陈珏桦优良品德修养自主设计报告.docx

陈珏桦优良品德修养自主设计报告小学教育专硕一.方法名称1 .我眼中最美的你2 .甘愿做走进蚌里的“沙子”3 .换个角度想一宽恕二.开发原则（一）我眼中最美的你“榜样的力量是无穷的，榜样的力量是巨大的，榜样昭示社会价值，榜样引领社会前行”。因此，参与者定期观看“中国梦想秀”或“感动中国十大人物”，或阅读名人传记，在与其中的主人公精神交流的过程中，总结出他们身上的那些优良品德，并在自己生活中一步一步践行，对于提升自己的优良品德起到了积极的引导作用。特别是在心灵震撼、情感自主流露处，在“最为激荡人心的高峰体验里，鉴赏主体与作品浑然一体，物我两忘时，鉴赏者的心灵得以净化”，最终“精神得以提升“。1（二）甘愿做走进蚌里的“沙子”我们也许听过沙子变成珍珠的故事。常言道：“不经历风雨，怎么见彩虹。”人生不如意之事十有八九，看你是退缩，还是把它看成是磨练自己的蚌，不怕与孤独、寂寞，甚至是嘲笑，最终变成一颗美丽的珍珠呢？高山不爬不能到顶，竞走不跑不能取胜，永恒的幸福不争取不能获得。磨炼，是成功的基石，磨炼,是走向希望的必经之路。现在的人都想成功，想“沙子”走向“珍珠”。可是大多数人又害怕磨炼，一经磨炼就难免会有伤、会有痛、会有累，故天将降大任于人也，必将苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性,曾益其所不能。因此，欲做勇者，磨炼开始，欲做“珍珠”，磨炼开始，欲“更上一层楼”，磨炼开始。（三）换个角度想一宽恕现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”哲学家康德说：“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽恕。所以，请换个角度想一想，多一份宽恕吧。三.自主设计与实施安排（一）我眼中最美的你秦放.榜样的力量5.西部大开发,2010,07:4-5.每周利用业余时间观看1期“中国梦想秀”或“感动中国十大人物”，或阅读一个名人传记，填写一份观后感想记录；记录中的“已具有的美德”版块上填写的美德，是你接下来一周内需要巩固的优良品德，“目标美德”版块是节目或传记中人物的闪光点，这些美德需要自己尽力去开发，在下一周内同步地践行。（二）甘愿做走进蚌里的“沙子”在我们的身边，不曾缺乏那些曾经受冷落、受打击、甚至嘲笑下，面对一群嘲笑或以爱的名义要剪掉你翅膀的人，而仍然坚持自己的梦想，不放弃自己想要的生活的亲人、朋友、同学，最终自己走向成功的事。在这样的环境中他们仍坚信自己，于是有了小草那般的努力，雄鹰那般的拼搏，荷花那般的坚毅，青松那般的伟岸；相信自己，给了自己一个机会，一个创造奇迹的机会，一个让自己充满勇气的机会。从而为自己营造了一个积极健康的心态，这也是能有效提高人的优良品德之一，如坚持不懈、希望、感恩。具体实施安排，主动通过电话、微信和等方式访问自己同学或朋友，他们在坚持自己选择，勇敢面对磨练，并最终成功的难忘事迹，并提问他的感受，和自己从此事情中自己的感想，写成反思日志。（三）换个角度想一宽恕生命中来来往往的攵，亲的，远的，近的，陌生的，每个人犹如大海之舟,难免都会有嗑嗑碰碰的时候，你自己或你看到了别人宽容了他人的龈酷、排挤甚至诬陷的，因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿小鞋的，或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”；给你打击的,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己；以牙还牙,也只能说明你的牙齿很快要脱落了。一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。具体实施安排：记录自己或身边的人对待自己遇到一些磕磕碰碰的事情，是如何宽容面对的，最终自己收获了什么，有什么感想。最后撰写行动反思日志。四.记录设计“我眼中最美的你”观后感想记录节目名称（或传记名称）类型观节目日期（或看传记日期）主人公经典事迹1.2.3.优良品德已具有的美德1.2.3.目标美德1.2.3.“甘愿做走进蚌里的“沙子”在进行“甘愿做走进蚌里的沙子”活动后，就以下方面进行日志记录:2014年月日1 .同学、朋友的事迹：2 .同学、朋友对此事的态度和体会:3 .自己听了此事的感受和反思:“换个角度想一宽恕”在进行“换个角度想一宽恕”活动后，就以下方面进行日志记录:2014年月日1 .自己遇到或看到的一件磕磕碰碰的事：2 .自己或他人面对此事的态度:3 .自己的收获及反思: