春季学期小学教科研工作计划.docx

春季学期小学教科研工作计划指导思想：以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，提高教师科研素质为目标，以课题研究为中心，以校本培训为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，充分发挥教科研的先导、服务功能，努力提高教科研质量，推动学校教科研的可持续发展，为打造高品位特色学校作出应有的贡献。工作目标：1 .进一步深入学习教育理论，组织教师参加理论培训。2 .加强立项课题实验的研究，做好结课题研究成果推广工作，对新立项课题做好开题论证工作。3 .扎实开展常规性的教科研活动，做到组织有序，活动高效。4 .全面加强教学过程的管理和指导，充分发挥三级骨干教师作用，努力打造科研型的教师队伍。5 .以网络为平台，进一步开展网络教研活动，促进教师在网络环境中提高教学教研能力。工作措施：（一）聚焦课堂教学，探索精品模式1.各教研组利用活动时间开展高效课堂专题讨论。围绕“怎样让我们的课堂充满生机与活力、如何开展有效的课堂交流”等内容开展专题讨论，为进一步提升教师专业水平,真正实现高效轻负的课堂蓄足力量。2 .各教研组组织教师继续进行低中高学段课堂教学模式的研究，并通过不断地探讨，逐步完善，形成各具特色的课堂教学精品模式。3 .以集体备课为载体，每次活动时，各年组确定一名教师围绕本学科、本学段研究主题上高效课堂研讨课。各教研组组织教师积极参加听评课活动。（二）紧抓课题研究，提高科研实效1 定期召集各课题组负责人、课题承担者以及教研组组长会议，交流课题研究的阶段成果和各教研组的教科研情况,在此基础上及时发现研究过程中存在的问题，帮助研究者调整好研究方案，提高研究实效。2 对正在研究的各项课题进行有效管理，通过个别指导的形式为研究者提供课题研究所需的各类文献或信息资料，当研究者在研究过程中遇到困难的时候，提供有效服务，帮助解决问题。3 各教研组结合学校校本课题继续开展研究，撰写实验报告和小结。4 做好课题研究“三结合”，即课题研究与研讨课相结合；课题研究与日常教学工作相结合；课题研究与理论探究相结合，突出教科研实效性。5 每人每学期至少上一节课题研究汇报课。（三）规范科研管理，保障后续动力1 .坚持集体教研活动，使教研活动扎实进行。2 .坚持集体备课，严格规范集体备课。集体备课要有主题，有中心发言人，所上先行课教学设计要集中大家的智慧和外地教改成果，写好教学反思。3 .坚持学科工作室活动制度，定期开展专题沙龙、课堂研讨、专家讲座等活动。（四）扎实校本培训，共享学习成果1 为教师提供丰富的学习材料和相关信息，通过网络或者定时印发一些反映最新教育教学研究成果的理论文章与书目，以及教育教学前沿的研究热点问题，让教师及时广泛地了解教育研究动态。2 各教研组结合本学科、本学段的研究主题围绕“高效课堂”开展专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的热点、难点问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。3 在学习的基础上教师要结合自己的学习体会、实践体会，积极撰写教学反思、案例分析等，组织多层次、多形式的学习交流活动，通过主题沙龙、网上跟贴等形式交流所思所感所悟，共享学习成果。4 参加上级组织的教研活动，请专家来校讲学指导工作。活动安排：二月份：1.立项课题开题论证。2 .召开教科研工作会议，解读学校教科研工作计划,布置本学期工作任务。3 .常规教学检查、通报。4 .随堂听课；集中评课。5 .学科工作室开展活动。三月份：1 .召开教研组长会议。2 .随堂听课；3 ,学科工作室开展活动。4 .专题研讨、展示课。5 .读书节活动。四月份：1 .学科工作室开展活动。2 .随堂听课。3 .课题研究专题研讨。4 .常规教学检查、通报。5 .青年教师教科研素养竞赛。五月份：1 .开展“教科研沙龙”活动。2 .随堂听课。3 .课堂评析、说课辩课研讨活动。4 .常规教学检查及通报。5 .学科工作室开展活动。六一七月份：1 整理研究资料。2 撰写课题研究报告。3 学生能力检测。4 学校教科研工作总结、考核。5 组织开展暑期校本培训。初中教务处工作计划一、指导思想和目标树立科学发展观，全面提高我校的教学质量。特别是20xx年中考再创佳绩，内地上线要有新突破,抓好7个毕业班,强训班要求更严，科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境；进一步做好语言文字规范的各项工作，并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。