作一简要汇报:一、前期推进情况主题教育开展以来,局领导班子高度重视、精心谋划、大力推动,把主题教育作为贯彻落实党的二十大精神的重要抓手和今年的首要政治任务,与“四史”教育、党史学习教育常态化长效化机制贯通起来,与贯彻落实中央、市委指示要求结合起来,与高质量推进年度各项工作结合起来,与党员干部队伍建设结合起来,做到两手抓、两促进。一是凝聚思想共识。在中央和市委两级召开主题教育工作会议后,局领导班子第一时间组织中心组理论学习,传达学习习近平总书记重要讲话精神和中央、市委工作部署,明确上级要求,谋划本级方案,进一步统一了领导班子的思想认识,为开展主题教育打下良好基础。通过微信公众号,及时向全市XXX和XXX宣传主题教育相关时政和新闻;制作一期主题教育专题展板,以图文并茂的形式详细讲解主题教育的重大意义、总要求、目标任务和工作安排,营造开展主题教育的良好氛围。二是压实政治责任。成立局主题教育领导小组,由主要领导任组长,领导班子成员任副组长,各单位负责同志全部纳入到领导小组内,理顺领导关系,做到上下全贯通、责任全覆盖。X月X日,召开局主题教育动员大会,全体党员参加,正式拉开主题教育帷幕。X月X日,召开主题教育领导小组办公室会议,传达学习局主题教育实施方案和大兴调查研究实施方案,细化布置工作安排,明确贯彻落实要求,着重强调党组织书记"第一责任人"责任。X月X日,召开第二次领导小组办公室会议,对市主题教育工作会议精神进行传达学习,进一步明确工作安排。各级党组织先后通过“三会一课”、主题党日等形式向所属党员作了再动员再部署,将政治责任层层压实。三是完成规定动作。在指导组督导以来,我们按照工作要求,先后审议通过了局主题教育实施方案、大兴调查研究实施方案,制定了局理论学习计划、读书班课程计划、理论中心组学习计划和领导班子个人学习计划、专题党课计划、个人调研方案,按照时间节点及时反馈提交。为全体党员购买习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编等著作共计XXX本。X月X0,组织全体党员观看红色主题电影XX,正有力有序推进主题教育深入开展。二、下一步推进计划下一步,我们将按照主题教育实施方案,践行“实”的要求和”严”的标准,一体推进“学”“思”“悟”“研”“改”,以主题教育的学习成果推进XXX工作高质量发展。一是在“学”上下功夫,锻造良好学风,做到真学真懂。把读原著学原文悟原理作为主题教育的出发点和基本点,把握好、坚持好和运用好蕴含于习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。坚持做到领导班子“领学”与领导干部“组学”相结合,处以上领导干部是此次主题教育的重点对象,我们将领导班子理论学习与处以上领导干部学习有机融合起来。采取集中授课、个人自学、交流研讨和参观考察等方式,组织一期不少于X天的处以上领导干部读书班,领导班子成员主动以上率下,大力弘扬马克思主义学风,以良好学风带动学习党的创新理论蔚然成风。坚持做到个人“自学”与集体“统学”相结合,区分职级、有侧重点地分别列出读书清单,按照“日读一文、月览一书”的形式督促党员干部加强个人自学,让学习成为一种习惯、一种自觉。运用学习强国APP、X二十大报告会、“党员驿站”等线上和线下资源,以支部为单位统一组织党员收听收看名师授课、形势报告会、红色电影等,统分结合,相得益彰。二是在“思”上下功夫,理论观照现实,做到真信真用。用好理论中心组学习扩大会,围绕“XXXX、XXXX.XXXX、XXXXw四方面专题召开理论中心组学习扩大会,每一专题由领导班子成员和各单位负责同志代表开展研讨,将学习的成果转化为思辨的成效,形成指导工作、破解难题、促进发展的理论基础和行动动力。用好青年党员学习制度,主题教育期间,将组织青年党员开展2次读书分享会,在思想交流中引导青年党员更加深刻理解把握党的百年光辉历史,更加深刻理解把马克思主义中国化时代化的发展历程,引导青年党员以更加新颖的方式解读新思想,做马克思主义的坚定信仰者、拥护者和践行者。三是在“悟”上下功夫,锤炼纯净党性,改进工作作风。我们将开展”沿着习近平总书记足迹”学习实践活动,到XXX、XXXX等红色景点和主题场馆开展红色寻访活动,组织青年党员参加XXX赛、XXX赛等活动,并通过民主生活会、组织生活会、领导班子上专题党课、支部学党章、开展党性剖析等工作,进一步锤炼党员干部党性,净化党风和工作作风,建设过硬干部队伍。四是在“研”上下功夫,坚持问题导向,破解难题新题。按照大兴调查研究方案的工作安排,在重点抓好局领导班子和局属事业单位领导班子领题调研的基础上,全面推动机关各处室调研工作开展,与“一个支部一件实事”结合起来,与提高业务工作质量结合起来,做到全覆盖、全贯通。改进调研方式,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用调研信息系统开展调查研究,提高科学性和实效性。领导干部结合党支部工作联系点制度,深入工作一线、多采取“四不两直”方式开展调研,通过亲身体验、“点单式”、典型案例“解剖式”等调研方法,广泛听取XXXXX意见建议,帮助解决急难愁盼问题。调研中严格执行中央八项规定及其实施细则精神,力戒形式主义、官僚主义。五是在“改”上下功夫,健全制度机制,推动常态长效。严格按照边学习、边思考,边调研、边整改、边总结、边立制的方法,把主题教育的成果体现在整改效果上,体现在制度优势上。把“解决问题”与“办实事”结合起来,主动查摆问题,主动查找制约XXX的急难愁盼问题,列出问题清单,并明确具体措施、整改时限和责任分工;对于长期未解决、难以解决的问题要制定专项整治方案,采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治,领导班子实行“包保”工作机制,着力解决实际问题、推动实际工作。把“调研成果”与“建章立制”结合起来,注重在调研中发现制度空白和先进典型,通过调研成果来推动制度机制的谋划设计,把一些好的做法和务实管用的举措及时以制度的形式进行固化、推广,并通过深入的调查研究来填补制度空白,健全服务保障体系,形成独有的“XX经验”。