乐园学校机关效能年活动实施方案.docx

乐园学校机关效能年活动实施方案为了进一步增加我校教职工的教育服务意识，优化我校教育进展环境，办好群众满足教育，依据市教育局2022第13号文件精神，结合我校实际，现制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，以深化学习实践科学进展观为主题,以“法律规范管理，提高效能”为重点，进一步法律规范我校工作行为，完善运行机制，提高教育服务质量，切实解决我校机关作风和效能建设存在的突出问题，努力实现机关效能提升的工作新局面，为乐园制造和谐的教育进展环境。二、活动内容和步骤（一）部署、宣扬发动阶段（3月中旬）1、 召开学校行政领导班子会，全面部署各阶段工作，落实责任。2、 召开全体老师会，进行机关效能年活动总动员。广泛宣扬开展本次活动的重要意义，明确活动要求，增强老师们搞好本次活动的责任感和使命感，营造深厚的活动氛围。3、 开展学习活动。重点学习省机关效能年活动动员大会领导讲话精神，学习有关法律法规、机关效能建设相关文件，有关管理制度，使我校上下进一步统一思想，提高熟悉，增加搞好本次活动的自觉性。（二）组织实施阶段（3月中旬至10月中旬）1、 开展自查自纠（3月）自查形式：自评、教研组内互评、教研组之间互评和行政领导评议四个层次自查内容：个人是否存在大局意识和服务意识不强、服务水平、服务质量和工作效率不高问题，是否存在不作为、乱作为问题,是否存在无章可循、有章不遵问题，我校现行制度是否存在漏洞，需要解决哪些问题等。2、 完善各项管理制度（4月）对我校现行的管理制度进行完善和修订。主要有：考勤制度、卫生管理制度、学习制度、财产管理制度、重大事项报备制度、服务承诺制度、首问负责制度、责任追究制度、绩效考核制度等。3、 开展活动，强化效能（5月到7月）（1）“诚信服务”主题教育活动（2） “诚信服务、提高效能”读书征文竞赛活动（3）服务质量竞赛活动4、 深化开展评议（8月）一是设立学校举报信箱，公布学校电话二是邀请群众代表和家长代表召开征集意见座谈会，听取代表们对我校效能建设的评价三是向社区和家长下发征求意见表和群众满足度调查表，了解群众对学校效能建设的满足度。5、 狠抓落实整改（9月至10月上旬）依据所发觉的问题，坚持实事求是的原则，仔细归纳梳理，深刻剖析缘由，制定切实可行的整改方案，并依据方案的要求，定责任、定时限，扎扎实实开展整改工作，确保各项管理制度更加完善，学校工作作风、工作效率有看得见、摸得着的变化,群众对教育的满足度有较大幅度的提高。（三）总结提高阶段（11月）开展文明处室、文明教研组、学校优秀工作者评比工作，召开学校效能年活动表彰总结大会，弘扬先进，总结阅历，形成书面形式上报，建立学校效能建设长效机制，确保学校效能建设常抓不懈。三、工作要求1、成立活动组织机构（1）领导小组副组长：柯贤江张茂雄柯亨星柯美明陈世浪徐新国组长：张葵军成员：周平高柯发林柯亭钦周佐义（2）督查小组副组长：柯亨星周平正 柯亭钦组长：柯贤江成员：柯美明2、落实责任实行校长、书记负总责，分管领导对分管工作负责，各处室主任为第一责任人的责任制。在活动中，责任人要履行工作职责,做好本职工作，若工作不到位，落实上出差错，将严格执行责任追究。3、强化督查以学校党支部为督查机构，定期对学校效能建设状况进行监督检查。督查一“四查四看”为重点内容：查政治纪律，看是否存在政令不通的问题；查群众观念，看是否存在官僚作风问题;查工作效率，看是否存在推诿扯皮问题；查工作制度，看是否存在有章不循问题。对发觉的问题要准时处理，准时通报，确保我校效能活动不搞形式，不走过场。4、 加大宣扬力度准时向媒体投稿，动态报告我校效能建设活动的状况，宣扬先进阅历和典型，同时做好学校信息编报工作，准时向市教育局报送我校效能建设信息。5、 加强对各村小工作的督导在加强中心学校效能建设的同时，领导小组和督查小组要常常下到村小指导效能活动。各村小要结合自身实际，对各自的效能建设活动做出合理支配并落到实处。乐园学校二OO九年三月十二日