加大教科研力度，制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理，促进教师专业化发展，提高课堂教学质量二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。认真按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养,提供机会（师徒结对、外出培训、公开课展示等），要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到"学高为师,身正为范"。要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。三、重视毕业班工作,确保中考成绩年年有升。在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。20xx届学生的中考又摆在面前，为确保中考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。2、认真组织各类检测考试，以考促教。继续实行月考制度，要求学生认真答题，教师认真评卷，以便及时调整教学策略。3、不断完善制期中期末的奖惩办法，全力调动教师的积极性，同时倡导奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做到”横向到边,纵向到底”，把工作做实做细。4、教育机会平等是现代教育的基本理念，老师们必须面向全体学生一爱生如子。四、加强语言文字规范的工作力度学校是语言文字规范化工作的主阵地。近几年来，我校一直把语言文字工作作为实施素质教育的一项重要内容。在山南地区教体委和县教育局的具体指导下，学校不断强化管理，完善组织制度建设，大力提高学校的语言文字规范化水平。统一思想认识，是做好任何工作的前提。通过对教育法、国家通用语言文字法等法律法规的学习，我们深深感受到：语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作，说普通话，用规范字，做文明人不仅是语言文字规范化工作方面的要求，更是开展学校德育及学生行为规范教育的内在需要。为此，学校在语言文字规范化方面先后做了大量的工作,成立了由校长室、教务处、政教处、团委等部门领导组成的学校语言文字工作领导小组。由领导小组负责学校语言文字工作的总体规划；分管教学的副校长包文刚为专管员，具体负责各项工作的落实。学校不仅具有语言文字的专门工作计划和总结，而且各学科每学期的工作计划也都含有其内容,尤其是语文教研组和藏文教研组的活动记录，更能体现出各年级对语言文字规范化工作方面的重视程度。藏汉教研组都制定了符合学生实际的语言文字训练目标，注意充分发挥语文课的主渠道作用，加强对学生听、说、读、写能力的教学和培养，并要求其他学科教师在教学中，也要因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。(3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。教研组组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师”优秀教案”的评比活动。(6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。(7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。(8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。3、切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，主抓教学常规的落实。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组。4、认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度，加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。初级中学第一学期工作计划一、指导思想：深入实施素质教育，坚持特色办学，走科研兴校，质量立校之路，全面提升办学水平，扎实推进学校的素质教育，努力打造“平安校园”，积极构建和谐教育，培养合格优秀的人才，再创匡堰教育的新辉煌。二、主要目标：1、继续完成十二五教师培训工程，保证完成每位教师平均每年72学分的培训任务，抓好教师进修培训工作。同时参与好“国培计划”（20xx）示范性远程培训项目。2、继续加大对贫困学生的帮扶力度，稳步推进“四项工程”建设。3、落实校本研修工作：一是教师培训工作；二是教师读书活动的学分考核。4、学生参加市运动会初中组的成绩进入全市前十名。5、期末考试中相关学科的成绩指标有三分之二达到全市平均水平以上。6、教师科研论文6篇以上；教师参加各级业务竞赛获奖人数5人次以上。7、学生参加各级竞赛的获奖率达到总赛次数的60%。8、学生的巩固率、毕业率、体育达标率、近视所发病率均达到市星级学校的评估要求。9、通过市平安校园的复评，通过省A级食堂的复评。10、创建成宁波市数字化校园达标学校。11、创建成XX素质教育星级学校。12、制订扫盲计划，完成扫盲工作的考核任务。三、主要工作和措施（一）抓教师队伍建设1、抓教师的政治学习。（每周一进行）按市教育局的要求做到“计划、时间、内容”三落实。重点学习十八大文件及教育法规，国家中长期教育改革和发展规划纲要，学习教育发展改革的有关会议文件，学习俞毅同志等先进事迹材料，师德学习材料。党政领导定期检查教师的政治学习笔记。2、抓教师的业务学习、业务培训（每周五）。动员广大教师积极参与和提高自身业务素质为重点的学习培训。重点开展：集体备课，小课题研究，继续教育培训、学历进修等，使广大教师的业务素质有一个明显的提升。3、加大对教师的师德师风的考核。严格按市教育局出台的XX教师职业道德评价暂行办法考核，认真执行市教育局关于师德师风建设三年行动计划，开展形式多样的师德教育活动，本学年的师德教育培训主题是：“提升师德，优化服务工完成市教师读书活动的评估考核。禁止有偿家教，继续推出教师执教十项信誉承诺。严禁体罚和变相体罚学生的事件发生。逐步建立有学生、家长、社会评价教师工作的长效机制。4、大力建设“阳光教师”工作，培育阳光心态，深入推进师德师风建设“优化常态年”活动。举办教师师德论坛，对教师进行身心健康教育。要求教师用健全的人格魅力和为人师表的举止、言行去感染学生。5、认真搞好学校的人事制度的改革。用客观、公正有利于调动广大教师的积极性的要求，做好教师的职评、聘任工作。修订并实施好义务段学校教师绩效工资方案。做好教师交流排摸工作。6、做好“双名”工作即名师工程和名牌教研组的创建工作。以综合实践组名牌学科带动其他教研组的建设。7、继续做好新老教师帮教师徒结对工作，开学时抓紧落实，定期检查，不流于形式。8、本学期师德师风建设的重点是：提升师德，优化服务，抓好教师的效能作风建设，主要是规范教师的网络使用；规范教师的劳动纪律；加强教师教学常规管理和教师教学“五认真”检查的力度，严禁教师参与有偿家教，严格执行教师违背师德行为的处理。9、重点抓好教师对现代教育技术的应用，使现代教育技术真正发挥作用。（二）抓好教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实，突出教学工作的核心地位，教导处对教师的教学过程实行督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，特别关注各学科的均衡发展。2、走科研兴教、科研兴校之路。首先从组织制度和经费上保证教科研的顺利进行，小学六年级积累中小学衔接工作。开展好合作学习研究、实施助学稿的工作。以名牌教研组一一综合实践组为示范，带动其他教研组的建设。本学年中各教研组的活动内容主要以各备课组活动为中心展开。要充分发挥我校与金山初中的师徒结对的优势，请专家来校指导科研，舍得化经费，用请进来走出去的方法，来提高科研活动的质量。鼓励教师创教学特色。学校在这方面要重奖有特色教学成绩的教师。其次，扎实开设示范课、研讨课、反思课。要求骨干教师上示范课，上研讨课，年轻教师上反思课，人人参与，普遍提高。要求有能力的教师推出一节“名片课”，拍摄后制作成录像在校园网站上展示。3、抓学科质量：树立质量立校的意识，我们必须重视平常的单元过关测试；各科年级段的备课组长要把单元测试状况及时告知教导处。精心组织期末考试，认真分析试卷，为提升教学质量服务，保持“起点看变化”的良好势头。从初一年级开始教导处制订起点看变化的“起点”，每学期进行科学考核。4、重视音、体、美、劳、信息技术课程的教学，教导处严格按计划和标准开齐开足课程，任课老师保证上好每一堂课。规范资料的征订、使用，教导处严格把好关，提高资料的使用率。克服因改造塑胶运动场缺少运动场所的困难，认真执行大课间活动的安排，保证学生身体素质的锻炼不受影响。5、精心组织学科竞赛：各级竞赛前务必落实辅导老师、参赛学生、辅导时间，内容等。教导处统一排定辅导的教师、参赛的学生、辅导的时间地点等。辅导任务作为对教师的工作量考核，学校对成绩出色的辅导教师做好精神及物质奖励。社团活动能正常开展并出成绩。6、做好中小学的衔接教育教学工作，重视对二个六年级班级的教学经验的积累，以便为小学毕业生顺利适应初中阶段学习创造条件。7、认真布置好双休日的学习任务，使学生能较好地度过每星期两天的假日，加大学生社会实践活动的考核力度，使学生的综合实践能力有一个明显的提高。8、教导处抓教师的教学“五认真”，立足平常管理。规范教师平常的教学行为，多倾听学生的意见，公正客观地评价教师的教学工作。备课组的活动要讲究实效，要常抓不懈。9、抓好学生的成绩评定工作，重视过程评价，及时抓好学生成长记录袋的整理工作。逐步形成科学的评价办法。10、认真落实宁波市关于减负的“六严”规定：广泛动员、宣传、形成制度，做到减负不降质。11、重视扫盲工作，认真完成镇教办下达的扫盲指标。（三）抓德育工作根据XX教育局年初提出的教育工作要求，结合本校实际，我们重点抓好以下几个工作：1、统一思想，高度重视。要把“德育促进教学”的思想成为教师的共识，坚持德育为先育人为本，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。现实告诉我们：有良好的学生个人行为才会构成良好的班风，就会有稳定的教学环境，就会有较好的教育质量，所以一开学，学校向全体教师提出要求：“抓学生行为习惯的培养，树立良好的班风”为主题的德育工作重点。在流动人口学生增多，班级管理难度加大的情况下，学校领导要下班指导，联班老师积极参与，定期召开好班主任会议，德育导师制发挥好实际作用。2、德育教育，德育活动开展要讲究实效，本学年中德育工作应分层开展：六年级和初一年级学生注重行为习惯的教育与培养；初二、初三年级要有重点地进行法制教育，个别帮教为重点，积极实施德育导师制，并抓出实效。3、逐步形成对教师的德育考核制度。德育教育与实践既要有一支强有力的班主任队伍，还要动员全体教师人人参与形成合力才能起作用。所以教师的考核中德育部分比例不少于30%,教导处对任课教师找学生谈话；指导学生参加德育活动；学科教学中如何渗透德育等要有检查记录，并作为考核的依据。实行德育工作责任制，原则上每三位教师管理一个班级，学生出现重大违纪事件，要追究管理者的责任。4、把学生的德育行为纳入学期学生全面素质的考核当中，逐步从定性的考核到定量的评估。5、积极组织学生进行生产劳动、科普科技、社会调查、志愿者服务等为主要内容的社会实践活动。努力提高学生的意志品质和修养。6、学校设计一些符合初中生身心健康的德育载体，使活动行之有效，班队课要充分发挥作用。本学期德育活动的重点是：“中国梦，我行动”主题教育活动；弘扬民族精神教育；大力进行爱国主义教育、国防教育、环保教育等等；网络文明教育；诚心教育；法制教育；禁毒警示教育；安全教育；心理健康教育，扎实抓好读书月活动等等，特别要加强心理健康教育工作，做到制度化、规范化，规范心理咨询室建设、完善心理健康预警和干预机制，努力提高全体教师的心理健康教育水平。（四）抓后勤服务工作，和校园文化建设。学校的后勤工作以实施“四项工程”，创建宁波市数字化达标学校为重点，突出“爱心”，让家长、社会满意为宗旨，具体抓好以下工作。1、严格按上级教育行政部门的要求，实行义务教育免费制。按规定收取的费用实行收费公示牌上墙，及时开俱票据，手续规范，严格按上级最新文件的要求进行收费，并自觉接受各级有关部门的检查，使家长、社会满意。2、树立勤俭办学的思想，把有限的资金用在刀刃上。应及早准备，从各方面精打细算，压缩不必要的开支，争取不突破预算。教师在印制讲义方面要严格控制。教导处、总务处要树立学生负担轻，讲义数量少，学生学业成绩好的典型。3、在教办的领导和指导下，具体扎实做好数字化校园建设的创建工作。4、办好管好食堂。卫生上严格按“五常法”要求进行管理和操作。力争通过A级食堂的复评，财务上严格按上级新的规定要求进行操作，使家长放心，学生、教师安全、满意。5、实验室、计算机房、乐音室、图书室、多媒体等各种设备设施要充分发挥作用，提高使用效率。6、帮贫扶困，对家庭困难的学生实行适当补助。绝对不使一位学生因家庭困难而辍学。认真做好外来民工子女就学收费的证件审核工作，保证这些学生安心在校就读。7、做好镇城建部门的参谋，力争高质量地建成塑胶运动场。8、重视校园文化建设，根据“关于进一步加强中小学校文化建设的实施意见。扎实做好校园文化建设规划和实施，动员广大师生参与到校园文化建设上来，力争早日创建成市文化建设示范学校。（五）抓领导班子的自身建设和党员队伍建设。1、以人为本，科学管理、完善制度。把创先争优活动引向深入。2、学先进，找标杆。扎实开展向俞毅同志学习活动，向学校前二届师德标兵学习活动，努力营造学先进，追先进的良好氛围。3、领导班子要以身作则，成为师德楷模。要经常深入到教师、学生当中，吃苦在先，不搞特殊享受,用自己踏实的工作态度来影响其他老师。4、加强党组织建设，发挥党员的先进模范作用。用党员的正面言行去影响其他教师师。争取成为市级师德师风示范学校。5、依法办学、依法治校、依法治教；完善政务公开、校务公开制度，建立公开、公正、透明的行政管理机制。6、认真抓工会、共青团、学生会工作，并充分发挥好群团组织的作用。（六）抓安全卫生工作1、认真做好学校的安保工作，期初扎实抓好学校的保安队伍建设管理工作。主动配合校园周边环境的整治工作，开学初开展的以交通消防安全为重点的教育工作。2、充分发挥法制学校、警民共建作用，上好法制教育课。3、有计划的对学生进行安全卫生教育工作。设计各种载体搞好各种安全教育活动，并开展安全事故演练活动，增强学生救护能力，确保学生平安。4、对校园的设备、设施进行定期检查，及时消除安全隐患。加强学校基建场地的监管，杜绝安全事故。5、加强学生活动课、体育课及综合实践活动课安全管理工作，杜绝校园安全事故的发生。6、重视学校食堂食物卫生管理与监督，实施XX教育局食品安全知识教育计划方案，预防食物中毒事件的发生。重点抓好食堂人员的培训和食堂“五常法”的逐步实施。7、积极开展预防各种疾病的宣传教育活动，健全学生健康档案，上好体育保健课。特别是做好各种传染病的防控工作，制订制度，落实人员，明确责任，决不发生失职渎职事件。8、开展禁毒教育和预防艾滋病的宣传教育活动。9、严格执行安全事故责任追究制，谁主管谁负责。严格履行年初签订的安全责任状。10、强化卫生工作责任制，重点保证环境卫生，学生个人卫生，培养学生良好的卫生习惯。定期对教室、食堂餐厅消毒。四、组织管理与分工校长：XX,主持学校全面工作；副校长：XX,分管学校的德育工作，部分行政工作（兼生辅）；副校长：XX,分管教学与科研，教学业务工作；教导主任：XX：主管教导处工作；总务主任：XX,后勤管理，物资采购，食堂管理（兼实验员），副教导处主任：xx：协助教导主任负责教导处的日常工作，兼管食堂管理工作。总务处副主任：xx,协助总务处主任做好后勤工作，兼出纳工作，电教、音像仪器的管理工作。其他：工会主席：XX,兼德育助理；团委书记：XX；心理辅导卫生保健：XX；年级组联络员：XX（初一），XX（初二），XX初三）；教研活动组长（大组）：XX、XX>XX>XX、XX；出纳会计，物资保管：XX,实验员：XX,XX；电脑室管理：XXX、XX；网络管理：XXo电教使用管理：XXo图书管理：XXo文书档案：XXo五、月份工作安排（不含常规性工作）1、九月份：开学典礼，学生行为习惯教育；庆祝教师节；师徒结对；文明礼仪周活动；档案学籍管理；学生交通消防安全教育宣传活动月系列活动；迎接XX数字化校园达标检查，做好扫盲上报工作。2、十月份：组织参加市二十届中小学艺术节的系列活动；参加市五十届中小学田径运动会；开展读书活动。3、十一月份：法制教育；心理健康教育；法制讲座。4、十二月份：校园歌曲赛；校科技节；国防教育、平安校园复评、迎接XX教育局素质教育星级学校评估工作。迎接市教师读书活动的评估考核。5、一月份：元旦文艺演出，学生趣味运动会。学期结束工作，各种评比，学生学业评价。初中第一学期工会工作计划一、指导思想本学期工会贯彻落实工会法、教师法、教育法，坚持在党支部的领导下紧紧围绕学校教育教学改革这个中心，积极开展以师德教育为主线的多种形式的活动，促进学校教育教学改革与发展，促进学校党风廉政建设，加强学校民主监督和民主管理，扎实做好工会工作，为构建和谐实中努力奋斗。二、主要工作任务1、加强工会自身建设。继续学习工会法、教师法、教育法和时事政治，增强维权意识，提高工会干部素质，统一思想、扎实工作、充分发挥工会一班人的职能作用。2、推进三公开，加强民主监督和民主管理。推进校务公开、政务、财务公开。促进学校依法治校、依法行政、按章理财；促进学校党风廉政建设，让教职工行使当家作主的权利。3、关心教职工生活，为教职工排忧解难。工会一班人要做到五必谈、四必访、三必到，密切联系教职工，多听教职工的意见和要求，全心全意为教职工服务。4、开展丰富多彩的文体活动。工会利用教师节、十月国庆节、重阳节、元旦等节日，开展有利于教职工身心健康的活动，丰富教职工的业余生活，活跃校园气氛。5、做好计生管理工作。三、月工作安排九月份：1、制订20xx2OXX年度第一学期工会工作计划；2、协助学校组织好第二十二个教师节庆典活动；3、举办校内教职工排球赛；4、筹备庆“十一”的有关活动。十月份:1、举办庆“十一”教职工有关活动；2、召开教职工宿舍区负责人会，布置对教职工及其家属进行安全卫生教育；3、举办校内教职工乒乓球赛。十一月份：1、组织退休教师座谈会；2、做好计划生育月、季、年报工作；3、举办校内教职工象棋、围棋比赛。十二月份：1、评选工会活动积极分子，上报学校校长室;2、开办教职工健身舞培训班；3、筹备、举办元旦文艺晚会。元月份：1、组织春节物资，搞好教职工福利待遇；2、整理工会计生档案，总结工会工作；3、组织民主理财小组理清学校有关收支情况;4、做好春节慰问工作。